как справится с излишней опекой над ребенком и как определить степень свободы, которую нужно предоставить

Этот вопрос однозначного ответа не имеет! Сколько у Вас детей? Если один, то с появлением второго все само собой встанет на свои места. Сколько лет ребенку? если маленький, то постепенно отпускать подальше шажочек за шажочком. Если уже школьник, то пора взять СЕБЯ в руки. Дети намного самостоятельней, чем о них принято думать, понаблюдайте и убедитесь в этом, степень свободы тут и определите. думаю, ребенок не воспримет ту степень свободы, которой он не готов воспользоваться

Иришка!
Просто люби своё чадо!
Любить будешь... ребёнок сам разберётся!

Не знаю, что и сказать.. . Выросли оба, и все это определялось как-то по наитию, спонтанно. Выросли нормально, все хорошо у обоих.

Прийдет время - подрастет ребенок, увидишь, что ему можно доверять. . И как-то само-собой уменьшится эта опека.

Мне бы кто тоже такой совет дал... сама себя одергиваю периодически.. и все равно чувствую себя наседкой...

Когда ваш ребенок, будет иметь постоянную работу, будет зарабатывать сам на свои какие то мелкие вещи, будет ответственным и будет рассуждать, как уже более менее созревший человек, тогда вы начнете ему доверять. Моя мама до 22 лет звонила мне по 10 раз в день, контролировала, за что я очень благодарна по сей день, хотя меня это очень бесило. В 23 года я переехала в европу и вышла замуж, мне скоро 27, мама спокойна и очень рада за меня, меньше волнуется и уже привыкла что у меня своя жизнь. Ребенку нужно дать свободу, но быть в это время другом. Тогда он будет вам все рассказывать и вы будете в курсе всех дел и меньше будете волноваться. Скоро и я сама стану мамой и буду тоже бдительно и как наседка относится и заботится. ам потом спасибо скажут, когда подрастут.

Я кажется где-то уже отвечала, что ребенок постоянно находится между границами, которые устанавливаливают взрослые, общество и постоянно старается эти границы раздвинуть. Нужно постоянно объяснять и давать информацию ребенку, причем так, чтобы границы эти устанавливал он сам по большей мере. "крошка сын к отцу пришел и просила кроха: "что такое хорошо и что такое плохо? "....Есть безоговорочное хорошо и безоговорочное плохо. (например любить и уважать не только людей но и все живое - хорошо, ненавидеть - плохо) и тд.