Как научить ребенка быстро читать

Купите "Букварь" Н. С. Жуковой. Сочетание традиционной и логопедической методик обучения чтению дают превосходный результат! Дошкольники довольно быстро учатся читать и хорошо осваивают фонетический разбор слова (это важно для письма!) . И самое главное - дети понимают прочитанное! Желаю ваи терпения и успеха! :)

Дело практики!

Читать ему вслух книги и потом просить его, пока у Вас глаза отдыхыют.

а в дошкольном детстве это так уж необходимо7....-быстро читать... это время игр и сказочности-не лишайте его этого...

Все зависит от способностей ребенка
Если он не склонен к этому, то никак не заставите
Нет, можно конечно метод кнута и пряника но это не гуманно =)))

Насколько я поняла речь идет не о том, чтобы научить ребенка читать, а о технике чтения. т. е. скорочтение.
Для этого существуют:
1. курсы скорочтения.
2.Упражнения для развития памяти. внимания. бокового зрения.
Точно знаю, чтобы научить ребенка быстро читать, надо отучить читать проговаривая про себя читаемое, читать надо глазами. Это целая система. Задайте в Поисковике.

Букварь Жуковой вам в помощь. Коассная вещь!

Как научить детей быстро и выразительно читать
Памятка 1 для родителей
Читайте вслух с ребёнком не менее 10-15 минут в день.
Прежде чем читать, проветрите комнату, уберите со стола отвлекающие предметы.
Если ребёнок устал, проведите физкультминутку.
Хвалите ребёнка за чтение.
Памятка 2 для детей
Читай вслух правильно, обращай внимание на каждый слог и каждое слово.
Читай вслух выразительно – соблюдай правильный темп, меняй высоту и силу голоса, интонацию согласуй знаками препинания, делай паузы.
Читай вслух бегло –произнося первый слог, смотри на второй.
Памятка 3 для детей
Читай молча правильно, осознанно, с соответствующей скоростью (быстрее, чем вслух) .
Те места, которые легче читать, читай быстрее.
Те места, которые читаешь с запинками и хуже понимаешь, читай медленнее, перечитывай несколько раз.
Памятка 4 для детей и родителей
При знакомстве с новой книгой рассмотрите сначала обложку, прочитайте фамилию и инициалы автора, название книги.
Перелистывайте книгу, внимательно рассматривая иллюстрации.
Определите примерное содержание книги по иллюстрациям.
Читайте книгу постепенно, по страницам или главам.
Памятка 5 для родителей
До и во время чтения книги выясните значения трудных или незнакомых слов.
Спросите, чем понравилась книга ребёнку, что нового из неё он узнал.
Попросите ребёнка рассказать о главном герое, событии.
Какие слова или выражения запомнились ему?
Чему учит эта книга?
Предложите ребёнку нарисовать картинку к самому интересному отрывку из книги или выучить его наизусть.

никак. Одному ребенку для этого достаточно 2 дня, а другому надо 6 месяцев. И не торопите послоговое чтение! Это очень важно потом для грамотного написания слов.

В развитии детей сентизивные периоды, периоды особой восприимчивости детей к тем или иным способам, видам деятельности. Сензитивные периоды служат тому, чтобы ребенок имел принципиальную возможность приобрести внутренне необходимые ему знания, умения, способы поведения и т. д.
Вот в такой период и надо начинать обучение чтению, тогда все пойдет легко и быстро.
В возрасте около 5 лет ребенок без принуждения и самостоятельно учится читать: к этому ведет его логика речевого развития. Поскольку процесс письма - это выражение особым образом собственных мыслей, а процесс чтения предполагает помимо различения букв и умения складывать их в слова еще и понимание мысли других людей, которая стоит за этими словами. А это сложнее, чем выражать собственные мысли.

В программе детского сада нет ни слова про обучение чтению, однако все родители ,( да и учителя, почему-то??? ) желают получить первоклассника умеющего читать бегло.
Сейчас обучение в начальной школе 4 года и ЧТО ДЕЛАТЬ УЧИТЕЛЯМ ???

своим личным примером, пускай ребёнок видит, что папа с мамой читают

Согласна с Инной Полулященко. Букварь очень хороший! Мой внук ещё толком сам не разговаривает, зато буквы практически все знает, повторяет, читает слоги. Ему нет ещё и 3 лет!

У меня мама преподаватель. Поступала так. У нас были маленькие книжечки, на каждой странице картинка и стишок (одна строчка всего). Естественно я сразу на картинку глядел, а уже потом читал. Уже позже я где-то читал, что это целый прием. Идет связка между зрительным образом и тем что ты читаешь. Точно не понял как это работает, но читать я научился быстро. И читать быстро тоже научился.

Так же зависит от личных качеств ребенка.

Ну еще, чем больше читает, тем лучше. Главное заинтересовать.

Смотря сколько лет ребёнку, и насколько быстро.