Воспитание детей

Какие песенки стишки посоветуете для 10 мес.ребенка?

Что ваши дети любили слушать в 8-10 мес.?
Я не против и современных песен, только бы красивых, а то попросила алису колыбельную и она мне выдала нечто среднее между рэпом и попсой,сий шедевр про птиц. Видимо так в ее понятии звучит колыбельная. Нашла песенки бременских музыкантов - слушает,нравится.Стихи ему читаю чуковского барто заходера наизусть, думаю мало что еще понимает но рифма ему точно нравится,слушает с удовольствием )))
мои дети слушали мелодию - бара бара бара, бере бере бере, бара бара бара, бере бере бере
Munira Daniyarova
Munira Daniyarova
115
Лучший ответ
Наталья Емелина необычный выбор)))
То есть ребёнку нравятся мелодичные песни и классические детские стихотворения
Тогда колыбельные можно старинные русские (не слишком старинные, а то там ужастики начинаются), песенки из советских мультиков включать (только сами мультики ещё не показывать, рано)
Наташа Кудрина
Наташа Кудрина
75 821
Надо исполнять романс:

НЕ ПОЙ, КРАСАВИЦА, ПРИ МНЕ,

А ТО КАК ДВИНУ ПО БАШКЕ!
"Петушок, петушок, золотой гребешок".., " Сорока, сорока, кашку варила", " Динь-дон, динь-дон, загорелся Кошкин дом", "Тра-та-та, тра-та- та, мы везём с собой кота", " Едет, едет паровоз", " Самолёт летит, самолёт гудит". Повторяйте каждый день, чтобы ребенок запомнил и начал подпевать. Демонстрируйте песенку соответствующей игрушкой.
Нина Блудова
Нина Блудова
28 648
Шла коза по мостику и виляла хвостиком. Зацепила за перила – прямо в речку угодила. Бух!
Мама сшила мне штаны из березовой коры. Чтобы попа не потела, не кусали комары.
Петушок, петушок, золотой гребешок, масляна головушка, шелкова бородушка. Что ты рано встаешь, голосисто поешь, деткам спать не даешь?
Шла купаться черепаха и кусала всех со страха: "Кусь, кусь, кусь, кусь! Ничего я не боюсь!".
Шлепаем ручкой ребенка по своей ладони: "Села птичка на ладошку, посиди у нас немножко. Посиди не улетай. Улетела птичка, ай!" – помашите ручкой ребенка, имитируя полет птички.
На коленях раскачиваем: "Тюшка-тутушка. Прыгала лягушка на крутую горку, где живет Егорка. Бух! Покатилась, с горки свалилась!" – чуть спускаем ребенка вниз по "горке" (распрямляем колени).
Три-та-тушки, три-та-тушки, едет Арина на подушке! На подушечке верхом. Бух! С подушки кувырком! ("уроните" малыша с подушки на кровать).
Ой-ёё-ёё-ечки! Спал медведь на коечке. Свесились с кроватки две босые пятки. Две босые, две смешные пятки! Увидала мышка, мышка-шалунишка. Влезла на кроватку, хвать его за пятку!
Еду-еду к бабе, к деду на лошадке в красной шапке. По ровной дорожке на одной ножке. В старом лапоточке, по рытвинам, по кочкам. Все прямо и прямо, а потом – в яму! Бух!
По кочкам, по кочкам, по маленьким дорожкам. На санях расписных, на конях вороных. Закружилась, завертелась голова-головушка. Ква-ква-ква-ква, хрум-хрум-хрумушки. Побежали в лес смотреть, вдруг там прячется медведь. По кочкам, по кочкам, по маленьким дорожкам. В ямку – бух!
Водить пальчиком по детской ладошке по кругу и приговаривать: шла-шла мышка, нашла мышка книжку. Где бы съесть? Здесь, здесь, здесь. И пальцем – в рукав. У детишек дикая радость):
В домике у мишки веселятся мышки, пляшут и играют, горюшка не знают. Только мишка на порог, шасть по норкам и молчок. При этом щекочете ребенку ладошку, а он пытается поймать ваши пальцы.
К нам приходит мышка в гости. Нацепила бант на хвостик. Динь, динь, донна, донна, а сегодня (имя ребенка) дома? Берем игрушку-мышонка, привязываем на хвостик бантик. Показываем, как мышка в гости пришла: пальцами пробежаться по руке ребенка вверх до мочки уха и потянуть за нее ("позвонить").
Пошел Ивашка за водою и встретил деда с бородою. Тот показал ему колодцы. Тут вода холоденька (погладить запястье, точку пульса). Туть вода тепленька (идите пальцами по внутренней поверхности руки и погладьте локтевой сгиб). Тут вода горяченька (идем вверх по руке и гладим плечевой сустав). А здесь кипяток, кипяток! (щекотать животик или под мышкой).
Кулачок (сжимаем пальчики ребенка), а вот ладошка (разжимаем). На ладошку села кошка (кладем свой кулак на ладонь ребенка). И пошла она, пошла – мышку там себе нашла ("идем" пальцами по руке ребенка вверх – "кошка" прыгает ему под мышку). Где же кошка? В подмышке!
Вот кулак, а вот ладошка. На ладошку села кошка. Села мышек посчитать. Один, два, три, четыре, пять (загибаем пальчики ребенка). Мышки очень испугались – прямо в норки разбежались.
Считалка. Царь уехал за границу, а царица в Петроград. Царь посеял там пшеницу, а царица виноград. Винограду было много, а пшеницы – ни шиша! Царь заплакал от обиды, а царица – ха-ха-ха!
Кран открыли – чик, чик. Ручки моем – шик, шик. Пусть бежит водичка – ш-ш. Мы умоем личико – ш-ш. Мы ладошки – трем, трем. Полотенцем промокнем. Вот и чистые ладошки. Мы похлопаем немножко.