Что делать если учитель оскорбляет? Говорит ученику 2-го класса, что его тетради не хочет даже брать в руки и проверять.

А почему Вы сами просто один на один не поговорили с учителем? Зачем собрания и директор? Вы же видите тетради своего ребенка, возьмите их, поговорите спокойно, что он не так делает. Поговорите вначале без ребенка, но если возникнет необходимость, пригласите и его. Дети любят оправдывать себя, а наши дети для нас - самые лучшие, и мы им верим безоглядно. Пока школьный процесс только начался, не затягивайте, поговорите с учителем.

Странно даже слышать уточняющие вопросы о том, в порядке ли тетради и здоровье ребёнка... Какая разница?!
В каком состоянии бы ни были тетради, подобные заявления взрослого профессионального учителя в адрес семилетнего ребёнка не должны звучать! Тем более, если проблема в физической неспособности ребёнка вести тетрадь иначе.
Если есть проблемы, то учитель и родители должны обсуждать это друг с другом - взрослые люди с взрослыми людьми.
На собрании при всём классе подобный вопрос поднимать смысла нет - никакого конструктивного разговора не получится, если привлечь к нему столько человек сразу. Подойдите к учителю лично в конце собрания и выясните, в чём проблема, а главное, как её решать.

а просто поговорить с учителем в личной беседе, не?

Надо не на собрании этот вопрос поднимать, а в личной беседе с учителем. Разговор вести спокойно и тактично, без обвинений, без наездов. Поинтересоваться о поведении и успеваемости ребенка, о причинах отсутствия текущих оценок. Выяснить, есть ли какие-то конкретные замечания, претензии. По ходу разговора уже будете делать выводы.
К тому же, не всегда та версия, которую доводится слышать из уст ребенка, полностью соответствует действительности - это тоже стоит учитывать.

К директору идите

у нас на родительском собрании пару мам целый скандал устроили да и еще по таким причинам что учитель и не отвечает за это.. довели его (классного руков. до белого коления) спрашивается ЗАЧЕМ?
не устраивает что-то позвоните ему лично (учителю) и расскажите спросите или сходите в школу и САМИ поинтересуйтесь что случилось
сами посмотрите тетради ребенка и выясните причину почему он так делает
например даже если ребенок здоров у него могут быть какие-то мелкие или не очень мелкие отклонения
у знакомых ребенок не мог записывать домашку в дневник он этого НЕ делал или если делал то писал куда попало и мать постоянно к кому-то звонила узнавала уроки
уже 6клас и все тоже самое
ну в 6том классе уже как пора соображать?
НО как оказалось ребенок НЕ ориентируется в пространстве.. он НЕ понимает к какую именно строчку нужно написать домашн. задание, а со школы домой бежит и в школу бежит.. почему бежит? боится заблудиться
не знает какой транспорт куда идет, старается со знакомыми если встречает по дороге идти домой или в школу. знает ли об этом мать.. походу нет.. там ей работа важна.
но это со стороны знакомым видно
у другой знакомой ребенок всю начальную школу не мог делать труд, рисование и писал очень криво
как потом выяснилось дисплазия в руках (генетическое заболев.) нет силы в руках.. потом мать его это все выяснила и начала брать справки об увольнении от трудов и рисования.. а по поводу почерка говорить учителям что у ребенка такая проблема
потому вы не на учителя возмущайтесь а сами разберитесь в чем дело

Какая-то вы странная. А почему при 1м же упоминании проблемы, вы не подошли к учителю или не позвонили? Ваша обязанность заботится о своём ребёнке и защищать его интересы. При чём тут собрание? И почему ребёнок должен до собрания ходить с непроверенными тетрадками и выслушивать претензии учителя?
Нужно взять тетради, подойти к учителю и попросить уточнить суть претензий к ребёнку. Если не получится решить проблему лично, идите к директору и дальше жаловаться. переводите в другой класс. Чего вы ждёте, вообще не понятно.

Фактически это - неисполнение учителем своих обязанностей. За что он зарплату получает?

адназначна надо лично поговорить об этом с учителем и директором школы

Для начала с завучем поговорите, а там и РАНО накатать можно

зачем на родительском сразу? для начала сходите к учителю. Может там такая грязь в тетрадях, что реально проверять не хочется!
я вчера сама своему ребенку разрезала тетрадь по математике на кусочки и заставила переписывать, потому что мне самой стыдно перед учителем, что мой ребенок ее всю изрисовал, между математикой вместил еще и литературу с трудом, подписал кое как.... в общем жесть! и это ученик 6 класса гимназии! Позор!

Я бы подошла в школу и поговорила с учителем. А что, у ребенка тетради действительно в полном порядке?

Вам к директору надо. это хамство и унижение достоинства

Ну для начала проверьте тетради своего чада (у нас вечная проблема была: мятые/изрисованные/вырванные листы/на каждый урок/через урок новая тетрадь) и если они идеальны, тогда поговорите с учителем в приватной беседе (я бы ещё и запись на телефоне включила, чтобы если возникнут какие-то проблемы, не быть потом голословной) На род. собрании или при встречах с другими матерями поинтересуйтесь как у них обстоят дела с данным учителем. Если отношение к вашему чаду не изменилось, тогда идите к директору. Если после беседы с директором снова нет подвижек - тогда в ГОРОНО.

как бы не говорили почему вы не идете, раз уж такие тут фразы учитель в сторону вашего ребенка кидает, я вам скажу так, берите телефон или диктофон отдельно купите, ставьте запись и идите на разговор с данным типом. не ругайтесь, совершенно спокойно выскажите ему свои претензии, все его ответы, естественно, запишите, в зависимости от того, что услышите, далее идете к директору школы, все с тем же чудо-записывающим устройством, точно так же спокойно, без драм, разговариваем с директором, естественно, все записываем, директору никаких записей слушать не даем, говорим все на словах, выслушиваем его, если слышим много обещаний о разруливании ситуации, ждем дня 3-4, а вот тут, если ничего не меняется, уже на ваше усмотрение, хотите - еще раз к учителю/директору, потом в прокуратуру со своими записями (что лучше всего), хотите - сразу в прокуратуру. вот там-то все свои записи и покажите, без них ваши слова против учительских ничего значить не будут. поверьте, потом все будут вести себя совершенно по-другому.
я видела подобную ситуацию, работала с одной женщиной, у нее в первый класс дочка пошла, ну и сначала года такое же отношение у учителя к ребенку было, причем так же беспричинно, ранее ни то что конфликтов не было, даже знакомы не были, многочисленные походу к учителю (учитель вообще заявил, что девочка в принципе не способна к учебе, ребенок пошел в школу умел и читать и писать, вычитание/сложение, половину таблицы умножения знала наизусть, оказалась не способна к учебе), завучу и директору ничего не дали, пока подобным образом не дошли до прокуратуры.

К директору сходите. Если не поможет, сразу в прокуратуру. Не допускайте расшатывания детской психики.

если хорошо подумать и всё правильно сделать, можно и с неё и со школы маральную компенсацию стрести. но незабывайте что мы в россии живем))

Может это связано с отношением ребенка к учителю и поведением вашего ребенка в школе?