Ребенок теряет интерес к учебе. Что делать? Все аргументы уже приведены, рассмотрены и отвергнуты ((

Дотяните как нибудь до лета. А там будет перезагрузка, с нового года как с чистого листа.

Надо разбираться самим, без ребенка, какие там мотивы. И убирать препятствия.
Плохо видит - пусть его пересадят на первые парты. Не понимает математику - нанять на пару месяцев репетитора, отдать в математический кружок, на факультатив. Дать пять рублей ребенку, единовременно, как взятку.
У меня было в детстве отвращение к музыкальной школе. Из-за зрения не видела ноты, учительница вредничала, у самой техника игры была плохая. Просто стала прогуливать занятия, гуляла в парке, приходила домой, как ни в чем ни бывало. Это еще до эпохи мобильных телефонов. По советским временам музыкалка была очень дорогая, 22 р в месяц. Родители, когда узнали - оформили в музыкалке академотпуск на год, и с сентября -снова на занятия. Только училка больше не ставила передо мной сверхзадач, больше улыбалась, была мягче, и закончила я музыкалку на одни трояки, в 14 лет. Но потом - с удовольствием разучивала произведения и играла для родных и друзей. Случился переход от обязаловки "ты должен" к выбору поведения "ты можешь".
Психическим или физическим насилием только повредите ребенку.
Наши взрослые аргументы на ребенка не повлияют, у него другая система ценностей.
Исходя из них - и мотивировать.

Подросток? Ну вообще-то это естественно. У подростка на первое место выходят иные интересы, нежели учеба. Я не требую одних пятерок, но и неуспеваемости не потерплю. Если с каким-то предметом вообще караул, то причина потери интереса в непонимании предмета. Сложно проявлять интерес к тому, что непонятно и не получается. В этом случае надо либо садиться с ним, брать учебники за предыдущие годы и разбираться, либо нанимать репетитора, чтобы он делал то же самое. У нас так было с химией. Еще причина нежелания учиться может быть в конфликте с учителем, в плохих отношениях с одноклассниками.

Есть единственный действующий аргумент: собственный пример и пример людей из окружения. Всё остальное - пустое сотрясение воздуха.
Сводите на кладбище, покажите могилы криминальных авторитетов, "быков" и т. п. кажущихся ему успешными людей, не утруждавшихся образованием.

Видимо, перед глазами ребенка достаточно примеров того, что не обязательно быть круглым отличником для того, чтобы жить хорошо и быть счастливым. И попробуйте убедить его в обратном) Покажите ему несколько примеров действительно авторитетных для него людей, которые добились своего именно тем, что были отличниками в школе. Подозреваю, что и вы не знаете таких.

Подросток?
Аргумент прекращения финансирования отвергнуть сложно

Ребенок банально устал! Дайте ему выдохнуть.

Быть отличником- это тяжелая нагрузка для мозга. Вы его хоть чем-то подпитываете...

Я, в общем-то, понимаю ваши недоумение и беспокойство.
С каждой ситуацией необходимо разбираться индивидуально. Несмотря на то, что я никогда не требовала отличной учебы, более того, даже не интересовалась оценками, дочь училась прекрасно и, что немаловажно, самостоятельно.
Это не помешало мне пережить два периода в течение школьной жизни ребенка, когда я не понимала, что происходит. И каждый раз причина была разной.

Ну, каждый такой случай индивидуален. Причины и мотивация у всех разные.

у меня дети периодически гундосят. То не хочу, это не хочу... я им говорю, я тоже много чего не хочу, но приходится делать. ибо НАДО. Не просто надо, что слово такое есть, а надо вообще, реально. Есть такие вещи, которые приходится делать без желания и интереса. Работа, учёба, домашние дела. К сожалению, жизнь состоит ещё и из этого, а не только из того, что делаем с удовольствием. Невелика доблесть делать только то, что интересно и нравится. Сила человеческой натуры ещё и в том, чтоб делать всё остальное.
Так что попробуйте ему сказать, чтоб просто учился. \Без желания, стремления, но чтоб без долгов и главное, чтоб нормально сдал экзамены, закончил школу, поступил в институт и что там ещё нужно.. Как угодно, но всё-таки чтоб учился. ибо это нужно ему же в первую очередь. Жить дальше-то ему, а не вам. Вы своё уже отучились.

Дети и их уроки.
https://www.youtube.com/watch?v=ORvgtawQqEE

посмотрите плейлист "взрослым о детях" интересующие темы
https://www.youtube.com/channel/UC2sTvfu39bnvkX4QVZBvI0A/playlists

Отодвинуться и не нависать тяжелой глыбой над ребенком. Не быть с ним в одной упряжке, а "скакать" пристяжной рядом, наблюдая и направляя.

Если человек не учится, и не читает книги - он стареет. Мозгами. Стариком можно быть и в 70 лет и в 20.

Мысли вскользь - детям больше любви, необходима дисциплина. И если в детстве был недостаток витамина Р - ремень, он и позволил чаду стремиться стать фонвизинским Митрофанушкой.

Все 5 по всем предметам это тяжелое бремя, особенно в классах постарше.
Задавать будут с каждым годом все больше и больше, а требует каждый учитель так как будто его предмет один-единственный.
Волей - неволей придется расставлять приоритеты: "вот эти предметы запускать нельзя ни в коем случае", "эти предметы знать надо но не обязательно все 5", "на это можно забить, лишь бы не 2".
Все равно 100% предметов в дальнейшем обучении не потребуется. Если пойдет в технический ВУЗ то нафиг ему не нужна биология с историей, как пример.
Не, наверное можно растить круглого отличника до 11 класса, но мне кажется этому будет ценой здоровье физическое и психологическое.
Дальняя знакомая есть, дочь учится в старших классах в какой то непростой школе. Спит по 3(!) часа в сутки, чтобы не разочаровать учителей и не дай бог плохих оценок не нахватать. Круглые сутки одна учеба, больше ни на что времени нет. Плохое здоровье нервные срывы и прочие прелести присутствуют. Уже все вокруг уговаривают забить на учебу - не хочет, сама себя загоняет дальше и дальше.
Подумайте готовы ли вы к такой цене за пятерки.

искать проблему в нем, страх, унижения, чужой среди своих

Сдаётесь?..) давай так скажем... сдашься -вы шшшакалы!... скАжешь своё слово - вОлки чести!..) думайте... мне нЕчего боше сказать... тормоза, млять.. ((

Если девочка, то это естественно. Девочки практически всегда так - вначале отличницы.. потом появляются 4-ки.. иногда трояки проскакивают.. Мальчики, наоборот, чем старше, тем лучше учиться начинают.
Вы, видимо, упор на оценки делаете, чего делать не стоит. Ну появились 4-ки.. ну и чего.. вы приглядитесь - что ребенку интересно, пусть этим и занимается.

Со временем- сам потянется к знаниям

Ничего не делать. Пусть дурака поваляет годик

Странно задавать такой вопрос - и не указать возраст ребёнка и в какой класс ходит. До девятого придётся как-то заставлять через нехочу.

От возраста зависит. С 14 никто не хочет учиться.
Есть рычаги у каждого родителя свои.

Ничто так не стимулирует интереса к учебе, как физический труд на свежем воздухе.

у моей было такое, дала ей отдохнуть, набраться новых впечатлений и все восстановилось

А кроме учёбы есть увлечения?

Почитала комментарии... По моему ребенок просто устал, в том числе разрываться между вашим перфекционизмом, требованиями школы и желанием пожить собственной жизнью.

У вас учился на одни лишь пятерки?... Ему нельзя получать четверки? Ууу, так и убивают интерес ко всему. Это не педагогично и не мудро. В ВУЗы поступят прекрасно и дети с четверками, и даже те, у кого троечки мелькают (по предметам, которые они не любят) Чем старше класс, тем предметы усложняются, нагрузка растет.
Скорее всего ребенок не верит в светлое будущее на основании прекрасной учебы.

Вы писали, что у вас два высших. У вас два КРАСНЫХ диплома?

если он\она хочет быть дворником- чтож, ктото должен делать мир чище.

Разреште ему получать 4, скажите, что это "Ничего страшного". Причины искать надо.

Если метод убеждения не дал результата, в ход вступает метод принуждения.

«Учителя такие нудные!» «Нам так много задают!» «За оценки вечно приходится бороться — стоит ли мучиться?» Из-за подобных трудностей некоторые подростки думают оставить школу, хотя еще не приобрели навыков, позволяющих зарабатывать на жизнь. Если у вашего сына или дочери возникает такое желание, что можно сделать? Попробуйте следующее:

● Вспомните, как вы сами относились к учебе. Считали ли вы школу напрасной тратой времени — своего рода тюремным заключением, по окончании которого можно наконец заняться чем-то более интересным? Если да, такое отношение к учебе могло передаться вашему ребенку. Но всестороннее образование поможет ему развить «практическую мудрость и мыслительные способности», столь необходимые во взрослой жизни.

● Создайте ребенку все условия. Некоторые дети могли бы лучше успевать в школе, но просто не знают, что такое «учиться». Или же у них нет для этого соответствующих условий. Например, школьнику нужен письменный стол, хорошее освещение, книги, энциклопедии. Чтобы помочь ребенку хорошо учиться в школе (а также расти духовно), нужно создать ему условия для размышления над тем новым, что он узнаёт.
● Участвуйте в его жизни. Смотрите на учителей как на тех, кто с вами заодно, а не против вас. Узнайте, как их зовут, придите в школу, поговорите о том, какие у вашего ребенка цели и трудности. Если ему нелегко учиться, постарайтесь понять почему. Может быть, он думает, что хорошая успеваемость сделает его мишенью для насмешек в школе? Или у него недопонимания с учителем? А как на ребенке сказывается учебный план: стимулирует ли он его развитие или не дает вздохнуть? А может, ребенку мешает какая-то проблема физического плана, например плохое зрение или труднообучаемость?

Чем больше участия вы принимаете в обучении ребенка, тем больших успехов он добьется

Разумно родителям таких детей предлагать платное образование. Дисциплинирует и родителей, и ребёнка. Не умеет пользоваться семья бесплатным, будет платить.

Потеря интереса к учёбе? А может быть, это апатия? Не замечали ли вы, что ребёнку тяжелее выполнять повседневные действия — умыться, почистить зубы; нарушения аппетита, сна? Стал менее общительным, дольше сидит в своей комнате? Может быть так, что ребёнок испытывает какой-то стресс. Тогда лучше предложить ему помощь психолога или психотерапевта.