Внимательно почитайте сайты, посмотрите отзывы участников и работы. Попробуйте ответить себе на вопрос — приятно ли Вам будет работать в мастерской с теми людьми, которые представлены в качестве участников на сайте? Нравятся ли Вам их работы? Похожи ли они друг на друга, или каждый участник ищет свой, особый язык (что, конечно, гораздо более ценно в творчестве) .
Атмосфера в мастерской — это очень важно. Она должна создавать творческое настроение, мотивировать Вас на рост и новые свершения.
Посмотрите, кто является автором/авторами того или иного проекта. Подобное тянется к подобному — Вам должны быть интересны люди, которые сделали проект.
Не поленитесь приехать в мастерскую/школу в часы работы. Лучше один раз увидеть, чем много раз услышать. Скорей всего, вы сразу поймете, подходит ли Вам именно это место или не очень.
Преподаватель важен, но если он профессионал — то почти всегда Вы сможете у него научиться. Для взрослого человека очень важна также личность преподавателя, а не только его профессиональные достижения. Вы же не профессию получать пришли — а радоваться жизни! Так что общее впечатление должно быть радостным, а язык общения — не просто русским, но близким именно Вам :)
Ну и, самое главное, определите для себя — какой отдачи Вы хотите от вложенного времени и денег. Уметь рисовать лошадь/дерево/цветок — это одна история, а творчески самовыражаться, возможно, используя экспрессивную или абстрактную живопись, например — совсем другая.
Советы, идеи для досуга
Где и как можно научиться взрослому человеку профессионально рисовать? Куда податься?)
Дайте объявление в газете... наставники отыщутся...
За деньги вас всему научат! ! Узнавайте в местном отделении Союза художников России!!
Введите свой вопрос в поисковую строку, указав место проживания.
К тому, кто и знает, что такое "профессионально рисовать". Ибо индивидуально очень тяжело такими категориями мыслить.
в школу исскуст обратиться куда дети ходят туда и вам надо и брать частные уроки
Научиться рисовать профессионально можно в частной школе художников, можно брать индивидуальные уроки у профессионалов, можно поступить в Академию или другой ВУЗ данной направленности, но при одном обязательном условии - наличии таланта. Рисовать, к сожалению, не каждому дано.
Крупнейшим центром Х. о. в России стала основанная в 1757 в Петербурге Академия художеств (см. Академии художественные) , сыгравшая в 18 — 1-й половине 19 вв. прогрессивную роль в развитии рус. искусства. В ней учились представители многих народов России. В начале 70-х гг. 18 в. окончательно сложилась академическая педагогическая система, которая строилась на изучении образцов античного искусства. На всех стадиях обучения главная роль отводилась рисунку. Одним из основателей русской художественной педагогики был живописец А. П. Лосенко, утвердивший в преподавании строгую программность и разработавший методику преподавания рисунка. При академии существовало Воспитательное училище. В 18 в. в академии изучался в основном исторический жанр; в 19 в. в ней стали развиваться портретные пейзажные жанры. В середине 19 в. в Академии художеств назрел конфликт между реакционным руководством, насаждавшим рутинный академизм, и передовыми художниками, стремившимися к реализму и демократической идейности. Благодаря деятельности ряда крупных педагогов-реалистов академия сохраняла своё значение как школа высокого профессионального мастерства. В 19 в. в ней получили образование художники-реалисты А. А. Иванов, К. П. Брюллов, О. А. Кипренский, П. А. Федотов, а также ставшие активными участниками передвижных выставок (см. Передвижники) — Н. Н. Ге, В. М. Васнецов, И. Н. Крамской, Г. Г. Мясоедов, В. Д. Поленов, И. Е. Репин, В. А. Серов, В. И. Суриков, И. И. Шишкин и др. Помимо живописцев и графиков, в академии получили подготовку выдающиеся мастера пластики — М. М. Антокольский, Ф. Г. Гордеев, М. И. Козловский, И. П. Мартос, С. С. Пименов, И. П. Прокофьев, Ф. Ф. Щедрин и др. ; зодчие В. И. Баженов, А. Д. Захаров, И. Е. Старов, А. В. Щусев и др. В 1893 проведена реформа академии, в результате которой учебная программа приблизилась к жизни, к преподаванию были привлечены крупнейшие художники-передвижники, в том числе Репин.
Крупнейшим центром Х. о. в России стала основанная в 1757 в Петербурге Академия художеств (см. Академии художественные) , сыгравшая в 18 — 1-й половине 19 вв. прогрессивную роль в развитии рус. искусства. В ней учились представители многих народов России. В начале 70-х гг. 18 в. окончательно сложилась академическая педагогическая система, которая строилась на изучении образцов античного искусства. На всех стадиях обучения главная роль отводилась рисунку. Одним из основателей русской художественной педагогики был живописец А. П. Лосенко, утвердивший в преподавании строгую программность и разработавший методику преподавания рисунка. При академии существовало Воспитательное училище. В 18 в. в академии изучался в основном исторический жанр; в 19 в. в ней стали развиваться портретные пейзажные жанры. В середине 19 в. в Академии художеств назрел конфликт между реакционным руководством, насаждавшим рутинный академизм, и передовыми художниками, стремившимися к реализму и демократической идейности. Благодаря деятельности ряда крупных педагогов-реалистов академия сохраняла своё значение как школа высокого профессионального мастерства. В 19 в. в ней получили образование художники-реалисты А. А. Иванов, К. П. Брюллов, О. А. Кипренский, П. А. Федотов, а также ставшие активными участниками передвижных выставок (см. Передвижники) — Н. Н. Ге, В. М. Васнецов, И. Н. Крамской, Г. Г. Мясоедов, В. Д. Поленов, И. Е. Репин, В. А. Серов, В. И. Суриков, И. И. Шишкин и др. Помимо живописцев и графиков, в академии получили подготовку выдающиеся мастера пластики — М. М. Антокольский, Ф. Г. Гордеев, М. И. Козловский, И. П. Мартос, С. С. Пименов, И. П. Прокофьев, Ф. Ф. Щедрин и др. ; зодчие В. И. Баженов, А. Д. Захаров, И. Е. Старов, А. В. Щусев и др. В 1893 проведена реформа академии, в результате которой учебная программа приблизилась к жизни, к преподаванию были привлечены крупнейшие художники-передвижники, в том числе Репин.
Посмотри объявление правополушарное рисование на столбах - 20 рисунков и альбом тебе обеспечен или бери уроки у художника.
Даже здесь .в "Моем мире" есть художники, которые в своих блогах, сообществах обучают желающих рисовать. И роликов обучающих много.
определиться с жанром... найти могущего и желающего..
Если вы из москвы - посмотрите сайт Тигель клуба. Там проводят мастер-классы и просто занятия с профессиональными художниками. И на мой взгляд за вполне вменяемые деньги.
к желанию рисовать нужен ещё талант
курсы.
в школу искусств
обратиться в мультипликационную студию
в интернете на мастер классах
можно пойти учиться в школу искусства
В Школу Андрияки пойдите. Только платить придется.
Похожие вопросы
- как научиться рисовать? мне 22 года а рисую на как пятилетний ребёнок
- Хочу научиться профессионально играть в покер, что - бы обыграть онлайн казино. Что посоветуете?
- Я почти новичок, но хочу научиться рисовать. У меня есть акварельные краски, кисти и бумага для акварели. С чего начать?
- Вы рисовали на стекле своего окна символы к Восточному Новому Году?
- Как научиться плавать в 20 лет, если у меня паническая боязнь утонуть?
- Я неплохо рисую и хочу попробовать рисовать картинки на заказ.
- Можно в любом возрасте рисовать мангу?
- стоит ли вечно неуклюжей и неспортивной девушке в 19 лет заняться профессионально боксом?
- хочу играть на гитаре..очень..и научусь..но есть маленькое но..помогите пожалуйста...как бы вы поступили?!..нужен совет
- Как научится писать правой рукой (я левша)