Гуманитарные науки

Сегодня на уроке истории мы проходили раздел "Татаро-монгольское иго на Руси". В конце урока преподаватель сказал нам...

...что на Руси никакого Ига не было, и Монгольской империи, как таковой никогда не существовало и возможно все это выдумки. "На дом задал", найти научные статьи историков на эту тему. Вот сижу и читаю статьи обозревателей и докторов политических наук, вроде-бы все сходится, но включил National geographic, а там европейские и японские археологи нашли затонувший монгольский флот у берегов Японии, оружие, доспехи монгольских солдат и печати хана Хубилая.

Вот кому мне верить? Стоит ли дискутировать с учителем на следующем уроке?
Не обязательно дискутировать, можно просто рассказать учителю то, что вы нашли про "затонувший монгольский флот" и прочее. Может быть, он этого не читал. А истину вообще устновить трудно или даже невозможно.
Ирина Капличная
Ирина Капличная
65 663
Лучший ответ
А ты бы взял и спросил своего учителя - а кому тогда Русь платила дань почти 300 лет?
Попробуй подискутируй, узнаешь много нового.
ЧВ
Чудо В Кедах
82 569
можно в качестве домашней работы написать жалобу в Рособрнадзор на действия этого преподавалтеля. Или будет пять, или отстранение его от работы 0))

Правильными могут быть слова, что ВОЗМОЖНО никакого ига не было, потому что у историков обычно нет возможности докопаться до истины.
???? ????
???? ????
86 018
Хотел тонковато тролльнуть? Но жир таки потёк....
Костя Дерябин
Костя Дерябин
55 991
А кто тогда Киев разрушил в 1240 году? Кто в те времена молодую Москву крышевал? Кто выдавал ярлык на княжение московским князям?
Ига в том смысле что они всё захватили и тут сидели - такого не было. Но влияние на русскую власть они по всей видимости оказывали, дань платилась. Можно разговаривать о масштабах и степени влияния (возможно он и не было значительным), но что-то точно было.
А уж Империя монголотатар существовала. И китайцев доставала, и наших предков, даже с литовцами успели попересекаться.
Андрей Яриков
Андрей Яриков
39 490
Подискутируй, препод покрайней мере возьмёт на заметку, что ты интересуешься его предметом.
Елена Устымчук
Елена Устымчук
19 390
Андрей Яриков Бывают толковые преподаватели, которые за здоровый осознанный спорт поставят пятерку - за интерес и попытку разобраться, а есть бараны, кто просто про себя назовут идиотом и в лучшем случае поставят 3. Потому что не приемлют никакого другого мнения кроме своего.
Иго было, просто выглядело не так, как многим обычно представляется.
AS
Artem Salcberg ._.
10 312
Valentin Zarin А как было?
И Ига не было, и европейцы до 20-го века мыла не знали, и американцы в космос не летали... Одна Россиюшка, древняя и нерушимая, славная преемница традицией Гипербореи.
Видишь ли... М-м... На деле — на самом деле — всё очень просто. Всё дело в словах. Можно сказать «иго». Можно — «не иго». Но! важно определиться, что такое, это самое иго. Признаки? Основные. Так вот.

Иго — это ярмо. На шее. Вот и прикинь. По - твоему, лично, как? Было у Руси на шее ярмо? Дань (принудительная), разрешения — или запреты — на власть: князей. Вот это — два главных признака: татар для русских. Всё остальное — мелочи. Ну, частности. Так вот.

Как прикинешь, так и правильно. Да. А насчёт препода... Ну, учителя. Дело, конечно, твоё, но ведь... Школа — это временно, а знания — навсегда: по идее. Главное — самому разбираться. В основах.
дискутировать с учителем не стоит - себе дороже))
У все как бы уже каникулы...
Натали Диреева У нас шестидневка. каникулы с завтрашнего дня
В чём тогда предназначение таких темН?
Олена Новосад citymail33@inbox.ru