Что должен уметь делать ребёнок, поступающий в 1-ый класс? (Завязывать шнурки, читать, писать, говорить Р?)

Из всего перечисленного в вопросе шнурки и завязки на шапках желательно бы, всё-таки учителя детям не няньки. Остальному и должны учить, собственно, в начальной школе. Р относится к сонорам, которые "встают" в последнюю очередь, так что к школе могут ещё и западать такие звуки как звуки Р, Л... Это довольно быстро исправляется логопедом.

Завязать шнурки и одеться должен уметь! Не плохо бы и умение самостоятельно принимать пищу. А то учителя иногда в шоке от первоклассников, не умеющих застегнуть куртку... и напялить штаны после туалета. Читать ( пусть скромненько), считать в пределах 10, писать, хотя бы печатными буквами не много-- имя, фамилию, например. И озаботьтесь об общем развитии. Чтение, письмо, счёт всегда можно подтянуть в процессе учёбы, с общим развитием--сложнее. И логопед обязателен, если проблемы.

Быть самостоятельным и организованным ко всему вышеперечисленному.

На липучках обувь купить. Р давно пора говорить. Нет, логопед в помощь. Читать-писать, уметь пересказывать, задачки на логику, на счёт, на внимание.

должен быть приучен к горшку

Ничего не должен. Умения приветствуются.

В соответствии с программой подготовительной группы детского сада Ваш ребенок, поступая в 1-ый класс должен:

знать свои имя и фамилию, а также адрес, имена членом семьи;
знать времена года, названия месяцев, дней недели, уметь различать цвета;
уметь пересчитывать группы предметов в пределах 10;
уметь увеличивать или уменьшать группу предметов на заданное количество (решение задач с группами предметов), уравнивать множество предметов;
уметь сравнивать группы предметов – больше, меньше или равно;
уметь объединять предметы в группы: мебель, транспорт, одежда, обувь, растения, животные и т. д.
уметь находить в группе предметов лишний — например, из группы «Одежда» убрать цветок;
уметь высказывать свое мнение, построив законченное предложение;
иметь элементарные представления об окружающем мире: о профессиях, о предметах живой и неживой природы, о правилах поведения в общественных местах;
иметь пространственные представления: право, лево, вверх, вниз, под, над, из-за, из-под чего-либо;
уметь культурно общаться с другими детьми;
слушать старших и выполнять их просьбы.

Должен уметь говорить обязательно! Иначе, как его учить будут...

все

быть послушным рабом. этого достаточно для школы

У меня моя доча - всё это делает.

Ходить, говорить, есть, не сраться. Все.

Читать, писать, воспитание должно быть хорошее, доброта, спокойствие, дружелюбность и честность.

Всему этому его научат в школе не переживайте)

НЕНАДО К ГОРШКУ ПУСТЬ В ШКОЛЕ УЧАТ

Читать, считать, писать все понемногу.

Ходить