Какая методика обучения чтению детям до 3 лет лучше?

у меня есть наработки по этой теме, уже проверенная методика. Пишите лично-поделюсь, а афишировать для всех-не хочу

http://www.sadik-ladik.ru/programs/programm_2_3.pdf - лучше это, читать научится еще будет много времени.

попробуйте кубики Зайцева. А вообще главное, чтобы ребенку это было интересно.

Не торопите события, а то вообще интерес отобьёте.

Не нужно у ребёнка отнимать детство. Надо следовать природосообразности ребёнка. У него сейчас совсем другой сензетивный период. Должно развиваиться совсем другое полушарие мозга. Дети которых загружают информацией не по возрасту относятся к группе риска.

2-3 года. Чудесный возраст - ребенок начинает учиться понимать окружающий мир, с интересом знакомится с цветом, формой, размером предметов, очень непосредственно реагирует на свои успехи и неудачи, открыт к общению со взрослым. Но! Буквы в этом возрасте - непонятные и неинтересные иероглифы, суть, за ними скрывающаяся, пока недоступна для понимания маленьким человеком. Не стоит в этом возрасте усердствовать в обучении ребенка, будь то чтение, счет, иностранные языки. Лучше дайте ребенку возможность почувствовать окружающий мир с помощью зрения, слуха, вкуса, пальчиков. Научившись чувствовать мир во всех его проявлениях, ребенок с большим успехом в дальнейшем освоит навык чтения.
http://www.danilova.ru/publication/read.htm

- 4-5 лет. С возраста 4-5 лет ребенок может анализировать свойства предметов и воздействовать на них с целью изменения, в этом возрасте особо выражено "чутье ребенка к языку". Поэтому, если ваш ребенок уже проявляет интерес к буквам, может 10-15 минут увлеченно заниматься развивающими играми, стоит аккуратно попробовать начинать занятия. Но если четырехлетка еще не научился сосредотачивать внимание, целенаправленно выполнять развивающие задания, бурно реагирует на свои неудачи, нетерпелив, тогда лучше еще подождать.

- 6-7 лет. По мнению современных физиологов, психологов, логопедов, педагогов этот возраст для большинства детей является наиболее благоприятным для активного развития восприятия, внимания, памяти, мышления. Ребенок в этом возрасте физиологически готов к развивающему обучению, у него появляется желание учиться. Старший дошкольник уже может и хочет заниматься, проявляет большой интерес к организованным формам занятий, связанных с усвоением знаний, умений, навыков. Именно старший дошкольный возраст для большинства детей является наиболее эффективным для начала обучения чтению. Это не значит, что все дети в одинаковой степени освоят навыки чтения, но начинать заниматься с ними уже нужно.

Дайте ребенку насладиться детством и кубиками. А Вы его читать до трех лет хотите заставить. И кому это нужно? Явно ему точно нет!

Если у ребенка есть потребность в чтении он сам научится .ИМХО .
P/S/ мой ребенок научился читать САМ в 3,5 года Чуковского прочитал всего, что был в доме. Как? Он везде где видел буквы спрашивал : " А этё кака буковка? "
Подруга ходила в детский центр развития, обучала ребенка по кубикам Зайцева, в принципе ребенок читать научился, но не читает причем до сих пор ( Ребенку 10 лет). Ну из под палки, то он читает, но сам за книжку не хватается. Для сравнения у нас читает везде и все ( иногда даже то что совсем не нужно бы)
Ребенок просто еще не готов эмоционально, не испытывает потребности читать.
ИМхо ранее обучение чтению может в корне погубить благую идею.
Что у всех за идея фикс научить ребенка с младенчества читать, почему ни у кого в голову не приходит начать с пеленок учить играть на скрипке?

ему ещё рано читать!!!! он и буквы выучил не осознанно! только к 4 годам у ребёнка сформируются все звуки! а обучение чтению надо начинать с звуко-буквенного анализа!!!!

Зачем обучать чтению детей до 3 лет?