Воспитание детей
Я знаю, что здесь сидят учителя (двоих точно видела). Буду ждать ваших советов.
Учу первый класс первый год. Есть в классе мальчик, который регулярно срывает уроки. Школьные правила не принимает. Я веду урок - он поёт. Причём как можно громче, чтобы меня перекричать. Или, извините, рыгает, визжит и т. д. Может встать и пойти куда ему надо или просто лежать под партой. Сегодня вообще драку устроил посреди урока с соседом по парте, при этом громко матерился. Родителей дёргаю каждый день. На днях даже сидели с ним на уроке. При них он паинька - отца боится. Мне кажется, они даже не верят мне, что он такое вытворяет. Сегодня завуч с ним сидела на уроке, при ней работал кое-как. Тетради у него все порваны, водой облиты. Постоянно портит вещи в классе, кидает стул, даже парту один раз уронил. Учитель музыки его выгоняет, просила больше не приводить. На музыке сидит со мной в классе, наедине - ангельский ребёнок, всё понимает, всё делает. Умственно тоже развит нормально. Только звонок на следующий урок, опять концерт. До слёз меня доводил не раз уже. Вот не знаю, ждать, когда закончится адаптационный период или просить его из школы? Чувствую, уйдёт или он, или я. Готовишься вечерами к урокам, а какой-то маленький засранец их срывает.
есть социальный педагог в школе и психолог? отправь его и его родителей к ним.. на каждую выходку и драку пиши докладную завучу.. именно пиши.. подключи родительский комитет, пусть тоже пишут докладные с требованием отправить ребенка на психолого педагогическую экспертизу и по ее результатам на домашнее обучение или в школу 7 типа..
в течении четверти двух можно добиться экспертизы и избавиться от ушлепка.. в советской школе быстро бы был отправлен как УО в интернат...
в течении четверти двух можно добиться экспертизы и избавиться от ушлепка.. в советской школе быстро бы был отправлен как УО в интернат...
Елена Пропащева
Я сама вдобавок и психолог на пол ставки. Мать не даёт согласия на психологическую диагностику, а без согласия я ничего делать не могу. Только проводить беседы как учитель.
В Швеции для таких есть спецклассы,
где работают педагоги с особым чутьем,
но и те не всегда справляются... Его надо лечить.
где работают педагоги с особым чутьем,
но и те не всегда справляются... Его надо лечить.
В классе где училась моя дочь был такой неадекватный.
Мама с ним неделю ходила в школу и сидела на уроках.
Попробуйте, может получится.
Мама с ним неделю ходила в школу и сидела на уроках.
Попробуйте, может получится.
Елена Пропащева
Помогло?
Сдаваться нельзя!..) это вызов вашему профессионализму.
Я больше, чем уверена - ребенок не виноват, что он такой.
У дочери в садике был такой мальчик, а потом, в школе, целых два. Один из этих двух выправился. Учительница его привлекала ко всякой общественной работе, ко всякой ерунде, называла его своим главным помощником, и потом очень его хвалила при всем классе. Вероятно, для него это было важно. Ко второму подход найти так и не удалось, но там, по-моему, диагноз был написан на лице. Он с трудом отбыл 9 классов, потом видела его в криминальных новостях.
Я больше, чем уверена - ребенок не виноват, что он такой.
У дочери в садике был такой мальчик, а потом, в школе, целых два. Один из этих двух выправился. Учительница его привлекала ко всякой общественной работе, ко всякой ерунде, называла его своим главным помощником, и потом очень его хвалила при всем классе. Вероятно, для него это было важно. Ко второму подход найти так и не удалось, но там, по-моему, диагноз был написан на лице. Он с трудом отбыл 9 классов, потом видела его в криминальных новостях.
Я бы записал урок. Что бы его родителям это показать (доказать что это не шутка)
Ну а дальше, либо пусть переводят в другой класс (который ведете не вы), либо в другую школу.
Ну а дальше, либо пусть переводят в другой класс (который ведете не вы), либо в другую школу.
Наталия Т
Вот так у нас новенькая учитель сделала и пришлось ей уволиться, документального права на съёмку никто ей не дал и не даст
Вам надо родителей класса подключать--чтобы они хлопотали/требовали о его переводе ( хоть куда). Вы одна и, тем более, в современных условиях школы ничего не сделаете, а будете только мучиться и другие дети страдать. Я не педагог, я сестра учителя нач. классов с 30-- летним стажем ( и опытом ого--го каким).
Не знаю что посоветовать по делу кроме того что уже сказали, но вы там того... держитесь.
От себя - а попробуйт приголубить его, потратить на него время и душевные силы. Поговорите, спросите, папка бьет?
Посмотрите в глаза с улыбкой, наклонясь к нему.
В общем, будьте человеком, а не учительницей.
Вложитесь в него, будет отдача.
Чем больше будете строжить, тем злее он будет становиться. Это как при сжимании пружины напряжение увеличивается. А вам ведь не напряжение нужно, а наоборот. Расслабьте его.
Посмотрите в глаза с улыбкой, наклонясь к нему.
В общем, будьте человеком, а не учительницей.
Вложитесь в него, будет отдача.
Чем больше будете строжить, тем злее он будет становиться. Это как при сжимании пружины напряжение увеличивается. А вам ведь не напряжение нужно, а наоборот. Расслабьте его.
Елена Пропащева
Вот именно так, делала не раз. При личном общении он чудо-ребёнок. На уроке всё по новой.
дураков здесь много они же учителя, кличка у них такая
запишите видео. с этим к директору + завуч начальной школы.
вы - молодой специалист. пусть они помогают советом и разделят с вами ответственность решения.
в школе у старшего подобного не было. а вот в частном садике у младшего столкнулись. несколько избалованных мальчиков - паиньки при родителях и... просто чертенята без них :( воспитатели тратили свои силы и нервы, чтобы их угомонить - сильнейшая моральная нагрузка.
мы ушли из того садика. я у мужа спросила "Просто поменяем садик или подождем, когда нашему голову разобьют?"...
вы - молодой специалист. пусть они помогают советом и разделят с вами ответственность решения.
в школе у старшего подобного не было. а вот в частном садике у младшего столкнулись. несколько избалованных мальчиков - паиньки при родителях и... просто чертенята без них :( воспитатели тратили свои силы и нервы, чтобы их угомонить - сильнейшая моральная нагрузка.
мы ушли из того садика. я у мужа спросила "Просто поменяем садик или подождем, когда нашему голову разобьют?"...
Возможно ребенок жаждет внимания к себе, поэтому так себя ведет. Родители не уделяют ему внимания не заверяют его в своей любви. Обсудите с родителями вот эту статью:
РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ
«Мои учителя такие нудные!» «Нам так много задают!» «За оценки вечно приходится бороться — стоит ли так мучиться?» Из-за подобных трудностей некоторые молодые люди думают оставить школу, хотя еще не приобрели навыков, позволяющих зарабатывать на жизнь. Если у вашего сына или дочери возникает такое желание, что можете сделать вы?
А как вы сами относились к учебе? Считали ли вы школу напрасной тратой времени — своего рода тюремным заключением,— по окончании которого можно наконец заняться чем-то более интересным? Если да, то такое отношение к учебе могло передаться вашему ребенку. Но всестороннее образование поможет ему развить «практическую мудрость и мыслительные способности», столь необходимые во взрослой жизни .
Создайте ребенку все условия. Некоторые дети могли бы лучше успевать в школе, но просто не знают, что такое «учиться». Или же у них нет для этого соответствующих условий. Например, ребенку нужно незагроможденное рабочее место с хорошим освещением и с возможностями поиска информации. Помогите своему ребенку достигать успехов — в духовном или школьном обучении,— например, создав ему условия для размышления над тем новым, что он узнает .
Участвуйте в его жизни. Смотрите на учителей как на тех, кто с вами заодно, а не против вас. Узнайте, как их зовут, придите в школу, поговорите о том, какие у вашего ребенка цели и трудности. Если ему нелегко учиться, постарайтесь понять почему. Может быть, он думает, что хорошая успеваемость сделает его мишенью для насмешек в школе? Или у него недопонимания с учителем? А как на ребенке сказывается учебный план: стимулирует ли он его развитие или «не дает вздохнуть»? А может ребенку мешает какая-то проблема физического плана, например плохое зрение или труднообучаемость?
Чем большее участие вы принимаете в обучении ребенка — как духовном, так и школьном,— тем лучших успехов он добьется .Как ваши дети относятся к тому, чему их учат в школе? Проявляют ли они благодарность за то, что учителя делают для них? Выражаете ли вы, родители, такую благодарность? Ваши дети, вероятно, будут относиться к урокам и к учителям так же, как относитесь к ним вы. Почему бы не поощрять их развивать привычку благодарить своих учителей. Выражать признательность за оказанные услуги — прекрасный способ проявлять уважение, например, к учителю, врачу, продавцу и к другим.
Ребенку не хватает самообладания, дисциплины и стрессоустойчивости.
Учитесь говорить «нет» и будьте последовательны.
Помогайте детям думать о последствиях — как хороших, так и плохих.
Учите ребенка определять приоритеты.
РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ
«Мои учителя такие нудные!» «Нам так много задают!» «За оценки вечно приходится бороться — стоит ли так мучиться?» Из-за подобных трудностей некоторые молодые люди думают оставить школу, хотя еще не приобрели навыков, позволяющих зарабатывать на жизнь. Если у вашего сына или дочери возникает такое желание, что можете сделать вы?
А как вы сами относились к учебе? Считали ли вы школу напрасной тратой времени — своего рода тюремным заключением,— по окончании которого можно наконец заняться чем-то более интересным? Если да, то такое отношение к учебе могло передаться вашему ребенку. Но всестороннее образование поможет ему развить «практическую мудрость и мыслительные способности», столь необходимые во взрослой жизни .
Создайте ребенку все условия. Некоторые дети могли бы лучше успевать в школе, но просто не знают, что такое «учиться». Или же у них нет для этого соответствующих условий. Например, ребенку нужно незагроможденное рабочее место с хорошим освещением и с возможностями поиска информации. Помогите своему ребенку достигать успехов — в духовном или школьном обучении,— например, создав ему условия для размышления над тем новым, что он узнает .
Участвуйте в его жизни. Смотрите на учителей как на тех, кто с вами заодно, а не против вас. Узнайте, как их зовут, придите в школу, поговорите о том, какие у вашего ребенка цели и трудности. Если ему нелегко учиться, постарайтесь понять почему. Может быть, он думает, что хорошая успеваемость сделает его мишенью для насмешек в школе? Или у него недопонимания с учителем? А как на ребенке сказывается учебный план: стимулирует ли он его развитие или «не дает вздохнуть»? А может ребенку мешает какая-то проблема физического плана, например плохое зрение или труднообучаемость?
Чем большее участие вы принимаете в обучении ребенка — как духовном, так и школьном,— тем лучших успехов он добьется .Как ваши дети относятся к тому, чему их учат в школе? Проявляют ли они благодарность за то, что учителя делают для них? Выражаете ли вы, родители, такую благодарность? Ваши дети, вероятно, будут относиться к урокам и к учителям так же, как относитесь к ним вы. Почему бы не поощрять их развивать привычку благодарить своих учителей. Выражать признательность за оказанные услуги — прекрасный способ проявлять уважение, например, к учителю, врачу, продавцу и к другим.
Ребенку не хватает самообладания, дисциплины и стрессоустойчивости.
Учитесь говорить «нет» и будьте последовательны.
Помогайте детям думать о последствиях — как хороших, так и плохих.
Учите ребенка определять приоритеты.
А его можно выгнать из школы? В школах, где я училась и работала, это было не возможно, что бы он ни творил. Именно поэтому держусь от школ подальше.
Елена Пропащева
Пока сложно. У них адаптация идёт и всё списывают на неё.
А мальчик то чувствует ваш страх, потому и Вьет с вас веревки. Дети лжецов не любят. Папа для него зло.
Что бы доказать, достаточно видео снять. Дальше к психологу школьному, он должен присутствовать на уроках и оценить поведение.
А вообще Вы учитель, Вы должны найти подход к этому ребенку, заинтересовать его, иначе через какое то время он станет отшельников и все будут настроены против него, а это тоже не гуд.
А вообще Вы учитель, Вы должны найти подход к этому ребенку, заинтересовать его, иначе через какое то время он станет отшельников и все будут настроены против него, а это тоже не гуд.
Я видела как финские учителя справлялись с подобным у них конечно кучи методов, а я видела только кусочек-переспросила, об"яснили, у них были как в футболе карточки, зелёные, жёлтые, красные, при хорошем поведении ребенок получал зелёные, и за определенное количество их он получал конфетку, или наклейку, поощрение, плюс весь класс ему хлопал,, типо прошел левел, молодец, при замечаниях жёлтую, много желтых-красную, при красной, снимались зелёные карточки. Попробуйте, вы же учитель, и засрануем называть ребенка не профессионально, я б потерела это в вопросе
Елена Пропащева
Ну и пусть непрофессионально. Я живой человек со своими эмоциями. Я бы и не так его назвала, это ещё мягко.
Ольга Бобрик
отличный метод... таже собака павлова только в профиль))
Елена Пропащева
И кстати, финские учителя работают в других условиях и совсем за другую зарплату.
Дина Иванова
А что делают финские учителя, если он все-таки получит красную карточку? Выгоняют? Вот у нас в школе выгнать с урока было нельзя, потому что деточка будет без присмотра.
А ничего не сделаете
на ПМК только с согласия родителей. Если завуч или директор не надавит на родителей и они не согласятся, толку ноль
Во многих классах так.. Либо идите работать к "избранным" деткам. Отобранным.
был мальчик который лишь обнимая учителей не орал и занимался.. Меня там на полтора года хватило....
Идите другой дорогой... Поощрения.. Его энергию позитивное русло-постоянно спрашивать и давать поручения..
или.. завалить двойками... Но это показатель вашей слабости.. Считайте что у вас инклюзивный класс
пс сейчас учусь на дефектолога... почитайте спецлитературу
на ПМК только с согласия родителей. Если завуч или директор не надавит на родителей и они не согласятся, толку ноль
Во многих классах так.. Либо идите работать к "избранным" деткам. Отобранным.
был мальчик который лишь обнимая учителей не орал и занимался.. Меня там на полтора года хватило....
Идите другой дорогой... Поощрения.. Его энергию позитивное русло-постоянно спрашивать и давать поручения..
или.. завалить двойками... Но это показатель вашей слабости.. Считайте что у вас инклюзивный класс
пс сейчас учусь на дефектолога... почитайте спецлитературу
В ссср таких выгоняли за дверь чтобы другим не мешал
Был у нас на подобии ребенок, но там ещё и мама с гонором была, двоих учителей "съела", пришла учитель "старой закалки", посмотрела на это чудо, пообщалась с мамой и.. оставила его на второй год, и куда сразу делись мамины амбиции и к ребенку сразу нашли воспитательные меры
Муж военный говорил, если к ним попадал слишком дерзкий новобранец, то таких обычно делают старшими, ставят задачи (он как бы над другими командир), но и этот солдат должен следить за порядком в казарме и самому не беситься
Муж военный говорил, если к ним попадал слишком дерзкий новобранец, то таких обычно делают старшими, ставят задачи (он как бы над другими командир), но и этот солдат должен следить за порядком в казарме и самому не беситься
а что вы хотите? что бы тут за вас решили проблему? ну давайте попробую... купите колокольчик. при не правильном поведении - звоните. каждый звонок - плюс задание на дом... пять звонков - значит 5))) вот когда весь класс не будет вылезать из прописей и прочих уроков - надают тумаков на перемене и всё)) вас чего? собаке павлова не обучали?
да... и это не он засранец, а вы расписались в своем не умении подчинить аудиторию.
да... и это не он засранец, а вы расписались в своем не умении подчинить аудиторию.
Елена Пропащева
Вы учитель?
Дина Иванова
И другие родители согласны?? Я бы на их месте уже сто раз бы везде пожаловалась, что моя послушная деточка должна весь день сидеть за уроками из-за какого-то оболтуса.
Как-то странно вы выражаетесь для учительницы, даже первогодки. Хотя, нынче ничего уже не удивляет.
Быть или не быть! Вот в чем вопрос ..Быть ли вам учителем ...Ребенок развит, умён, артистичен... Возможно проявляется наследственность каких-то прадедов, значит будет лидером уголовных банд. Но может стать и вашим любимым учеником, о котором вы будете с гордостью рассказывать лет через 20.
Елена Пропащева
У нас не школа актёрского мастерства. Пусть проявляет свои способности в другом месте. Я же не буду петь и танцевать, например, в магазине. Для этого есть другие места.
Выгоняете за дверь, а то у вас там дисциплина совсем расшатается)
Если вы учитель - вызовите родителей и комитет образования) Вообще если он срывает урок по закону можно его нахер из школы, ненавижу таких людей.
К психологу. Родителей на уроки каждый день. На музыку на урок, почему вы должны с ним сидеть? Докладные директору.
Похожие вопросы
- От сына пахнет сигаретами.Что делать ?Жду ваших советов
- Дорогие учителя, нужен ваш совет!!!
- Нужен совет! девочке 17 лет, мальчику 17, через месяц 18, мальчик сидит в СИЗО за нанесение тяжких, ждет суда,
- Имеет ли право учитель отбирать у ребенка личные вещи?Ваше мнение.
- Вот такая ситуация, жду ваших ПЕДАГОГИЧЕСКИХ советов...
- Вопрос ко всем! ВАм нравится профессия-учитель и хотели бы Вы, чтобы ВАши дети были учителями? вАШЕ МНЕНИЕ!
- Вопрос довольно специфический, может быть кто-то знает - есть ли у учителей в школе четкие рекомендации или правила +
- Люди добрыеееее!!!! НужОн ваш совет. . Нет, не совет, ваше мнение, нет ваши мудрые мысли, ваш опыт, ваше понимание...
- Нужен ваш Совет)))Дорогие родители какие бы хотели видеть игрушки для своих детей на прилавках магазинов?
- Внук-второклассник назвал учителя "ДУРОЧКОЙ".Она написала директору докладную. Ваше мнение об учителе? Мелкий своё получил