Воспитание детей
почему ребенок начал боятся горшка?
с 10 месяцев ходили на горшок. исполнился год-и как отрезало! не усадить, психует, плачет. Что это, переходный возраст??:) ) когда теперь он перестанет его боятся???
Потому что до года вы ему сформировали рефлекс "пись - пись" - наполняется пузырь, потом малыш писает. Вот в год у него начала формироваться функция мозга, отвечающая за мочеиспускание. И он просто не может реагировать на ваши пись - пись. Или не всегда может. вы его просите, а он не чувствует, что хочет писать. Виновника мучений и лишним раздражителем ребенок увидел горшок. Это вообще нормальное положение вещей. Дозреет контроль над сфинктером - будет опять ходить, как раньше ( контроль созревает от полутора до двух с половиной лет - у всех по разному).
Потому что надо приучать с 1.5 лет и не портить психику ребенку нашей год и семь она с Лялей садится на горшок с планшетником первую неделю тяжело было а сегодня сама сказала давай сяду посижу сделала великие дела и гордо задрав нос пошла смотреть мультик мы же ей говорим что она взрослая
Слишком рано высаживать начали. Почитайте Комаровского на эту тему.
Практический опыт подтверждает вышесказанное: дорога к горшку полна слез, детских воплей, труда и разочарований, но только тогда, когда вы отправились в путь слишком рано.
Очень многим терпеливым и активным родителям удается добиться прекрасных результатов уже на первом году жизни. Сплошь и рядом произносятся гордые заявления о том, что ребенок в 10, 9, 8 даже в 7 месяцев опорожняет мочевой пузырь по команде «пи-пи» , а ходит по большому исключительно после «а-а» . И в этом нет совершенно ничего удивительного. Многократным пипиканьем и ааканьем несложно добиться возникновения условного рефлекса, только рефлекс этот не совсем то, что нам требуется.
Почему? Да потому, что это связь между процессом опорожнения мочевого пузыря и звуком «пи-пи» . И если этот звук произносится часто и подолгу, и если все равно не отцепятся, пока не помочишься, так связь эта установится рано или поздно.
Но цепочка должна быть другой: не «пи-пи» - наполнение пузыря - мочеиспускание, а наполнение пузыря - горшок - мочеиспускание. Т. е. побудительным мотивом к горшку должен стать физиологический процесс (наполнение пузыря) , а не звуковой раздражитель («пи-пи») .
Расплата за ранние успехи приходит на втором году жизни. Якобы способный и развитый ребенок с 9-ти месяцев сидящий на горшке, вдруг, по каким-то «непонятным» соображениям, перестает это делать, и активно воюет за свою свободу с озабоченными родственниками. А соображения очень даже понятные - наступает время формирования того самого нормального, естественного контроля над выделениями, о котором мы уже говорили. Мочевой пузырь пустой, а они тут лезут со своими «пи-пи».. .
Каких бы «поразительных успехов» вы ни добились, но до 1,5 лет успехи эти будут временными, а эпизоды промашек - частыми. И к этому надобно относится весьма философски. Нет совсем ничего плохого в том, что вам удастся сэкономить энное количество подгузников и познакомить ребенка с такой интересной штукой, как горшок. Но знакомство это, по крайней мере, с точки зрения медицинской науки, будет поверхностным, а выработанные навыки не стойкими.
Впрочем, сроки формирования рефлексов индивидуальны, осознанное общение с горшком может иметь место и в годовалом возрасте, но ситуация, когда до 3-х лет «ну ничего не получается» - тоже совсем не редкость.
В этом-то и кроется серьезная проблема. Озабоченные тем, что не получается, родители пытаются активно влиять на процесс. Возможные воздействия непременно включают в себя элементы насилия - заставить сесть, не дать встать, наказать за лужу в коридоре. Следствие - истерики, антипатия ребенка к процессу в целом, к горшку и родственникам в частности.
Отсюда важное правило: если не получается - подождите. Закройте тему на 1-2 месяца, вернитесь к привычным для всей семьи подгузникам, не тревожьте понапрасну свою и детскую психику.
Практический опыт подтверждает вышесказанное: дорога к горшку полна слез, детских воплей, труда и разочарований, но только тогда, когда вы отправились в путь слишком рано.
Очень многим терпеливым и активным родителям удается добиться прекрасных результатов уже на первом году жизни. Сплошь и рядом произносятся гордые заявления о том, что ребенок в 10, 9, 8 даже в 7 месяцев опорожняет мочевой пузырь по команде «пи-пи» , а ходит по большому исключительно после «а-а» . И в этом нет совершенно ничего удивительного. Многократным пипиканьем и ааканьем несложно добиться возникновения условного рефлекса, только рефлекс этот не совсем то, что нам требуется.
Почему? Да потому, что это связь между процессом опорожнения мочевого пузыря и звуком «пи-пи» . И если этот звук произносится часто и подолгу, и если все равно не отцепятся, пока не помочишься, так связь эта установится рано или поздно.
Но цепочка должна быть другой: не «пи-пи» - наполнение пузыря - мочеиспускание, а наполнение пузыря - горшок - мочеиспускание. Т. е. побудительным мотивом к горшку должен стать физиологический процесс (наполнение пузыря) , а не звуковой раздражитель («пи-пи») .
Расплата за ранние успехи приходит на втором году жизни. Якобы способный и развитый ребенок с 9-ти месяцев сидящий на горшке, вдруг, по каким-то «непонятным» соображениям, перестает это делать, и активно воюет за свою свободу с озабоченными родственниками. А соображения очень даже понятные - наступает время формирования того самого нормального, естественного контроля над выделениями, о котором мы уже говорили. Мочевой пузырь пустой, а они тут лезут со своими «пи-пи».. .
Каких бы «поразительных успехов» вы ни добились, но до 1,5 лет успехи эти будут временными, а эпизоды промашек - частыми. И к этому надобно относится весьма философски. Нет совсем ничего плохого в том, что вам удастся сэкономить энное количество подгузников и познакомить ребенка с такой интересной штукой, как горшок. Но знакомство это, по крайней мере, с точки зрения медицинской науки, будет поверхностным, а выработанные навыки не стойкими.
Впрочем, сроки формирования рефлексов индивидуальны, осознанное общение с горшком может иметь место и в годовалом возрасте, но ситуация, когда до 3-х лет «ну ничего не получается» - тоже совсем не редкость.
В этом-то и кроется серьезная проблема. Озабоченные тем, что не получается, родители пытаются активно влиять на процесс. Возможные воздействия непременно включают в себя элементы насилия - заставить сесть, не дать встать, наказать за лужу в коридоре. Следствие - истерики, антипатия ребенка к процессу в целом, к горшку и родственникам в частности.
Отсюда важное правило: если не получается - подождите. Закройте тему на 1-2 месяца, вернитесь к привычным для всей семьи подгузникам, не тревожьте понапрасну свою и детскую психику.
аналогичная ситуация была!! ! промучалась я до 1,5 г. и дочь опять начала сама проситься. Возможно и правда переходный период)
В лет 18 перестанет:)
Моя старшая, когда была маленькая, тоже до года нормальмально хадила, на горшок, а потом как отрезало, орала как только ей предлогали воспользоваться горшком, так да 2-х лет мучались, потом вдруг сама стала ходить в туалет, купили ей специальное детское сиденье для унитаза, а потом в 3 захотела горшок и до 3,5 ходили нормально на горшок, а затем уже перешли на обычное сиденье в туалете.... Да и при этом до 3,5 мы какали только стоя.... А потом нормализовалось.
Возможно он к нему прилип, когда долго сидел и ребёнок напугался! Посидите тоже и он захочет повторить, берите его в постель, как друга и малыш привыкнет!
скорее всего дите сидя на горшке испытало какой-то дискомфорт и теперь не хочет на нем сидеть... такая же проблема была, так мы горшок выставили на видное место, малая ходила вокруг него, обходила, через недельку привыкла чуть-чуть.. вот сейчас может посидеть минуты две на горшке....
Похожие вопросы
- как научить ребенка не бояться горшка?
- Ребенок реально боится горшка, любых горшков, возраст уже обязывает, как приучать?!
- Почему дети так боятся маленькую собаку???
- Почему ребёнок стал бояться каких-то духов, даже вечером зубы сходить боится один, дети через это все проходят?
- Пару слов об одном из питерских дет.садов или почему ребёнок начал материться копируя воспитателя ?
- почему ребёнок тааак боится?
- Почему ребенок стал бояться заниматься без меня в развивающем центре? Что такое могло произойти?
- Почему ребенок начал отказываться от грудного молока.Нам 4месяца, на грудном кормлении.
- А почему дети отцов боятся больше, чем матерей?
- Ну не понять мне, почему дети так боятся 1 сентября?)))))))))))