Позвольте сказать в продолжение вчерашнего вопроса про школы. Я обещала сделать свой вывод,

я, когда задавала тот вопрос.. имела ввиду совсем другое.. .
и я полностью с вами согласна)))

я за обычную школу, потому что кому надо--знания найдёт. А как оценки и медали в престижных школах получают---я знаю

Внешколовые мероприятия - это прохождение практики, сбор макулатуры и выезд на картошку?!)) ) Ну да, очень престижно.
Олимпиадники медалисты есть во всех школах вне зависимости от кол-ва учителей с высшей категорией и наличия каких-то проектных работ.))

Если ребенок хочет учиться, то он В ЛЮБОЙ школе будет отличником.. . А если мозгов нет, то как бы родители не бились с ним, куда бы не отдали, так и будет неучем.. . Свои мозги ведь ему в голову не вложишь...

у нас вообще нет в округе престижных школ
и вообще такого понятия... .
и че нам делать?
повеситься с горя от того, что Фиалка нас назвала родителями, которым по барабану?

У меня всегда было достаточно мозгов, чтобы не иметь необходимости старшим "проверять домашние задания".
Участвовала в олимпиадах, чуть не дотянула до медали, после получила красный диплом. Школа - обычная районная.
Хвастаться тем, что "делает с детьми проектные работы" - показатель ханжества и примитивности мышления, а не повод для гордости. Гордиться стоит тем, что ребенок имеет тягу к знаниям и интеллект, чтобы делать работы самостоятельно.
Очень смешно смотреть на этот пафос, ей-богу. Ой, а у вас нимб съехал!

Дети-отличники, участники олимпиад, учатся в престижной школе, в гимназическом классе.
Уроки не проверяла НИКОГДА. Вообще. Просто замотивировала должным образом на учебу.

а я вам скажу, что и среди обычных и среди престижных бывает существенная разница. можно найти обычную, где знания будут даваться на высоте и системно. а можно престижную, где, кроме возможности участия в олимпиадах престижных натасканных репетиторами (не учителями) детей, один контроль знаний, полученных детьми из других (не школьных) источников.
И важен по сути не уровень школьных знаний.. . важно умение применять полученные знания.. . а даже в престижных школах этот навык не является обязательным.

А про показатели скажу вам, что это не является существенным признаком, что именно в вашей школе дают такие высокие знания)) ) - повторюсь - в престижные школы ведут родители, которым надо эти высокие знания. и в большинстве своем, это еще и работа репетиторов, клубов разных, секций и кружков)) ) и, конечно же, РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННЫХ!
Хотя, я была бы рада, если бы и учительская толика была бы в этом.

Но опыт.. . опыт родительский, опыт ученический, опыт педагогический и опыт управленческий.. . показывает не прямую зависимость количества медалистов и стобальников от престижности школы.. . скорее обратную. ЭТО ШКОЛА СТАНОВИТСЯ ПРЕСТИЖНОЙ, ПОТОМУ ЧТО ТУДА ВЕДУТ ТАКИХ УМНЕНЬКИХ, СПОСОБНЫХ И СИЛЬНЫХ ВО ВСЕХ ОТНОШЕНИЯХ ДЕТЕЙ.

вот и не лень было писать ...высказать своё фи? ну молодцы, молодцы.. учитесь где нравится

В вашем высказывании есть большая доля правды. Но вы забываете что не все родители могут позволить себе отдать ребенка в такую школу. Я думаю что если ребенок хочет учиться хорошо, он будет учиться хорошо, вне зависимости от избранной школы. И родители детей обучающихся в престижной школе, не всегда участвуют в школьной жизни ребенка. Зачастую многие только откупаются.
Мне кажется что если существует тандем ребенка и его родителей, то обучение всегда будет успешным и школа это уже дело третье. Дело престижа.

а в простых школах учатся только те дети, родителям которых вааще пофиг? мдааа

Если в школе "распальцованные", очень амбициозные и богатые родители, если между учениками вражда, а учителя только учат, и совсем не воспитывают, это плохая школа, хотя благодаря репититорам и деньгам там будет много отличников.

Мне не по барабану уровень знаний моих детей, но учатся они в обычной школе неподалёку от дома, нам так спокойней. Не отличники, но учатся неплохо. У старшей в этом году были ГИА-три предмета сдала на 4,один (математику) на 3.Кстати, в её домашние задания никогда не лезла, если только она сама просила помочь, но в последний раз это было ой как давно. Медалисты и у нас есть, а так же двое чемпионов России (виды спорта уже не помню, мальчик и девочка), им на последнем звонке директор вручала грамоты....

Добрый вечер! Я вчера уже ответила, спасибо за ЛО))) ) Знаете, мое мнение таково: лучше быть средним среди лучших, чем лучшим среди обычных. Поэтому школа должна быть сильная, а соответственно престижная, но не понтовая. Просто у кого то дети даже обычную программу не тянут, но кто же в этом признается..

об чём вывод так и не поняла, а школы должны быть для детей, а не для "пОнтов" родителей с учителями высшей категории.. . куда катиться мир, эхЪ

Ну не меняйте свое мнение, кто Вас заставляет-то)))) )

У меня была неплохая такая школа, гуманитарная гимназия, которую я почему-то закончила с золотой медалью) ) Но Боже упаси, со мной ежедневно никто уроки не делал и над душой не стоял)))))))

я согласна, но престижные школы тож разные бывают (все от директора зависит) . А вообще мне кажется, что самое лучшее образование в школах-интернатах (закрытых школах).