Вы согласны что образованием детей нужно заниматься с раннего детства в игровой форме но так чтобы к 7 годам они могли ч

согласна, заниматься нужно с раннего возраста, до трех лет ребенок впитывает в себя все как губка и научить его его не составляет никакого труда, нужно только время.. . конечно все обучение только в игровой форме.... напрасная ложь, что ребенок к 7 не должен читать писать думать и тд.. . мол неинтересно в школе будет, умеющий, научившийся думать ребенок всегда найдет чем себя занять...

В игровой форме? В младших группах - да. Но в старших, готовя ребят к школе, нужно ли им показывать, что можно, вися на подоконнике, считать и читать? Кем они придут в школу? Ожидая игры? Тогда кризис первоклассника может затянуться.

Конечно, согласна и ещё как!

естественно.. чем и занимаемся

Я согласна, но все дети разные. Что подходит одному - то не подходит другому. Кто-то тянется к знаниям, кому-то всё безразлично.

Конечно, учителю будет легче работать с умеющими читать и считать детьми, но это не главное, главное, чтобы у ребенка были развиты память, внимание, мышление. Чтение и счет - это операции механические, т. е показал способ чтения и счета, и ребенок по образцу все делает. А то, что ребенок в школе делает по образцу - это отметка " 3 ". Важно, чтобы ребенок мог в школе применить полученные знания на практике, а это уже другое, другой виток развития, более осмысленный и глубокий, где и нужны сообразительность, память, внимание. Так с раннего возраста и нужно развивать эти процессы.

да, согласна. и ч и с и д (читать, считать и думать. последнее - самое главное)

если развитие ребёнка происходит правильно, то к этому возрасту у ребёнка возникает желание научиться читать, писать. и это факт

ВЕРНО. ЕСТЬ ТАКАЯ МЕТОДИКА "обучаем-ИГРАЯ".