Воспитание детей
Воображаемые друзья помогают детям знакомиться?
воображаемые - от недостатка общения, сидит дома с бабушкой, в садик не ходит, а играть-то с кем-то надо? К психологу ходили, сказали, что не надо бояться, что это бывает
Воображаемые значит не реальные - думаю нет, ведь с реальным человеком всегда сложнее лицом к лицу !!!
Интернациональная группа ученых из Университета Ла Троб (La Trobe University) и Университета Манчестера (Manchester University), Великобритания, выяснила, что воображаемые друзья помогают детям научиться общаться.
По словам ученых, наличие воображаемых друзей вовсе не свидетельствует об одиночестве ребенка или его неприспособленности к окружающим условиям, напротив, это свидетельство творческого потенциала ребенка и его социальной активности. Опрос 44-х детей от 3 до 9 лет показал, что дети, имеющие воображаемых друзей, гораздо легче общаются, чем остальные. Причем наличие воображаемого друга совсем не редкость - у 65% опрошенных детей он был. А опасения родителей, что дети таким образом не видят разницы между реальным миров и воображаемым также не подтвердились, поскольку во время опроса дети сами нередко говорили исследователям, что на самом деле этого всего не существует.
Напомним, что человеческий мозг по-разному хранит информацию и воспоминания в зависимости от того, происходили ли эти факты на самом деле или они являются игрой воображения. Этот факт обнаружили нейрофизиологи Университета Дюка (Duke University) в Дархеме, Северная Каролина, США. По данным американских исследователей, воспоминания обычно делятся на два пакета информации, которые хранятся в одном из двух участков человеческого мозга: либо в срединной лобной доле (medial temporal lobe), либо в лобно-теменной области (frontal parietal network). Первый участок мозга хранит факты и детали события, второй - его сущность.
По словам ученых, наличие воображаемых друзей вовсе не свидетельствует об одиночестве ребенка или его неприспособленности к окружающим условиям, напротив, это свидетельство творческого потенциала ребенка и его социальной активности. Опрос 44-х детей от 3 до 9 лет показал, что дети, имеющие воображаемых друзей, гораздо легче общаются, чем остальные. Причем наличие воображаемого друга совсем не редкость - у 65% опрошенных детей он был. А опасения родителей, что дети таким образом не видят разницы между реальным миров и воображаемым также не подтвердились, поскольку во время опроса дети сами нередко говорили исследователям, что на самом деле этого всего не существует.
Напомним, что человеческий мозг по-разному хранит информацию и воспоминания в зависимости от того, происходили ли эти факты на самом деле или они являются игрой воображения. Этот факт обнаружили нейрофизиологи Университета Дюка (Duke University) в Дархеме, Северная Каролина, США. По данным американских исследователей, воспоминания обычно делятся на два пакета информации, которые хранятся в одном из двух участков человеческого мозга: либо в срединной лобной доле (medial temporal lobe), либо в лобно-теменной области (frontal parietal network). Первый участок мозга хранит факты и детали события, второй - его сущность.
ваш ребенок очень одинок, и виноваты в этом в первую очередь вы, родители,
думаю что скорее наоборот, они и появляются из-за того, что ребенок не может познакомиться в действительности
Похожие вопросы
- воображаемый друг у ребёнка
- Моему ребёнку 14 лет, он разговаривает с воображаемыми друзьями.
- У ребенка появляются воображаемые друзья. угощает всех воображаемыми сладостями, играет с воображаемыми зверями. 3 года.
- У меня с 6 лет воображаемые друзья. Мне щас 12 лет. нормально ли это? Вопрос к тем к то разбирается в детской прсихологией.
- Воображаемые друзья
- На что, в первую очередь, вы обращаете внимание, знакомясь с друзьями своих детей-школьников?
- У моей дочурки (5 лет) воображаемый друг (котенок). Как реагировать?
- "Воображаемый друг" малыша. Кто с этим сталкивался, поделитесь?
- "Воображаемый друг" малыша. Кто сталкивался, поделитесь!!!
- у вас были в детстве воображаемые друзья?