дочке 3 месяца

головку держать, гулить ...

Моей 4 мес. Писать, какать, спать, кушать, кричать.. . )))... Ну а серьёзно если, тов 3 мес. ребёнок уже довольно сносно держит головку, пытается перевернутся на животик часто ( бывает, что и получается) , начинает приподнимать ножки вверх к ручкам, сосёт пальчик (не обязательно большой) , хорошо реагирует на звуки, оборачивается, улыбается в ответ на ласковое обращение к нему... что ещё....вспомню, допишу )))....да, некоторые звуки произносить начинает -А, У, Э, АБУ и т. п. :)

главное вес набирать по норме..

Держать головку, откликаться на Имя, поворачиваться, держать игрушку

Вить из папы веревки.. .

А нам скоро 5 месяцев и мы даже еще не переворачиваемся! Так что, все детки развиваются по разному! Кто то раньше- кто то позже.

Молодцы что обращаете внимание на развитие вашей малышки!!!
"Правильно ли развивается наш ребенок? " Этот вопрос беспокоит едва ли не каждого из "новоиспеченных" родителей. Особенное беспокойство он вызывает в семьях, в которых ребенок появился впервые. Это - естественное беспокойство, и справиться с ним можно только обладая информацией о том, что "должен делать" малыш в различные возрастные периоды.

В последние годы много говорится о том, что "всякий ребенок развивается по-своему", "у каждого - своя норма", "оставьте малыша в покое и он будет развиваться как надо… ". Вряд ли можно приветствовать такой подход, поскольку он снижает внимание родителей к развитию ребенка, что зачастую приводит к формированию "пропущенной" задержки в психическом и моторном развитии ребенка.

3 месяца.
Зрение - длительно рассматривает предметы, сочетанный поворот головы и глаз, плавно прослеживает за предметами в положении лежа на животе.
Слух - отыскивает источник звука глазами с поворотом головы.
Речь - ребенок гулит нараспев, пытается подражать интонации обращенной речи взрослого.
Моторика - удерживает голову в вертикальном положении, в положении на животе опора на руки под острым углом. Кисти открыты, натыкается руками на повешенные перед ним игрушки, пытается их захватить. При попытке потянуть за руки приподнимает голову.
Эмоции - в ответ на вид взрослого, игрушки появляется улыбка, усиливается двигательная активность, голосовые реакции.
Игра - рассматривает, ощупывает свои руки.
www.detmir.ru/cntnt/1405.html

Здесь ещё интересненькая информация)) )
www.chado.ru/psychomotor/

кушать хорошо и спать без проблем!!!! и улыбаться маме и папе!!!

Улыбаться, гулить. держать головку.

улыбаться, агукать, маму узнавать, тянуться и брать игрушки, на животике лежать и на ручки операться

держит головку, улыбается, гулит (издает певучие звуки - гласные, иногда типа "агу", "абу", не путать с агуканьем слогами) , активно двигает ручками-ножками. исчезает повышенный тонус в ручках, может начать захватывать предметы, тянуть руки в рот. обычно (но не всегда) переворачивается со спины на бок, на живот - реже. Лежа на животе может опираться на предплечья. При поддержке за таз сидит. Бывает смеется.
Пока не различает своих-чужих. На Имя не откликается (за очень очень редкими исключениями).

ну знаешь.. . посуду мыть и гладить она ТОЧНО НЕ УМЕЕТ!!!!

она не только улыбаться, но и громко засмеяться

А что ты хочешь что бы она делала))?

держать голову, наблюдать за движениями взрослого, пытаться поворачиваться на бок, реагировать на звук, "побывать" голос (АГУКАТЬ)

В три месяца детки только начинают уверенно держать головку и воспринимать мир в цвете. Полюсом притяжения для них становятся собственные ручки, которые они тщательно изучают. А к 4-м мес. они самостоятельно переворачиваются, делают "самолётик" и любят находиться в стоячем положении, когда их поддерживают.

Держать голову, переворачиваться на животик