было задание ребёнку поместить себя на одну из семи ступенек. дитё поместило себя на самую верххнюю - седьмую. это понятно - завышенная самооценка.
а куда тебя поместила бы мама? ответ - на шестую
а папа? ответ - на пятую.. .
психологиня создала из этого проблему.. .
всвязи с этим вопрос:
разве это проблема, что родители оценивают своего ребёнка (в её глазах, для нас-то она самая лучшая! ) на пять из семи?? ? или родители должны баловать дитя и завышать её и без того завышенную самооценку?? ? мне казалось, что это нормально, чтоб родители иногда приподопускали с небес на землю.. .
ведь по сути получилось, что она видит себя в глазах родителей не завышенно и не заниженно - это ж должно быть адекват получается! в чём тогда проблема?? ?
что в итоге нам, родителям, корректировать?
Воспитание детей
вопрос про самооценку пятилетнего ребёнка...
Вообще это задание (насколько помню) есть срез сегодняшнего восприятия себя ребенком и как он считает, воспринимают его родители. Отрадно видеть, что ребенок вполне себе адекватно воспринимает ситуацию. Отсюда видно, что папа более требовательный чем мама и видно что сам ребенок собой доволен. Что имела в виду психологиня мне сложно сказать. Было бы лучше если бы ребенок разместил себя на 6 ступеньке, но этот возраст пора идеализации своего я, поэтому не стоит особо волноваться. Отмечайте успехи ребенка правильной похвалой (т. е. конкретизируя за что хвалите "у тебя хорошо получилось сделать поделку" и т. п. ) и все будет нормально. И не забывайте, что мы можем требовать от ребенка все что угодно, но при этом мы все равно его любим, независимо от того хорошо он поступил или плохо.
В этом возрасте ребенок ощущает себя центром вселенной, а всё крутится вокруг него. Поэтому и ставит себя на высокую ступеньку. Возрастная особенность такая))
А как, по ее мнению должно быть? Все оценки на 7?
Садбекова Розалина
именно так! она так и сказала - все должны быть на седьмой...
хвалим её, ободряем её, ну т замечания делаем естественно. никогда не наказываем - не потому, что балуем, а просто нет необходимости - дитё, в основном, слушается и нонимает словесные "вливания"...!
хвалим её, ободряем её, ну т замечания делаем естественно. никогда не наказываем - не потому, что балуем, а просто нет необходимости - дитё, в основном, слушается и нонимает словесные "вливания"...!
Может, ее беспокоит не завышенная или заниженная самооценка, а разница?
"Дети с адекватной самооценкой активны, подвижны, участвуют в играх, легко идут на контакт. Дети с заниженной самооценкой отказываются участвовать в играх из-за боязни оказаться хуже других, часто обижаются и плачут, очень ранимы. Ребёнок с завышенной самооценкой всегда и во всём хочет быть лучше других: сильнее, умнее, быстрее, красивее. Часто открыто заявляет: «Я – самый лучший (красивый, быстрый)» . Если же появляется конкурент в лице сверстника, то он неминуемо вызывает агрессию. "
"Дети с адекватной самооценкой активны, подвижны, участвуют в играх, легко идут на контакт. Дети с заниженной самооценкой отказываются участвовать в играх из-за боязни оказаться хуже других, часто обижаются и плачут, очень ранимы. Ребёнок с завышенной самооценкой всегда и во всём хочет быть лучше других: сильнее, умнее, быстрее, красивее. Часто открыто заявляет: «Я – самый лучший (красивый, быстрый)» . Если же появляется конкурент в лице сверстника, то он неминуемо вызывает агрессию. "
Садбекова Розалина
это всё понятно, хотя я с этим не вполне согласен! не считаю, что дитё должно себя чувствовать самой лучшей. завышенная самооценка - тоже плохо, как и любая неуравновешенность. 5-6 из семи, на мой взгляд - самое оно, потому что в жизни обязательно найдётся человек, который в чём-то лучше и дитё с завышенной самооценкой потерпит разочарование иззи того, что кто-то в чём-то лучше...
но вопрорс в другом. психологиня утверждает, что всё должно быть на самом верху - и мнение родителей... ПОЧЕМУ? если да, то в чём я неправ?
но вопрорс в другом. психологиня утверждает, что всё должно быть на самом верху - и мнение родителей... ПОЧЕМУ? если да, то в чём я неправ?
Я конечно не психолог, но трактовала бы данный тест иначе. Ребенок считает что мама и папа (в больше степени чем мама) ее недооценивают, не верят в нее, ведь сама она свято верит в то что все может. Проблема ни в том, на какой ступени она фактически, а в том что ваши взгляды на ее место расходятся.
А вообще, я бы не слишком заморачивалась относительно всех этих тестов. Проблема была бы если б дочь себя на первую ступень поставила, а папа ее хочет видеть на 7-ой... вот тут уже есть над чем подумать.
А вообще, я бы не слишком заморачивалась относительно всех этих тестов. Проблема была бы если б дочь себя на первую ступень поставила, а папа ее хочет видеть на 7-ой... вот тут уже есть над чем подумать.
1. У детей до 9 лет ДОЛЖНА быть завышенная самооценка. Если нет - вот это проблема. После 9 и до 12-14 лет ребенок уже ставит себя на 5 ступеньку и после 14 - может быть и это норма, заниженная самооценка.
2. Ничего вам не корректировать. Если психолог видит в этом проблему - просто чаще хвалите дочь.
2. Ничего вам не корректировать. Если психолог видит в этом проблему - просто чаще хвалите дочь.
Никогда не понимала, как вообще можно по таким тестам делать выводы.
Садбекова Розалина
тест-то вполне адекватный! всё при мне, всё понятно...
вопрос в другом: почему родители не должны сшибать короны время от времен??? если этого не делать - дитё вырастит избалванной принцессой! тогда в чём вообще роль воспитания???
вопрос в другом: почему родители не должны сшибать короны время от времен??? если этого не делать - дитё вырастит избалванной принцессой! тогда в чём вообще роль воспитания???
Все хорошо!
Знаете, моя пятилетняя дочь тоже считает себя умной красивой королевой и братья ей подпевают, но если она не права мы её ругаем и потом мы никогда не говорим, что она лучше всех, нет, все замечательные и красивые по своему, она никогда ни о ком плохо не отзывается. Поэтому, наверное всё зависит от конкретного ребёнка и конкретной ситуации. А высокая самооценка как мне кажется, это здорово.
согласна с ней
Садбекова Розалина
Шура, скажите, а с чем Вы согласны?
я задал конкретный вопрос: в чём проблема, и что нам - родителям - корректировать? она не сказала, она лишь указала, что все должны её на саый верх ставить...
может Вы тогда скажете - с чем именно Вы согласны?
я задал конкретный вопрос: в чём проблема, и что нам - родителям - корректировать? она не сказала, она лишь указала, что все должны её на саый верх ставить...
может Вы тогда скажете - с чем именно Вы согласны?
Похожие вопросы
- взрослые)" зачем пятилетнему ребёнку гаджеты компании "apple"?) любой пятилетний ребёнок сейчас в них лучше разбирается..
- Зачем унижать своих детей, ломать им самооценку, если дети тех людей, которые свое чадо расхваливали будут успешнее?
- Вопрос мамам пятилетних детей...
- Назрел вопрос с пред. вопроса: Послали бы вы в магазин пятилетнего ребенка не в тьму таракань,
- Как быстро поднять самооценку чужому ребёнку?
- Пятилетнего ребенка гонят отовсюду
- Нормальны ли такие фантазии такого для пятилетнего ребенка? О том, что он будет космическим диктатором?
- Меры воздействия на пятилетнего ребенка.
- Влюбленный пятилетний ребенок узнал, что бывает неразделенная любовь, причем от меня. Как-то неудачно получилось+
- Как правильно воспитывать непослушного гиперактивного пятилетнего ребёнка (девочка).
мне всё, в основном, понятно, и по тесту, и по дальнейшим шагам!
приятного вечера!