важно сделать акцент на том, что взрослым ни в коем случае нельзя подавлять агрессию в своих детях, так как агрессия - это необходимое и естественное для человека чувство. Запрет или силовое подавление агрессивных импульсов ребенка очень часто может привести к аутоагрессии (т. е. вред будет наноситься самому себе) или перейти в психосоматическое расстройство.
Родителям важно научить ребенка не подавлять, а контролировать свою агрессию; отстаивать свои права и интересы, а также защищать себя социально приемлемым способом, не ущемляя при этом интересы других людей и не причиняя им вреда. Для этого необходимо, в первую очередь, разобраться с основными причинами агрессивного поведения.
А пока, что, если вдруг малыш проявляет агрессию, просто прижмите его к груди и скажите, как сильно его любите)) )
Воспитание детей
Как бороться с детской агрессией?
1. Не моделируйте агрессию в рамках семьи.
Для этого необходимо:
* отказаться от строгих наказаний — они формируют стойкое агрессивное поведение;
* реагировать на проявление ребенком агрессии по отношению к вам и сверстникам, причем реагировать разумным образом. Родители, подавляющие агрессию резко, воспитывают в детях сверхагрессивность; разумно подавляющие сумеют воспитать детей, владеющих собой в различных ситуациях;
* по возможности игнорировать агрессию братьев и сестер. Если не можете, применяйте для ее прекращения эффективные средства, например, удаление ребенка с «поля брани» .
2. Никогда не подкрепляйте нежелательное поведение ребенка.
Если ребенок хнычет и что-то просит, а родители в конце концов сдаются и удовлетворяют его прихоти, он делает вывод: можно все получить, стоит только покапризничать. Таким образом, неприемлемое поведение получает подкрепление.
3. Осмысливайте каждую конкретную ситуацию, какую функцию в ней несет агрессия, какова динамика и пропорции среди других проявлений активности ребенка.
* Если ребенок прибегает к аутоагрессии, например, сильно бьется головой об стену или стол и голосит, попробуйте «голосить» вместе с ним, приговаривая: «Ой, какая беда-а-а» . Он успокоится, будьте уверены.
* Если ребенок проявляет агрессию к объектам:
o уберите из его поля зрения объекты пристрастия, переключите на другие;
o уберите провоцирующие раздражители;
o побольше прикасайтесь к ребенку — тактильный контакт снимает напряжение.
* Если ребенок в игре давит машинкой другие игрушки, сбивает их, совершает разрушительные действия:
o не подкрепляйте этих действий, лучше постарайтесь переключить его на успокаивающие занятия, такие, как рисование, лепка, почитайте ему.
* Если ребенок кидает со злостью предметы:
o превратите это в игру — «салют» , «дождик» .
* Если он размазывает краски:
o переведите это в рисование моря или океана.
* Если он рвет бумагу:
o пусть это будет «снег» , «полет бабочек» .
Таким образом вы сформируете новую доминанту — положительную.
4. При агрессии по отношению к взрослым не фиксируйте внимания на действиях ребенка, а лучше наладьте благожелательный климат, словесный контакт, объясните ему эмоциональное содержание ситуации. 5. В отношении старших детей помните: избавиться от агрессии можно с помощью самопознания. Если мы говорим, что очень многое зависит от характера, значит, нужно сосредоточиться на воспитании хорошего характера. Добиваться, чтобы ребенок был терпимым к людям, учить его добру и эмпатии — чувству сопереживания и сострадания ко всем, с кем он находится рядом.
Для этого необходимо:
* отказаться от строгих наказаний — они формируют стойкое агрессивное поведение;
* реагировать на проявление ребенком агрессии по отношению к вам и сверстникам, причем реагировать разумным образом. Родители, подавляющие агрессию резко, воспитывают в детях сверхагрессивность; разумно подавляющие сумеют воспитать детей, владеющих собой в различных ситуациях;
* по возможности игнорировать агрессию братьев и сестер. Если не можете, применяйте для ее прекращения эффективные средства, например, удаление ребенка с «поля брани» .
2. Никогда не подкрепляйте нежелательное поведение ребенка.
Если ребенок хнычет и что-то просит, а родители в конце концов сдаются и удовлетворяют его прихоти, он делает вывод: можно все получить, стоит только покапризничать. Таким образом, неприемлемое поведение получает подкрепление.
3. Осмысливайте каждую конкретную ситуацию, какую функцию в ней несет агрессия, какова динамика и пропорции среди других проявлений активности ребенка.
* Если ребенок прибегает к аутоагрессии, например, сильно бьется головой об стену или стол и голосит, попробуйте «голосить» вместе с ним, приговаривая: «Ой, какая беда-а-а» . Он успокоится, будьте уверены.
* Если ребенок проявляет агрессию к объектам:
o уберите из его поля зрения объекты пристрастия, переключите на другие;
o уберите провоцирующие раздражители;
o побольше прикасайтесь к ребенку — тактильный контакт снимает напряжение.
* Если ребенок в игре давит машинкой другие игрушки, сбивает их, совершает разрушительные действия:
o не подкрепляйте этих действий, лучше постарайтесь переключить его на успокаивающие занятия, такие, как рисование, лепка, почитайте ему.
* Если ребенок кидает со злостью предметы:
o превратите это в игру — «салют» , «дождик» .
* Если он размазывает краски:
o переведите это в рисование моря или океана.
* Если он рвет бумагу:
o пусть это будет «снег» , «полет бабочек» .
Таким образом вы сформируете новую доминанту — положительную.
4. При агрессии по отношению к взрослым не фиксируйте внимания на действиях ребенка, а лучше наладьте благожелательный климат, словесный контакт, объясните ему эмоциональное содержание ситуации. 5. В отношении старших детей помните: избавиться от агрессии можно с помощью самопознания. Если мы говорим, что очень многое зависит от характера, значит, нужно сосредоточиться на воспитании хорошего характера. Добиваться, чтобы ребенок был терпимым к людям, учить его добру и эмпатии — чувству сопереживания и сострадания ко всем, с кем он находится рядом.
Перед сном и утром почитайте ему очем-нибуть добром о любви клюдям и ближним, и расскывайте о своих примерах.
посмотрите фильм о воспитании, опытного педагога с 15летним стажем
http://www.youtube.com/watch?v=gYNc8IwPN30
http://www.youtube.com/watch?v=1tkoKaazR5k
http://www.youtube.com/watch?v=DEEuCld4S38
http://www.youtube.com/watch?v=gYNc8IwPN30
http://www.youtube.com/watch?v=1tkoKaazR5k
http://www.youtube.com/watch?v=DEEuCld4S38
Чаще всего ребенок проявляет агрессивное поведение в тех семьях, где не все гладко и спокойно. Родители могут легко повысить голос на ребенка или частенько ругаются между собой. Но бывает и так, что в семье все хорошо, а ребенок – агрессивен
Причин агрессивного поведения много. И в разном возрасте это могут быть разные причины.
Первый шаг к преодолению агрессивного поведения - возобновление теплых отношений между детьми и родителями. С помощью агрессии дети выражают гнев и протест. У ребенка не удовлетворяется потребность в любви, поэтому возникает страх, обида и боль.
Важно наладить контакт с ребенком. Можно устроить совместные походы, просмотр фильмов, обсудить что-то, что интересно ребенку. Идите на контакт с ребенком, подружитесь с ним, интересуйтесь его жизнью и все наладится.
Причин агрессивного поведения много. И в разном возрасте это могут быть разные причины.
Первый шаг к преодолению агрессивного поведения - возобновление теплых отношений между детьми и родителями. С помощью агрессии дети выражают гнев и протест. У ребенка не удовлетворяется потребность в любви, поэтому возникает страх, обида и боль.
Важно наладить контакт с ребенком. Можно устроить совместные походы, просмотр фильмов, обсудить что-то, что интересно ребенку. Идите на контакт с ребенком, подружитесь с ним, интересуйтесь его жизнью и все наладится.
Сходите к психологу и неврологу. Врачи вам все скоректируют и назначат лечение.
Меньше давать ему за компом сидеть давать
И пускай на улице больше гуляет и помогайте ему за всё за что он возьмётся
И пускай на улице больше гуляет и помогайте ему за всё за что он возьмётся
попробуйте стать на место ребенка . вспомните себя в детстве и представьте как бы поступили вы в той или иной ситуации. не забывайте что дети это есть мы сами, только в разных условиях или назовите как хотите. если начнете "бороться" значит начнете играть по его правилам, что вам уж точно не поможет.
Агрессия – это поведение, которое причиняет вред предмету или предметам, человеку или группе людей.
Причины появления агрессии у детей могут быть самыми разными. Возникновению агрессивных качеств способствует заболевания. Огромную роль играет воспитание в семье, причем с первых дней жизни ребенка.
В психологии различают два вида агрессии: инструментальную и враждебную.
Агрессивный ребенок, как и любой другой, нуждается в ласке и помощи взрослых, потому, что его агрессия – это прежде всего, отражение внутреннего дискомфорта, неумения адекватно реагировать на происходящие вокруг него события.
Кроме этого, почему ребенок проявляет агрессию? (Желание стать лидером, Заниженная самооценка со стороны родителей. И прежде чем применить любое наказание хорошо бы поговорить с ребенком. «Я не знаю, зачем я это сделал», - такой ответ на вопрос о причине агрессивного поведения говорит о недостаточности любви и внимания со стороны взрослых.
Освободиться от социальной нагрузки - В таком случае ребенок своим агрессивным поведением четко дает понять взрослым, что с ним лучше не связываться и просить его ни о чем не стоит. Репутация хулигана помогает избежать ответственности, которая необходима для выполнения каких-то общественных поручений.
Влияние «толпы» - Уровень агрессии, витающей в стенах современной школы, достаточно велик. И некоторые дети, чтобы не выделяться из общей массы, предпочитают надеть агрессивную социальную маску.
Тест: Если они подходят, то ответ «да», если нет – соответственно ответ «нет».
Он не может промолчать, когда чем-то недоволен.
Когда кто-то причиняет ему зло, он обязательно старается отплатить тем же.
Бывает, что он с удовольствием ломает игрушки, что-то разбивает, потрошит.
Иногда он так настаивает на чем-то, что окружающие теряют терпение.
Он не прочь подразнить животных.
Переспорить его трудно.
Очень сердится, когда ему кажется, что кто-то над ним подшучивает.
Иногда у него вспыхивает желание сделать что-то плохое, шокирующее окружающих.
В ответ на обычные распоряжения стремится сделать все наоборот.
Часто не по возрасту ворчлив.
Любит быть первым, командовать, подчинять себе других.
Неудачи вызывают у него сильное раздражение, желание найти виноватых.
Легко ссорится, вступает в драку.
Старается общаться с младшими и физически слабыми.
Не считается со сверстниками, не уступает, не делится.
Да +1 б
Высокая - 10 – 15 баллов.
Средняя – 5 – 9 баллов.
Низкая – 1 – 4 баллов. Как же вести себя взрослым, столкнувшись с детской агрессией?
Спокойствие и только спокойствие, ведь акт агрессии со стороны взрослых порождает агрессию и со стороны детей.
К любой ситуации можно и нужно подходить спокойно, не торопясь, показывая ребенку дружеский настрой, любовь, принятие, заинтересованность в нем и в решении его проблем. Ведь ребенку самому тяжело и сложно. Дайте ему понять, что вы пройдете весь этот путь рядом с ним.
Даже после осознания ребенком пагубности своего агрессивного поведения и искреннего желания измениться, это нельзя исправить в одночасье. Порой процесс бывает медленным. И родителям нельзя опускать руки, а наоборот – вселять в ребенка уверенность в успехе. Тогда ему легче будет измениться. Первый шаг коррекции агрессивного поведения – это выяснение истинного мотива. Родители могут сами попытаться понять, что движет их ребенком, разобраться в истинных его потребностях. А выяснив их, объяснить своему чаду мирный путь получения желаемого.
Если ребенок в разных социальных местах – дома, на улице, в школе – ведет себя по-разному, то, скорее всего, своим поведением он преследует определенную цель, хотя в большинстве случаев и не осознает это. И тогда родителям нужно сделать мотив и итог агрессии прозрачным для самого ребенка.
Не бывает агрессивных детей. Бывают дети, зеркалящие социальную и ситуацию.
Причины появления агрессии у детей могут быть самыми разными. Возникновению агрессивных качеств способствует заболевания. Огромную роль играет воспитание в семье, причем с первых дней жизни ребенка.
В психологии различают два вида агрессии: инструментальную и враждебную.
Агрессивный ребенок, как и любой другой, нуждается в ласке и помощи взрослых, потому, что его агрессия – это прежде всего, отражение внутреннего дискомфорта, неумения адекватно реагировать на происходящие вокруг него события.
Кроме этого, почему ребенок проявляет агрессию? (Желание стать лидером, Заниженная самооценка со стороны родителей. И прежде чем применить любое наказание хорошо бы поговорить с ребенком. «Я не знаю, зачем я это сделал», - такой ответ на вопрос о причине агрессивного поведения говорит о недостаточности любви и внимания со стороны взрослых.
Освободиться от социальной нагрузки - В таком случае ребенок своим агрессивным поведением четко дает понять взрослым, что с ним лучше не связываться и просить его ни о чем не стоит. Репутация хулигана помогает избежать ответственности, которая необходима для выполнения каких-то общественных поручений.
Влияние «толпы» - Уровень агрессии, витающей в стенах современной школы, достаточно велик. И некоторые дети, чтобы не выделяться из общей массы, предпочитают надеть агрессивную социальную маску.
Тест: Если они подходят, то ответ «да», если нет – соответственно ответ «нет».
Он не может промолчать, когда чем-то недоволен.
Когда кто-то причиняет ему зло, он обязательно старается отплатить тем же.
Бывает, что он с удовольствием ломает игрушки, что-то разбивает, потрошит.
Иногда он так настаивает на чем-то, что окружающие теряют терпение.
Он не прочь подразнить животных.
Переспорить его трудно.
Очень сердится, когда ему кажется, что кто-то над ним подшучивает.
Иногда у него вспыхивает желание сделать что-то плохое, шокирующее окружающих.
В ответ на обычные распоряжения стремится сделать все наоборот.
Часто не по возрасту ворчлив.
Любит быть первым, командовать, подчинять себе других.
Неудачи вызывают у него сильное раздражение, желание найти виноватых.
Легко ссорится, вступает в драку.
Старается общаться с младшими и физически слабыми.
Не считается со сверстниками, не уступает, не делится.
Да +1 б
Высокая - 10 – 15 баллов.
Средняя – 5 – 9 баллов.
Низкая – 1 – 4 баллов. Как же вести себя взрослым, столкнувшись с детской агрессией?
Спокойствие и только спокойствие, ведь акт агрессии со стороны взрослых порождает агрессию и со стороны детей.
К любой ситуации можно и нужно подходить спокойно, не торопясь, показывая ребенку дружеский настрой, любовь, принятие, заинтересованность в нем и в решении его проблем. Ведь ребенку самому тяжело и сложно. Дайте ему понять, что вы пройдете весь этот путь рядом с ним.
Даже после осознания ребенком пагубности своего агрессивного поведения и искреннего желания измениться, это нельзя исправить в одночасье. Порой процесс бывает медленным. И родителям нельзя опускать руки, а наоборот – вселять в ребенка уверенность в успехе. Тогда ему легче будет измениться. Первый шаг коррекции агрессивного поведения – это выяснение истинного мотива. Родители могут сами попытаться понять, что движет их ребенком, разобраться в истинных его потребностях. А выяснив их, объяснить своему чаду мирный путь получения желаемого.
Если ребенок в разных социальных местах – дома, на улице, в школе – ведет себя по-разному, то, скорее всего, своим поведением он преследует определенную цель, хотя в большинстве случаев и не осознает это. И тогда родителям нужно сделать мотив и итог агрессии прозрачным для самого ребенка.
Не бывает агрессивных детей. Бывают дети, зеркалящие социальную и ситуацию.
Похожие вопросы
- Как бороться с детской агрессией?
- детская агрессия
- Детская агрессия. В каком возрасте она начинает проявлятся (или у вашего ребенка проявилась)? Как с ней бороться?
- Есть вопросы по поводу детской агрессии . А кто сталкивался с полным отсутствием агрессии у ребёнка 7 лет? (мальчик)
- ПРо детскую агрессию
- детская агрессия
- Почему люди так приветсвуют детскую агрессию, вместо того чтобы учить детей общаться?
- Как бороться с детскими капризами?
- как бороться ( или вытерпеть ) агрессию в сторону ЛГБТ-шников? чаще всего агрессия без повода ...
- Как бороться с детским хамством? Спор недавно возник у нас... дочке 7 лет...