Воспитание детей

А как вы "боретесь" с ультиматумами вашего ребенка? Имеется в виду "не хочу-не буду" или "я все сама сделаю"

Елена Ильина
Елена Ильина
5 223
Это все-таки очень разные ультиматумы.. .Если "я сама все сделаю" - то пожалуйста!!!!правда, не всегда ребенок в состоянии оценить свои силы. Тогда надо предложить помощь, но без нотаций т высказываний типа - "я тебе говорила"...
А вот если "не хочу-не буду"... Тут сложнее. В каких ситуациях появляется ЭТО?? ?как обычно вы реагируете?? ?в конце концов ребенку-то сколько???
Я бы посоветовала посмотреть передачи "Няня спешит на помощь". Эти передачи помогают взглянуть на себя и свои поступки со стороны
НЯНЯ СПЕШИТ НА ПОМОЩЬ
И книги кое-какие могла бы на электронку скинуть, но хотя бы возраст напишите!! !
Любви, мудрости, терпения, взаимопонимания!!!!
Жаниюшка Шотова
Жаниюшка Шотова
63 774
Лучший ответ
Елена Ильина Девочки скоро 3 годика исполнится!Если не трудно,отправьте по электронке те самые книжки.Буду благодарна,спасибо заранее.
Елена Ильина Девочке скоро 3 годика исполнится!Если не трудно,отправьте по электронке те самые книжки.Буду благодарна,спасибо заранее.
С малышом просто говорю: " Тогда я сама сделаю... " и он с воплем бежит делать. А со старшим такое не проходит, начинаю объяснять и взывать к совести.
"Не хочу-не буду"-пресекаются на корню. А "я сам! "-только приветствуется (если это не грозит жизни и здоровью)
когда не хочет, но надо - уговором, если не помогает приходится надавить. а если сам - то делай сам, а я посмотрю, получится молодец, а не получится придется помогать
Ультиматумов не бывает. Любое не хочу получает ответ не надо, но и сама я этого не сделаю. А если не хочу есть, то еда вся пропадает (конфеты, печенье, йогурт, колбаска) до следующего приема пищи.
Уже с год у нас нет разногласий в том, что надо, а что не надо делать.

Сыну 6
Галина Цокур
Галина Цокур
2 517
Говорю: "Хорошо, не хоти, я сама сделаю, но когда ты у меня что-нибудь попоросишь, я тоже скажу "не хочу". После этого она мне говорит: "Ну ладно... " и делает, что надо - игрушки убирает за собой и пр..
Пытаюсь объяснить, что помощь или выполнение необходимо. Иногда даже наказываю. Не наказывать вообще невозможно.
А я с ними не борюсь, я так строю отношения с ребенком, чтоб их не было. И не ставлю категоричные рамки, тогда не возникает "не хочу" или "не трогай я сама". Надо ребенку предлагать что-то сделать, а не указывать, и у него не появится этот автоматический протест. Я себя помню, бабушка: - Одень шапку! Я - "не одену!!! " Мама - Доченька, давай оденем шапку, уже прохладно! - я шла и одевала, и не слушаться не хотелось.
_-*araika*-_ . Точно...Про шапку - я это чуть подругому решаю - без разговоров- беру и одеваю, Я не даю ребенку выбора и момента размышлений на эту тему.Если знаешь, что шапка нужна - беру и одеваю. Или просто подаю ее ребенку со словами - одевай и пойдем еще в парк...(например) тоесть ребенок уже думает не о шапке а о парке...Как то так само собой получается. Ультиматумов никогда не слышала от своих детей. ))

Похожие вопросы