Ваше мнение по поводу развития ребенка! (вн)

если интересуется, то не надо перебивать...

в 3,5 года геометрические фигуры должен знать на отлично) и счет ) где этот вопрос???? пойду ругаться))) ) к 2 годам эти геометрические фигуры знают))

Ребёнок НЕ ДОЛЖЕН это знать, а если он сам этим интересуется - то запрещать, конечно, не надо

если ребенок хочет это знать пусть знает, все разные и есть дети которые очень всем интересуются и впитывают как губка, так почему нет, только все в меру чтоб не перегрузить информацией

я против того, что когда ребенок хочет играть, а его амбициозная мама силком заставляет учить фигуры.... все должно преподноситься в игровой форме и не навязчиво....

а у меня встречный вопрос, а если ребенок в 3 года не знает цвета и никак не хочет заниматься, его нужно заставлять?? ? меня этот вопрос больше интересует:)))

глупости спрашиваете, и сами это понимаете

а с чего вы взяли, что что-то надо забивать? Просто есть определённые нормы, для ориентировки. А дальше ребёнок сам решит что ему и когда. Мой, например практически с двух лет уже хорошо считал до 12, круг, квадрат, треугольник, угол для него знакомые понятия, к трём годам- без проблем. Зато цвета путает до сих пор...

перебивать не надо, так же как и не надо навязывать и усиленно обучать. Во всех случаях стоит задуматься.

Ребенку мало просто форм. Ему же все интересно! Мой старший в три года уже определял марки машин, а чуть позже уже и модель мог сказать. Внимательно слушал меня и запоминал- вот ауди а 4 универсал 19 тди. Помню он так выдает на улице- мужчина хозяин машины, ууу какой молодец- тебя папа научил да? Он говорит нет мама научила.
А всего-то дел, просто гулять по улице и показывать рассказывать объяснять- все само собой. И цвета мы так учили, и погодные условия. Никаких вбиваний, но и сдругой стороны, никогда не говорила- ты не поймешь, что спросит все, все поясняю.

Дети развиваются все по-разному.. Кто-то больше физически, кто-то интеллектуально.. Если ребенок готов воспринимать информацию, то почему-бы ее и не давать..

не надо ребенка в рамки загонять, хочет- значит надо

Если ребенок интересуется сам - это замечательно и надо поддерживать интерес, но заставлять его что-то учить, потому что он ДОЛЖЕН - не правильно, на мой звгляд.

Я вообще рада бы была если у меня ребенок заинтересовался чем то большим .

Полная глупость!!!! Хочет занимайтесь может ребенок будет гением в данной интересующей его облости.

Да конечно, если сам интересуется, надо рассказывать, но ведь некоторые чуть не с 6 месяцев начинают детей по разл. развивающим школам таскать! Или вот ещё вариант - начинают долбить детям то, о чём ребёнок и сам будет скоро знать без изнурительных заучиваний. Пример - в дет. саду воспитатели на собрании жалуются, что основная масса детей (возраст 3 года) - называет полностью своё ФИО, но по отдельности - что здесь имя, что отчество, а что фамилия, ответить затрудняются. К 5 годам ребёнок вообще без усилий нервотрёпки всё это знает! Ну и к чему это нервомотство?

Это же здорово когда ребенок в таком возрасте интересуется такими вещами!! я была бы только за! для желания учиться нет понятия рано, либо поздно! главное что оно есть!

Не рано конечно, это у меня муж так любит говорить, а я все рассказываю что сыну интересно, вот он и знает и фигуры разные и буквы выучил в 3 года, сейчас любит о созвездифях читать, планетах, нравится разбирать план карты ну и пусть занимается это только на пользу. Хочет ваш человека изучать рассказывайте, купите ему энциклопедию, хочет считать и писать пусть пишет, а рано это все глупости.

Главное не в том, что, а в том, КАК ответить ребенку. Вот число пять покажите ему на яблоке - разрежьте яблоко параллельно столу и увидите пятиконечную звезду. А какие числа в банане? Помидоре? А сколько рядов в кукурузном початке? Вы сами знаете, что их всегда четное количество? Или это случайность? Эти знания помогают обратить интерес ребенка на живой окружающий мир. А мертвое знание и перечисление форм ни к чему не ведет ребенка. Важно не напихать знаниями, пусть и в увлекательной форме, а пробудить искренний интерес. Я так думаю.

Конечно нужно поддерживать интерес. Вот у меня дочка в 3 года читать научилась, сначала сама, а потом я ее уже кое-где и подгоняла, ну заставляла читать, все знакомые мамашки меня осуждали. Так вот, теперь моя дочка прекрасно учится, а их детишек из нашей школы отчислили, потому что для них программа сложная, а для нас интересная. Теперь ходят мимо, даже не здороваются, как будто я виновата, что они до школы в песочнице просидели.

Если ему интересно - это надо развивать! а не перебивать...

Если интересно ребёнку, то обязательно рассказывайте и объясняйте, но дозированно.

Если хочет то почему нет. Но мы не знаем цвета кроме синего и красного. Зато играем в комп. игры гонки и бегалки

если у ребенка есть интерес и усидчивость это изучать, то рассказывайте больше, у меня в 2.5. ребенок, 15 букв знает, 6 цветов, знает формы: треугольник, квадрат, круг, сердечко, прямоугольник, овал, цветочек. короче те формы которые есть в сортерах. вы ж ему сами не навязываете, просто рассказывайте, а если ему не интересно будет, он сам об этом скажет или покажет своим видом.