Учитель оттаскал ученика за уши ..(.не моего, из паралельного класса). Ваши действия как родителя?

кошмар.. . из какого зверинца все отвечающие повылезали? нельзя бить детей. своих, чужих - без разницы. а педагога как минимум четыре года обучали, как обращаться с учениками. если до сих пор не умеет - гнать из школы.

Прокуратура.

значит довел парень

Что же это такого мой уродец сделал.

Прежде всего, детей ни в коем случае нельзя бить. Ведь в семьях зачастую любящий муж (отец) бьёт любимую жену (мать) чтобы продемонстрировать ей всю свою любовь. (Даже народная мудрость гласит: Бьёт -- значит любит, Любит -- значит бьёт. ) Поэтому, если бить ребёнка, он может не понять, почему именно его бьют. Более того, это может нанести ребёнку непоправимую психическую/психологическую травму. В других же случаях, наоборот, зная, что папа бьёт маму, чтобы продемонстрировать ей всю свою любовь, ребёнку может понравиться, что его тоже бьют, что может привести у него к развитию садо-мазохистских наклонностей. Поэтому детей ни в коем случае нельзя бить.

Детей можно только пороть. Более того, детей обязательно нужно пороть. Пороть детей нужно розгами, нещадно, как Сидорову козу. Ведь, опять же, как гласит народная мудрость: Если любишь ребёнка -- не жалей ему розог. А кто жалеет ребёнка -- тот губит его. Поэтому, если пороть ребёнка розгами, он [ребёнок] понимает, что порют его исключительно из добрых побуждений. После хорошей порки на ребёнка снисходит такая благодать, что даже самый непослушный невоспитанный ребёнок становится воспитанным, начинает хорошо учиться и хорошо себя вести. Причём, очень желательно, чтобы ребёнок сам готовил розги для своей порки: Это значительно усиливает воспитательный эффект. В качестве дополнительных средств воспитания хорошо помогают дыба и электрошокер. А после порки ребёнка обязательно нужно ставить голыми коленями на горох, чтобы ребёнок сам как следует всё обдумал, осмыслил, прочувствовал, понял и осознал.

Опять же, как сказано в Домострое:

Наказывай сына своего в юности его, и упокоит тебя в старости твоей, и придаст красоты душе твоей. И не жалей, младенца бия: если жезлом накажешь его, не умрет, но здоровее будет, ибо ты, казня его тело, душу его избавляешь от смерти. Если дочь у тебя, и на нее направь свою строгость, тем сохранишь ее от телесных бед: не посрамишь лица своего, если в послушании дочери ходят, и не твоя вина, если по глупости нарушит она свое девство, и станет известно знакомым твоим в насмешку, и тогда посрамят тебя перед людьми. Ибо если выдать дочь свою беспорочной - словно великое дело совершишь, в любом обществе будешь гордиться, никогда не страдая из-за нее. Любя же сына своего, учащай ему раны - и потом не нахвалишься им. Наказывай сына своего с юности и порадуешься за него в зрелости его, и среди недоброжелателей сможешь им похвалиться, и позавидуют тебе враги твои. Воспитай детей в запретах и найдешь в них покой и благословение. Понапрасну не смейся, играя с ним: в малом послабишь - в большом пострадаешь скорбя, и в будущем словно занозы вгонишь в душу свою. Так не дай ему воли в юности, но пройдись по ребрам его, пока он растет, и тогда, возмужав, не провинится перед тобой и не станет тебе досадой и болезнью души, и разорением дома, погибелью имущества, и укором соседей, и насмешкой врагов, и пеней властей, и злою досадой.. .

Жалоба в департамент образования решает проблему.

Если ребенок мой вел бы себя недопустимо и не реагировал на: замечание-вопрос-просьбу-стимул-беседу-логичные доводы, сама бы порекомендовала учителю оттаскать его за уши.

сначала разговор по-душам, потом жалоба в соответствующие инстанции

Спросила бы: "За что". Скорее всего, что достал уже. Еще бы и добавила ребенку.

Оттаскаю за уши, потом в милицию.

сначало выяснить до конца, поговорив с учителем, т. к. дети сейчас знают как нужно приподнести.

Задумалась бы: а не пора и мне воспитанием своего оболтуса заняться.

Приняла бы меры, чтобы мой ребенок у этого учителя не учился.

Я конечно могу понять, что с детьми тяжело, но это не значит что надо опускаться до такого.

оттаскать учителя за уши

Прийти и оттаскать учителя за уши.
Если не умеет словом обращаться, то это не педагог. Руку поднимать может только родитель, и не привселюдно- это понижает самооценку и потом будут серьезные проблемы в жизни. А если нервов не хватает и ума, то учитель явно не свою профессию выбрал . Такое мое мнение.