Ребёнок перешёл в новую школу. Учитель цепляется, адаптация не прошла. За то что рассеянный (то книжку забыл, то тетра)

Я сама из белорусскоязычной в русскоязычную переходила, причем тут язык вообще? Что-то пошло не так, я бы побеседовал с класс руком

приучите его записывать в дневник или блокнот задания учителя и ещё вместе собирайте портфель \ хорошо бы ему завести подружку - отличницу для наставничества
и не ругайте его - наверное у него в голове свои мысли - лишь бы здоровенький был

Ну так проверяйте комплектность портфеля сами ( минус одна проблема). На борьбу со школой вы силы находили, а на ребёнка своего-- нет.

Вы же сами знаете как ребенку тяжело, у него нет поддержки, нет мотивации, вот он и рассеянный

Так ПОМОГИТЕ САМИ своему ребенку. Вы вообще мама или ГДЕ?

Поддержите ребенка, ему очень тяжело.

поговорите с классным руководителем, попросите пока не давить, дать время чтобы освоился, а главное: дайте понять ребенку, что ВЫ РЯДОМ и будете его поддерживать! Делайте вместе уроки, проверяйте его готовность к школе, говорите с ним чаще, обнимайте, спросите, в чем у него трудности, подтягивайте его сами или нанимайте репетиторов!

Вставайте на сторону своего ребёнка, защищайте его.

Наверняка он и в сельской школе, что то забывал, только там требования не такие .
Каждый вечер готовить вместе с ним рюкзак .
Родителям надо помогать адаптироваться, заниматься с ним уроками .

я б таких учителей гнала из школы поганой метлой

В классе 30 детей, она не может вашего нянчить. Зачем бороться с "ними"? Боритесь с рассеянностью ребёнка. Следите, что бы ничего не забывал. Урок 40мин, она будет 10 из них с вашим разбираться, что он там забыл. Пишите список, что положить, проверяйте.
Не создавайте учителю проблемы.
Научите упражнениям на осознанность. https://www.aum.news/novosti/3666-osoznannost-prosteyshie-uprazhneniya-izmenili-povedenie-detey
Отдайте на курсы скорочтения и мнемотехники.
Предложите учится настолько хорошо, насколько он может. Поощряйте хорошую учебу.
Занимайтесь дома. объясняйте, что недопонимает, делайте вместе уроки.

Не надо всё на школу сваливать и ждать понимания ваших проблем. У них большой объем, ограниченное время и класс не может тормозить из-за одного человека.
Занимайтесь дома! Ускоряйтесь. Мотивируйте.
Репетиторы, курсы, тренинги, домашнее обучение.

Всем трудно поначалу в новом коллективе. Освоится скоро, главное не вмешивайтесь

Спросите его чем хочет заняться на самом деле. Может позволив ему это, будет учиться, ну или там добъется успехов.
А вообще ключевое "3 класс" это даже не адаптация, он в таком возрасте себя еле еле осознает еще как личность, не говоря уже про бытие в целом. Собирайте сами ему рюкзак и не будет ничего забывать, логично не? А то что вам дать читать, Ошо читайте, там найдете что многие проблемы возникают из-за конфликтов в семье, из-за игр родителей в жизнь ребенка, а так же увидете статистику
что психические проблемы на 1 месте из -за семьи

а в чем проблема вместе портфель собрать? ??3-й класс это 9 лет, может ошибится

В рассеянности ребенка не школа виновата. Свою энергию направьте не на борьбу с НИМИ, а на помощь ребенку. Уж портфель можно помочь собрать.
А с учебной мотивацией сложно. Бывают такие дети, им ничего не интересно. Особенно, когда время упущено и не садиком, не школой, а родителями...
Начните с режима дня, и контроля, чем чадо питается. Ограничьте время, проводимое в телефоне или компьютере. И читайте вместе книги, параграфы из учебника.

Каждый вечер открываете дневник и складываете всё в портфель вместе с ребёнком. Надо познакомиться с родителями ответственных детей взять телефон и спрашивать у них .Он ещё может забыть записать задание или что то нужно принести. типа циркуль. Пока он привыкнет к новой школе -это стресс.

Ко второму классу освоится.