Ребенок левша пишет и читает в "зеркльном отражении"с права на лево. Подскажите как с это исправить?

Это "феномен зеркальных движений". Часто бывает у маленьких левшей. Не надо переучивать левшу, просто терпеливо помогать ребёнку овладевать письмом левой рукой.
"У кого-то он проявляется в виде зеркального письма, но встречаются и зеркальное чтение, зеркальное рисование, зеркальное восприятие. Зеркальное письмо – это фактически зеркальное отражение движений правой руки. При этом зеркальность не только не осознается в ходе движения, но зеркально написанный текст без особого труда читается, словно он написан правильно. Иногда зеркально пишутся только некоторые буквы. Иногда слова и фразы. Такие проявления часто являются всего лишь отражением трудностей зрительно-пространственного восприятия, право-левой ориентировки, зрительно-моторной координации.
Обычно исчезает к 8-10 годам, когда окончательно формируются стабильные связи между полушариями. ) Зеркальное письмо наиболее часто появляется у переученных левшей, причем способность писать зеркально может сохраняться на всю жизнь.
Кроме этого у леворуких детей гораздо чаще, чем у праворуких, отмечается весь комплекс трудностей письма: выраженные нарушения почерка, тремор, неправильное начертание букв (оптические ошибки: п-т, л-м, н-к, х-ж и др.) , искажение их конфигурации, искажение соотношения частей. Леворуких детей отличает более медленный темп письма. Вообще обучение письму – процесс не только длительный (навык письма формируется лишь к 9 – 10 годам) , но и чрезвычайно многокомпонентный. На начальном этапе (букварный период) почти все внимание ребенка сосредоточено на том, как писать тот или иной элемент, букву. Леворукий ребенок с трудом и только после многих попыток понимает, что он должен написать и как он должен это сделать, он словно не видит строк, уводя букву за верхнюю и нижнюю строку. Он может путать не только правую и левую стороны буквы, но даже верх и низ. Особенно трудно детям выделить точку начала движения и выбрать правильную траекторию. "
Статя целиком (с советами) :
impuls.kiselevsk.biz/2.04.htm –

Отвечу, так как сама левша. При чем не переученная (огромное спасибо за это родителям, в то время всех переучивали) .
У левшей вообще начальное восприятие зеркальное. Допустим, вы видите число 526...левша его сперва читает как 625. Соответственно, чтоб его правильно прочесть, надо зеркально перевернуть - довольно не легкая процедура, но со временем становится автоматической. У меня очень часто, особенно в дет. садике или в начальных классах были ошибки в мат. примерах только из-за "перевертышей". Так же, чтоб не тратить лишнего времени на перенос руки, часто писала - одна строка слева направо, другая - справа налево. Читать "змейкой". И это прошло, но иногда проскальзывает до сих пор.
Не настаивайте, а предлагайте попробовать и так, и так. Как игру. Здесь есть и свои плюсы - мы, левши, умеем с рождения смотреть на вещи и проблемы с разный сторон. Сегодня малыш пишет так, завтра иначе. Приспособится - однозначно.

И еще - когда я была маленькой и родители определили мою леворукость, то посоветовались с детским психологом. Он порекомендовал занятия на ф-но для равномерного развития рук. Так, когда мне было 3 года у меня появилось пианино. В дальнейшем я стала музыкантом)) ) Правой владею не на много хуже, чем левой.

Может надо до логопеда дойти ?

Пусть одновременно учит китайский. . не губите в нем сноровку.. . это, наверное из прошлой жизни....

это не левша, тот пишет и читает нормально, только левой рукой, а то что Вы говорите - заболевание и лечится у невролога

читать через зеркало. лучше не переучивать левшу, только хуже будет, по себе знаю...

пускай арабский или иврит изучает=)))

Среди левшей в несколько раз больше гениев, чем среди правшей. Левшами были Пушкин и Лев Толстой - да-да, "Евгений Онегин" и "Война и мир" написаны ЛЕВОЙ РУКОЙ!
А переучивать - страшно вредно, только психику ребенку покалечить и замедлить его развитие.

Срочно к неврологу, пока навык не закрепился!!!