Неадекватное поведение ребенка в детском саду.

Либо пед. запущенный ребенок, либо имеют место нарушения аутистического спектра, или даже РАС (ранний детский аутизм) - вещь в России недостаточно изученная, но в последние время частая. Все вами описанные действия похожи на стереотипии аутистичного ребенка (желание находиться в узком тесном пространстве, чувствовать давление на тело извне, принимать одну и ту же позу, испытывать неприятное ощущение при неярком свете или негромком звуке и др.). Ну а неконтролируемое буйство- признак полевого поведения (ребенок тупо сбивает все на своем пути, чтобы достичь какой-то цели: игрушка это или сломанная мебель, неважно). Родителям необходимо показать ребенка хорошему психологу или лучше в центр ранней помощи на комплексное обследование разными специалистами.

вы гоните

Избалованная.

Что-то происходит в семье. Довольно сложное. Ребёнок пытается выработать хоть какой-то способ защиты от очень сильного стресса. Скорее всего поведение она своё объяснить не сможет, даже психологу, здесь движущая сила подсознания (отсюда кажется, что действия не адекватны). Здесь надо за ноги брать родителей и трясти хорошенько!

Перечень реальных действий: обратиться к детскому психиатру.
Там глубинная проблема подсознания! Если нет диагноза генетических нарушений.

Может к психологу детскому.

Что то подозрительно на вопрос тролля. Три года никто из сотрудников сада во главе с заведующей не приняли мер по коррекции поведения? Не верю!

Ну что... лечить надо.
А начинать с родителей.

Тут надо смотреть на заключение ПМПка. С таким поведением со всеми детьми, однозначно у нее присутствует диагноз. нарушение поведения явно о чем то говорить. Ребенок находиться в пограничном состояний.

Сложно, не зная ребенка, ответить, что с ней на самом деле. Она избалованная плюс, возможно, есть и отклонения со здоровьем, что доказать будет не просто. Поэтому если три года терпели, то уже и до школы до терпят. Под конец никто ничего уже и не захочет делать

правильно. невоспитанная и избалованная, родители которой не хотят признавать очевидное, а выращивают монстрика

Если девочка временами становится сама собой, демонстрируя удовлетворительный интеллект и включается в совместную деятельность, проявляет признаки коммуникативного поведения, то это однозначно не аутизм. Очень похоже на синдром дефицита внимания СДВ и гиперактивность, так же налицо признаки педагогической несостоятельности родителей, отсутствие желания заниматься воспитанием своего ребенка, прививать основы этичного поведения в коллективе. Прежде всего необходимо понять что там с мамой и насколько она сама в адеквате. Печально, но факт: от осинки не родятся апельсинки... В 5 лет в садике все дети проходят психолого-логопедический осмотр. Какое заключение дает психолог? Логопед? Не за горизонтом и ПМПК и осмотр психиатора при выпуске из ДОУ. Но она его скорее всего пройдет.

КАК МИНИМУМ ПОГОВОРИТЬ С РОДИТЕЛЯМИ И ОТПРАВИТЬ ИХ С РЕБЕНКОМ НА пмпк.

Надо найти подход к ребенку. Почему он бегал босиком по коридору? Подумаешь легла в позу имбриона, заткнула уши. Поговорите ласково с ней. Сделайте ее своей помощницей. Ведь иногда она бывает адекватна и послушна. А если на нее не обращают внимания и наверняка ругают и дразнят взрослые, вот и реакция на их отношение.

жопай на лицо

Такой ребёнок требует индивидуального подхода, Как она 3 года в саду, вообще непонятно, т. к. воспитатель не может ей индивидуально уделить время, если в гр. 25 человек. Как др. дети должны реагировать на такое её поведение? Они же тоже могут начать ей подражать и просто поведение одного такого ребёнка выбивает из колеи весь уклад жизни группы и воспитательный процесс.

Этот вопрос к детскому психиатру или психологу