Сегодня зашла в детский магазин и услышала разговор мамочки с консультантом....

У меня обычные дети, не вундеркинды.. .
Да и к тому же, я не понимаю зачем биться пол года над запоминанием цифр, значение которых он всё-равно понять не сможет, а не выучить их в 4- 5 лет за неделю.. .
Всему своё время, я считаю...

Просто некоторая категория родителей считает, что их ребёнок-вундеркинд. Думают, что чем раньше он всё будет знать, тем лучше. Они, бедные, не догадываются, что ждёт ребёнка по взрослению.

многие мамы сильно преувеличивают.
например хождение на горшок заменяют держание над горшком.
думаю тут то же самое.

старший в 1,3 разговаривал понятно для всех
к 1,6, считал до 10 точно, складывал вычитал в пределах трех (этому кстати быстро учаться на одинаковых предметах сначала один два и много, потом один два три и много, и так далее-это сложение-вычитание) про алфавит я не учила.
средний совсем плохо говорил до 2,8..в 2,8 прорвало
один два и много в 1,6точно знал-мог говорит эти слова и понимал сколько предметов. . алфавиту тоже не учила, буквы показывала давно -так он мне азбуку притащил и рассказал буквы-вот этому я удивилась, т. к. совсем давно буквы показывала... (не валфавитном порядке, а по картинкам)

в 4 года в counter-strike и nfs the run запросто играют при том что там по английски меню ...

К трем годам выучил сам алфавит и счет до 10. Сейчас осваивает счет на английском. Но нашей заслуги в этом нет, это все виноваты Говорящая азбука и детский обучающий мультибук

если заниматься с рождения по 5-10 мин в день -всему иожно научить.

дочке в мае 3 года будет в счете до десяти только десять знает.... с буквами хуже.... и ничего обучающего ей покупать не собираюсь....

Дочь в полтора года знала три буквы, в два года - все. Учили не специально, сама азбуку приносила. Считать начала года в три.

удивляют такие мамы.. . По логике вещей они сами должны владеть как минимум 5-ю иностранными языками и иметь несколько научных степеней. Иначе: к чему издеваться над ребёнком?

Бывает... Но таких мало. Мои читать научились один в 4 года, второй в 5 лет. Считать 5 лет оба. Алфавит в саду учили, где-то лет в 6.

Это вполне возможно.. . У нас сын заговорил с большой задержкой, а буквы знал года в два точно.. . и не учили спецом - спрашивал, интересны ему были значочки - буквы, цифры.. .
Но это неактуальные знания для ребенка этого возраста. Актуально - развитие речи, умение мыть ручки пользоваться горшком и ложкой.. . умение раздеваться и немножко одеваться.. . Короче - речь. самообслуживание и освоение предметного мира. Остальное - мишура...

В знании букв и запоминании последовательности цифр нет ничего сложного, особенно, если ребенок начал рано говорить. А многие девочки в полтора обладают словарным запасом не хуже некоторых домохозяек. Понятное дело, что ежели он до трех лет только пальцем тыкал, то какая там азбука.
Другой вопрос, что это не гарантирует раннего умения читать и математических способностей в целом. Но само по себе развитие ребенка, если ему это в удовольствие, несет только пользу.

Моя в 1.5 года вообще не говорила, но половину алфавита показывала - я спрашивала где буква А (и далее по списку, а она показывала) , считала пальцы - но обозначала их мычанием, зато показывала где какой пальчик (большой-указательный и т. д.) ) дети-акселераты) )
Моей сча 3,3 - до 60 пока считаем и осваиваем сложение и вычитание (складываем и вычитаем больше 2-х - отнять и сложить 1 или 2 может давно)) ) Вот, палочки счётные прикупили)))

С алфавитом, счетом и чтением стали знакомиться лет с 4-5.Сын в 1,5 и говорить-то не мог как следует.

ничего удивительно- мой ст сын еще и 1,5 не было умел считать до 10 -мы на улицу когда выходили во двор без коляски- считали ступеньки)) ) только я сомневаюсь что такие маленькие дети понимают значение цифр- это все равно как стишок для них!!! !
а алфавит ну примерно с 2 стал осваивать. . но читать все равно только в 4 начал и то не я научила а в школе развивайке. .
мл сыну 1,3г и я даже не собираюсь ничему так рано учить- по опыту старшего сына могу сказать что ранее развитие не придает гениальности ребенку- ну разве что в школу получше пройдет отбор- но там все такие умные-гений на гении сидит и гением погоняет)) )
а если ребенок сверхспособный то его и учить ничему не надо специально -он сам будет схватывать все на лету.. видела я таких пару экземпляров..

До 10 считала года в 4, алфавит вот недавно только выучила, и то не по порядку буквы, а просто как пишутся -5 с половиной лет

У нас у сынишки были книжки азбуки со стихами. В 1,5 года он рассказывал 80% стишков про буквы. Ну а буквы знал все. В комнатах висели плакаты с буквами, цифрами, зврушками, все на уровне роста ребенка. Так что нет ничего удивительного, способности ребенка - безграничны.

Нам год и 7 месяцев, но она только отдельные слова говорит, из букв знает только "А" и считает на своем языке. Цвета мы тоже пока не знаем, хотя я с ней и не занимаюсь так усилена, считаю всему свое время,

Моему год и восемь . Считает до 10, но иногда перескакивает через цифры. Как сами цифры выглядят еще не знает. Просто заучил на автомате, поднимаясь по ступенькам. Раньше каждую ступеньку считала я, теперь он считает))) ) алфавит пока не знаем и в ближайшее время учить не собираемся ))))

умеет считать с 2,5 года... ей 2 и 10 мес.... знаем стишки и песенки (из мультиков)... алфавит выучим своевременно)

у меня не говорит еще даже, 1.8. А смысл знать алфавит? Алфавит нужен только. чтоб инфу в справочниках искать

ну это фантастика, такого быть не может, врет тетка все

не все естественно такие... я вообще впервые слышу что в 1.5 уже и считает, и алфавит знает. У нас в садике есть такие, что в три года не говорят почти, а буквы и цифры так тем более не знают.. . Ну может ее ребенок вундеркинд)))

Мои в 1,5 считали до 10.. тк по лесенке шли и считали постоянно -отвлекало отлично чтоб не тащить на руках.
А алфавит, только буквы имени, ну и легкие А, О.... у. . мелками рисовали