помогите придумать экскурсию для старшей группы. помогите придумать экскурсию для старшей группы. заранее спасибо всем

Конспект экскурсии в лес

(подготовительная к школе группа) .

Цель. Систематизировать знания детей о лесе (в лесу растут различные деревья и кустарники, травы, грибы; в лесу тихо, воздух свежий; лес начинается опушкой, в лесу есть поляны, чащи) ; уточнить представления о животных и других обитателях леса (в лесу живут звери - белка, еж, лиса и др. ; птицы - дятел, кукушка, синица; насекомые - муравьи, жуки, бабочки и др. ; можно встретить ящериц, в сырых местах - лягушек; на полянах и в чащах растут разные травы; люди заботятся о лесе - охраняют его от пожара, расчищают, сажают новые молодые деревья) ; вызвать радость и удовольствие от пребывания в лесу.

Ход экскурсии. Подойдя к лесу, рассмотреть опушку. Вспомнить, как называется «край леса» его «начало» . Предложить сравнить опушку леса с лугом (рослые деревья и кустарники стоят стеной, они значительно выше, чем растения луга) . Пересечь опушку, вновь оглядеться и сравнить лес и луг

(«где больше, где меньше света? Почему? Где прохладнее? Тише? Почему?» ) Дальнейший маршрут должен быть выбран таким образом, чтобы дети могли пройти в чаще леса, на полянке, по просеке.

В ходе экскурсии дети рассматривают, называют известные им деревья, кустарники, травы, грибы, сравнивают и устанавливают, что в чаще и на поляне растут разные травы. Среди цветущих трав, растущих на поляне, находят те, что растут и на лугу. Воспитатель уточняет, видели ли их в чаще леса, почему эти травы растут в лесу, на лугу.

Подойдя к «кузнице» дятла или «столовой» белки, предложить рассмотреть шишки, лежащие под деревом, определить, кто из них достал семена: белка или дятел. Дети вспоминают, какие птицы живут в лесу, где их еще встречали. В ходе экскурсии, если будут слышны птичьи голоса, учить различать 2-3 птиц.

После осмотра муравейника (если повторно) установить, увеличился ли «город» , не появились ли новые дороги, куда они ведут. Обязательно напомнить детям о том, какую пользу приносят муравьи.

Пересекая просеку или проходя по ней, по расчищенным местам леса, обратить внимание на то, как люди заботятся о лесе. На участке молодых посадок деревья заметно подросли. Напомнить детям о необходимости беречь лес - он растет долго, требует много труда и забот.

http://vospitatel.resobr.ru/archive/year/articles/6430/

Я когда в университет другого города ездил (типо экскурсии, звали) , показали город, университет, в музей водили, покормили даже бесплатно. Было очень круто, тёплый приём, интересно. Обед в особенности понравился. Обед обязателен, пища людей располагает и сближает, так испокон веков было.

в начале учебного года мы всегда ходим на экскурсию в ГИБДД, у них есть музей, а пока идем, повторяем правила пешехода: цвета светофора, зебра, и т. д.

смотря что за группа (интересы- если готы - то на кладбище, если православная молодежь -то по монастырям) и смотря где живете, смотря на сколько дней