Воспитание детей

Жизнь полна опасностей. Как вы учите своих детей быть острожными в ней, чтобы не случилось беды?

рассказываете ли про то, что нужно избегать общения с незнакомцами, не ходить одному в безлюдных местах, избегать пьяных, не открывать дверь посторонним людям, не играть со спичками, правильно переходить проезжую часть и т.д
в какой форме вы это делаете? как часто? делаете ли вообще?
Нужно обязательно рассказывать обязательно всё то, что вы перечислили.
Натали Незнаю
Натали Незнаю
9 273
Лучший ответ
Делала-сейчас моим сыновьям по 30,значит, сработало!
Nensi Braun
Nensi Braun
80 350
В нормальной и адекватной. Учу не притягивать проблемы страхами и ненужным общением. Пугать не пугаю, крещу на дорожку каждый раз и молюсь за ребенка. Так что все надо объяснять спокойно, + примеры.. в нашем окружении нет проблемных, пьющих людей, или рисковых... надо помогать формировать круг общения+ учить не бояться, тк. . все в руках Божьих.
Своей периодически показываю передачи типа ЧП.. .
Очень её впечатлил сюжет когда дети в дыму задохнулись, теперь сама всё время всё проверяет, особенно перед выходом из дома.
Даже стишок придумала сама - "Лучше 1 минуту потерять, чтоб 01 не вызывать"
мне еще рано учить, а вот меня никто ничему не учил, как-то всегда инстинкт самосохранения срабатывал что ли.... всегда понимаешь что опасно а что нет. навверно нужно как бы обьяснить ребенку и довериться его инстинкту, ну и на личном примере что возможно показывать, а что на примерах из фильмов-книг
Особое внимание уделяю незнакомым дядям (в смысле того, что уже всю плешь проела своей дочке, что с незнакомыми на улице нельзя разговаривать, нельзя ничего у них брать, а если что, кричать на всю улицу)...
Nensi Braun Тётей тоже надо опасаться,они иногда с дядями заодно!
в грубой с побоями. очень часто.
я предпочитаю муай тай
Татьяна Гончарук это что такое???
Вообще я это делаю каждый день, просто напоминаю не взначай и так у детей уже выработалось, что с чужими людьми разговаривать нельзя тем более куда то идти. Дорогу тоже начали учить когда можно переходить а когда нельзя, у нас нет светофоров. ну вот как то так.
AN
Aida Nerkararyan
205
У меня со старшей дочкой разговоры как со взрослой, я тараюсь не читать нравоучений, а как б невзначай между сторок напомнить то, другое, и срабатывает, приходит со школы (7 класс) и тараторит с порога-все рассказывает. Расказала-обсудили, усвоила. А если безконечно словно таблицу пифагора твердить то получается почему то наоборот. М живем и учимся. так проще.

Похожие вопросы