Помогите пожалуйста по русскому языку!

напиши про свою учительницу русского языка.. .
опиши ее внешний вид
расскажи, как она любит учеников и уроки
поразмышяй на тему того, как она дома проверяет ваши тетрадки и т. д.
вот кое- какие наметки:
рассудителен, честен, 3) ко всем его (её) ученикам внимателен, идти на помощь, если об этом его просят ученики.

*Знаток своего дела. Умение рассказывать, вызывая интерес к предмету. Умение хорошо объяснять, приводить нормальные примеры, например, из повседневной жизни. Учитель, который легко может завоевать уважение у класса. Учитель не должен пугать учеников своей внешностью. Оценивать всех честно, не завышать оценки отличникам и не занижать тем, кого учитель не одобряет. У учителя должна быть хорошая дикция, не писклявый голос. Учитель должен с уважением относиться к классу.

*Если честно, я считаю, что идеального учителя нет. Но что касается учителя, то это такой человек, который умеет хорошо объяснять; для учителя должны быть все равны, т. е. у него не должно быть «любимчиков» , учитель должен уметь интересно рассказывать, в чем-то помогать ученикам, никогда не должен повышать голос; идеальный учитель должен обладать хорошими манерами. И если уж на то пошло, то я в своей ученической жизни не встречала идеальных учителей.

*По моему мнению, идеальный учитель должен знать свой предмет, задумываться не только о своём будущем, но и о будущем учеников. Он должен уметь общаться с учениками, приходить к общим мнениям (не всегда) . Идеальный учитель не должен давать всё по программе, он должен учить и объяснять что-то новое, что обычно не пишут в учебниках.

*Это учитель, который может заинтересовать ученика своим предметом, в меру строгий, требовательный, знающий не только свой предмет (разносторонний) , веселый, интересный, как человек.

*Я считаю, что идеальный учитель должен быть понимающим, знающим свой предмет, внимательным к ученикам. Он не должен быть слишком строгим, не должен просто так зачитывать материал, а должен пытаться сделать так, чтобы все ученики его (материал) поняли, должен вкладывать душу в свою работу. Он также должен иметь чувство юмора, хорошую внешность, должен следить за собой. К тому же он должен быть разносторонним, т. е. знать не только свой предмет, но и мог поговорить по другим темам. ; чтобы он мог представлять своим ученикам случаи из жизни.

*Я считаю, самым идеальным учителем является человек, обладающий блистательным умом, широким кругозором. Учитель, который не только тупо дает материал урока, но и пытающийся дать его так, чтобы все (также самые тупые ученики) поняли его. Человек, который понимает проблемы своих учеников, который позволяет своим ученикам иметь собственное мнение, а не подавляет его. Который не требует невозможного. Который учит не только своему предмету, и который ведет дискуссии со своими учениками. Который пытается оживить даже самый скучный урок. В итоге идеал недостижимый.

*Молодой, добрый, понимающий детей, который может хорошо общаться с детьми, терпеливый. Чтобы можно было с ним поговорить, как с другом, чтобы он помогал не только в учёбе, но и иногда помогал решить какие-нибудь проблемы, не связанные со школой. Должен иметь чувство юмора. Отзывчивый. Должен постоянно устраивать культурные мероприятия. Водить своих учеников в походы, устраивать разные экскурсии.

*Учитель, который с каждым учеником занимался бы индивидуально, не считал бы свой предмет единственно важным и достойным внимания. Учитель должен ориентироваться не на самых лучших учеников, и если они уже усвоили материал, давать им более сложные задания, чем другим. Я думаю, в обычной школе таких учеников не бывает, но мой репетитор именно такой: все объясняет при помощи образов, и все становится понятно, хотя в школе считают, что у меня нет способностей к математике.

*Я думаю, что идеальный учитель должен подходить к своему делу (т. е. преподавать) как к своему произведению. Он должен уметь объяснять понятно и понять своих учеников. Любить их как своих детей. Всё.

посмотри фильм Доктор Хаус. врач очень любит свою работу, больной написал юрид. документ, что отказывается от реанимации, но врач все же вернул ему жизнь, несмотря на судебное разбирательство. сам придумай душещипательный сюжет

наврено пример не супер но посмотри Губку Боба мульт абсолютно безидейный но если посидеть подумать то на основе его любви к работе в фастфуд ресторане можно написать неплохое сочинение
з. ы. ХАус не любит работу в больнице он любит разгадывать загадки