К примеру окажется, что в какой-то год какой-нибудь барин имел не двоих, а троих сыновей, из которых двое погибли на войне.
Что это даст современному миру? Может быть, научные открытия? Технологический прогресс? Развитие экономики? Ресурсы?
Зачем люди тратят жизнь на выяснения того, что было в прошлом лишь для того, чтобы в учебниках истории появились лишь дополнительные пара строк?
Гуманитарные науки
Какую пользу современному миру приносит история и археология?
Вопрос, который всегда ставил в тупик пролетариев умственного труда: ) Историки и археологи это еще не самые большие дармоеды и нахлебники .Гораздо хуже их всякие художники, композиторишки, музыкантишки, поэтишки -бумагомаратели и тд .Всеж таки у истории есть польза какое бы никчемное место в человеческой деятельности она не занимала .Эти в общем то паразиты пишут такую историю, какую кому надо и этот, кому эту историю надо, может эту правильную с его точки зрения историю трансформировать в идеологию .А идеология это уже не комар начхал, как говорил Наполеон от власти до идеологиии один шаг (ну и наоборот разумеется). А власть уже это такая штука! ОООО! Может и пользы от не никакой, но все кто приносит пользу в очередь становятся испросить разрешения у власти ее принести
Человек (в смысле люди, человечество) занимается буквально всем, чем только можно. Нельзя подходить к знаниям с таких утилитарных позиций: а какая от них польза. А вот скажите, что для вас польза? Бабки? Комфорт? Больше комфорту? – ТАКОЙ пользы у истории и правда нет.
Не скажите.... история имеет свойство повторяться.
Можно переверстать на себя! Какая польза от Вашей биографии - для Вас же, как и для окружающих? Чем она будет отличаться от Вашей автобиографии?
Каковы будут материальные свидетельства этого зазора? Артефакты!
Каковы будут материальные свидетельства этого зазора? Артефакты!
Лишний аргумент для амбиций и притязаний на чужое; найдут кость в огороде соседа, и скажут, что это наши предки и огород, естественно тоже наш.
Просто интересная штучка - история. Не более того.
к сожалению человечество так любит врать что переврало в том числе и свою историю. отсюда глобальная проблема - мы не знаем кто мы откуда и соответственно не можем определиться с целью своего существования - одни гипотезы. люди разные - некоторым просто необходимо жить осмысленно. история влияет на настоящее и будущее - яркий пример - украина..
это точные науки и если ими заниматься добросовестно (как, в прочем и любыми науками) и не ставить их... раком перед постоянно меняющимися "идеологическими парадигмами", то они могут существенно пополнить знания человечества о собственной истории! А это может значительно снизить "мифическо-религиозный" бред человека о самом себе!
история.. . археология ...палеонтологи и т. д. ))))
попробуйте представить князя Олега укушенного змеёй )) она резину Вашу прокусить невсостоянии, а уж у князя сапоги-то не хухры-мухры ))
или к примеру первобытно-общинный строй, правильно называть его -- примитивным (тобишь-- примитивные социальные отношения )) . а ведь именно там человек очень сильно зависел не только от того узкого круга людей ( социума ) с которыми решал простые проблемы выживания, но и от примитивной религии ( виват тотем ! ))) .И ведь недавно всё было так же : Тотемы -- красные флажки ( в отряде, в школе, в каждой партячейке) . Общность интересов малых коллективов и всего клана ) все одинаковые, в одинаковой форме ...одинаковые мысли и интересы .
поверте -- примитивным обществом намного легче управлять )))
или к примеру поболее 5000 лет назад ( радиоуглеродный анализ) в Предуралье стояли заводы и люди выплавляли руду
а вот возраст человечества отодвинулся уже на.. . приблизительно 3,5 млн. лет ( и та же церковь думает о новом сотворении мира (6млн...)))))) )
история ...История (эт то шо вам преподают)).. . историософия ...гмммм.. . --в школе дают общие знания утверждённые политикой системы, намного интересней ковыряцца самому ))))
попробуйте представить князя Олега укушенного змеёй )) она резину Вашу прокусить невсостоянии, а уж у князя сапоги-то не хухры-мухры ))
или к примеру первобытно-общинный строй, правильно называть его -- примитивным (тобишь-- примитивные социальные отношения )) . а ведь именно там человек очень сильно зависел не только от того узкого круга людей ( социума ) с которыми решал простые проблемы выживания, но и от примитивной религии ( виват тотем ! ))) .И ведь недавно всё было так же : Тотемы -- красные флажки ( в отряде, в школе, в каждой партячейке) . Общность интересов малых коллективов и всего клана ) все одинаковые, в одинаковой форме ...одинаковые мысли и интересы .
поверте -- примитивным обществом намного легче управлять )))
или к примеру поболее 5000 лет назад ( радиоуглеродный анализ) в Предуралье стояли заводы и люди выплавляли руду
а вот возраст человечества отодвинулся уже на.. . приблизительно 3,5 млн. лет ( и та же церковь думает о новом сотворении мира (6млн...)))))) )
история ...История (эт то шо вам преподают)).. . историософия ...гмммм.. . --в школе дают общие знания утверждённые политикой системы, намного интересней ковыряцца самому ))))
Только дезинформируют
Похожие вопросы
- В чем секрет преуспевания западноевропейской цивилизации в современном мире?
- Физически такое реально было бы ? Прорабатываю в своей голове утопический мир альтернативной истории+
- роль этнопсихологии в современном мире?
- Существуют ли в современном мире тоталитарные государства? Можно ли к таковым отнести Кубу?
- философия в современном мире сочинение нужно прямо сейчас
- функции русского языка в современном мире
- Что мешает развиваться теории развивающего обучения в современном мире?
- К глобальным проблемам современного мира относится
- Современный мир
- Чем обусловлен успех религии в современном мире, если есть наука которая все четко объясняет?