Воспитание детей
Вопрос к воспитателям-Профессионалам. Внутри.
Действительно ли существуют программы обучения для детей 4,5 лет (4-5),пусть даже рисования , лепки, аппликации, которые НЕОБХОДИМО выполнять и воспитателям, и ребятишкам,даже если они ПОКА не проявляют способностей, да и рвения к этим занятиям? Что? Так строго спрашивают с воспитателей в детсаду за качество обучения? Воспитатели из кожи вон лезут, и их злость на "неудачников" ни в какие ворота не влазит"!!! Детки напуганы. Им бы поиграть в шумные весёлые игры, как того требует их природа и неуёмный темперамент, а их заставляют сидеть и чего-то там вырисовывать, потом на них орут и обзывают всячески , сравнивая с более взрослыми и более способными воспитанниками.Разница в возрасте в одной группе до ОДНОГО ГОДА!!! Младшенькие, разумеется. менее способны. Зато они пока счастливы несмотря на вопли воспитателей. Мне боязно за будущее. В них закладывают комплекс вины и неполноценности. Это в 4-то года. В чём я не права?
возможно в чем то вы правы. но у меня к вам вопросы, потому что кроме эмоций ничего не понятно!
1. Вы действительно не знаете по какой программе учиться ваш 4-5 ребенок??? ?
2. вы действительно считате, что ребенок в 5 лет должен играть только в шумные игры?
3. Какие книги вы прочли по педагогике??? ?
4. Как много вы работали с детьми, откуда у вас мнение, что у всех детей 5 лет неуемный темперамент?
5. Почему зная о фактах противоправных действий воспитателя (оскорбления, крик, ругань и проч. -это все преступление!!!! ) вы не сообщили в управление образованием?
6. Почему ваш ребенок посещает смешанную группу? о чем вы думали, отдавая ребенка в такую группу?
7. Если вы переживаете за психо-эмоциональное развитие ребенка-обратитесь к психологам в бесплатные центры психологические, они в каждом округе москвы имеються (и в других городах тожА) .
1. Вы действительно не знаете по какой программе учиться ваш 4-5 ребенок??? ?
2. вы действительно считате, что ребенок в 5 лет должен играть только в шумные игры?
3. Какие книги вы прочли по педагогике??? ?
4. Как много вы работали с детьми, откуда у вас мнение, что у всех детей 5 лет неуемный темперамент?
5. Почему зная о фактах противоправных действий воспитателя (оскорбления, крик, ругань и проч. -это все преступление!!!! ) вы не сообщили в управление образованием?
6. Почему ваш ребенок посещает смешанную группу? о чем вы думали, отдавая ребенка в такую группу?
7. Если вы переживаете за психо-эмоциональное развитие ребенка-обратитесь к психологам в бесплатные центры психологические, они в каждом округе москвы имеються (и в других городах тожА) .
Ну вырисовывать и чего то делать они должны в любом возрасте, а в школе вы думаете на них меньше орать будут? умение делать что-то своими руками и нести ответственность за сделанное надо научить с ранних лет, потом будет проще в школе
Суровая у вас получилась картина.. . Программы есть. Не знаю, откуда у вас такие мысли, возможно, вы столкнулись с чем-то неприятным, но обычнов садах у детей занятия по ИЗО - любимые! И неудачников у нас нет.. . У нас очень способные, творчески настроенные детки. Эти занятия позволяют выразить себя. И уж никто не ругает детей и не сравнивает их друг с другом. возможно, у вас некомпетентные воспитатели, а возможно, вы не совсем представляете себе картину...
Да, существуют программы воспитания и обучения детей в детском саду. Самая древняя и основная это программа "Программа воспитания и обучения детей в детском саду" под редакцией Васильевой. Есть более современные "Детство" "Школа 2100" и так далее.. . Каждый миг развития расписан по минутам и темам и видам деятельности. Существует диагностика успеваемости детей на начало и конец года. Понимаю что это дурь! Как можно диагностировать 3-4 летнего ребёнка. НО.. . не нами придумано. Да спрос огромен!!!! Воспитатели если на контроле показали плохие показатели, вернее что их дети ничего кроме как играть в ШУМНЫЕ не умеют (играть тоже надо учить и уметь) будут наказаны. Если вы, родители хотите на выходе получить успешного умного и готового к школе дитя, а не человека 7 лет, который при слове Школа и Давай заниматься будет падать под стол, то вы Родители должны понимать что занятия это важно!!! !
Вы не правы в своих возмущениях. Вернее объект не тот. Надо возмущаться не поповоду того, что воспитатели занимаются. Тут радоваться надо, что у вас такие педагоги!! ! Некоторые сидят просто весь день. А поговорить с воспитателем, чтобы не сравнивали детей (по крайней мере это не верно) Хотя, на моей практике есть те, которые хоть и на год младше, но более сообразительные и делают лучше всех задания. Тут ещё и важна семья!
Вы не правы в своих возмущениях. Вернее объект не тот. Надо возмущаться не поповоду того, что воспитатели занимаются. Тут радоваться надо, что у вас такие педагоги!! ! Некоторые сидят просто весь день. А поговорить с воспитателем, чтобы не сравнивали детей (по крайней мере это не верно) Хотя, на моей практике есть те, которые хоть и на год младше, но более сообразительные и делают лучше всех задания. Тут ещё и важна семья!
Вам попались очень плохие педагоги. Какой бы программы не придерживался садик, хороший педагог всегда сумеет заинтересовать и увлечь ребенка. Нет детей посредственных и бесталанных, каждому нужно помочь раскрыться, чего ваши воспитатели, видимо, не умеют.
Программа действительно существует, но особенно важен раздел, в котором регламентируются умения и навыки детей определённого возраста. Да, воспитатели иногда ведут себя некорректно. Отбросьте эмоции и попробуйте послушать, расспросить, какими навыками ребёнок пока не овладел. И, конечно, позанимайтесь дома. В идеале, садик готовит детей к школе, а в школе сейчас нагрузка большая начиная с первого класса.
ни кто из педагогов, присутствующих на этом ответе не сказал, сколько по времени проходит это занятие, минут двадцать от силы, остальное время, ваше чадо - играет в шумные игры, столько времени как думаете достаточно что бы ребенок и остальные пол-царства нмогли что-то, например нарисовать? слепить? а сколько вы лично после трудового дня смогли бы уделить ребенку для занятий с ним по рисованию ?,сложно с детьми, суди не столь строго, есть и такие которые скажут что занятие провели и сами за деток нарисуют
4 года- это поздно. Мы начали в 10 месяцев. Ей очень нравится. Сейчас внучке 3 года.
Права. Профессионалов, любящих детей -единицы. А свои жизненные неудачи и маленькую зарплату вымещают на наших детях. Хотя с кухни прут все, что можно.
Дело даже не в воспитателях, а в программах, которые им навязывают, а они стараются выполнить свою работу, так как с них потом спросят, а что усвоили их воспитанники? Вопрос к тем, кто составляет программы как для садиков, так и для школ.
какие тут все умные сидят, только возмущаться и можете, а как сами на своих детей орете, иногда в магазине или на улице или даже в раздевалке в дет саду, просто поражаюсь, а воспитателей всегда крайними делают. в саду в любом случае даже если и делается диагностика уровня развития ребенка. то она индивидуальна и эта диагностика никогда не показывается родителям и уж тем более дети не сравниваются. а занятия я провожу по подгруппам, с учетом возраста и развития, потому что у меня в группе тоже разбежка в возрасте больше года у детей.
Правы во всем... лучше сменить садик... Любую программу можно преподать по-разному... Все дело в профессионализме и любви к детям. Вам не повезло с садиком и с воспитателями.
Интересно, в какой детский сад ходит Ваш ребенок? По любой программе обучения в детском саду заставлять ребенка делать то, что ему не нравится или не хочет не приемлемо. Знаю точно, что сейчас разработана новая программа обучения и воспитания в детском саду, где ребенок может играть больше, а занятия лишь если он захочет, вот тогда воспитатель должен научить и помочь приобрести навыки. А с 5 и до 7 лет идет предшкольная подготовка. И без занятий здеь не обойтись, но в игровой форме
во первых возьмите саму программу и почитайте, вы имеете право знать по какой программе занимается Ваш ребенок, во вторых - сейчас есть такое нововведение, что если ребенок не хочет чем то заниматься, то его заставлять не надо, но это не значит, что он не должен этого не уметь!! ! в третьих если у деток на занятиях в течении 15- 20 минут, а именно столько идет занятие для детей 4-5 лет, что - то не получается, то компетентный педагог, должен провести с ребенком индивидуальную работу по проблемным местам, чтобы восполнить недостатки, может ребенок просто не может сконцентрироваться на самом занятии, когда занимается вся группа или подгруппа. я так понимаю, что у вас конкретная проблема с тем, что вас не устраивает воспитатель, попробуйте поприсутствовать на занятии, администрация отказать не должна. А потом сделаете выводы что, и почему именно так.
если в садике на детей орут и тем более обзывают, то это не профессионалы у профи все детки хорошие и успешные ...ищите другой садик ...
Похожие вопросы
- Давно хотела спросить!Про детсады и воспитателей!(см.внутри)
- Мне тут мама вчера задала вопрос. Она воспитатель в садике (дети 2,5 - 3 лет).
- Посоветуйте, что делать с воспитателем? Ситуация внутри+++
- А вы бы доверили ребенка такому воспитателю? см. внутри
- Вопрос к воспитателям и тем кто забирает детей почти в 19-00. Кто прав или виноват?
- вопрос про воспитателя дет сада
- Вопрос к воспитателям детских садов или заведующим.
- Вопрос к воспитателям и соц. работникам
- Вопрос к воспитателям и родителям. Как в Вашем детском саду обращаются к детям??? По имени или по фамилии???
- Навеяло вопросом. Если воспитатель жалуется, что его дети в садике не слушаются, о чем это говорит? Может не надо сразу+