Здравствуйте,
Современная деловая риторика: Учебное пособие
§46. Оценочные аргументы
§ 46. 4. Оценочные аргументы. Весьма распространенным типом риторического аргумента являются оценки, которыми оратор награждает обсуждаемый предмет. В отличие от других типов риторических аргументов, оценки не имеют своей синтаксической структуры, могут быть выражены 1–2 словами, и поэтому легко совмещаются с другими типами аргументов.
Ср. , например, отрывок из выступления Ю. Нагибина, где высокая положительная оценка профессионализма противопоставляется яркой негативной оценке дилетантизма. При этом аргументация включает определение понятия «профессионализм» , ссылку на авторитет П. И. Чайковского, сравнение: "Записка: Вас часто называют писателем-профессионалом. Не вреден ли профессионализм в литературе, в искусстве? Ю. Нагибин: Нет, дорогие друзья, профессионализм ни в чем не вреден, абсолютно ни в чем. Профессионализм — это владение своим ремеслом. Если я действительно профессионал — я не знаю, так ли это, — то для меня это самый высокий комплимент. Нет ничего отвратительнее дилетантизма, любительщины. Вот Петр Ильич Чайковский говорил, что он работает, как сапожник. Пить, как сапожник, плохо, но работать надо, как сапожник. То есть каждый день на износ, вусмерть, ни дня без работы, иначе ничего не сделаешь. "
Оценки, которые встречаются в речи оратора, могут быть подразделены на два типа. К первому относятся субъективные оценки, выражающие чувства, эмоции, переживания говорящего, они называются внутренними. Примером такого рода оценок могут быть выражения типа "мне нравится", "я разочарован" и т. п. Эти суждения имеют право на существование, поскольку придают речи личностную окраску, но объективно они недоказуемы и представляют весьма незначительную ценность как аргументы. Однако в том случае, когда оратор — человек заведомо авторитетный, а аудитория не квалифицируется как конфликтная, внутренние оценки могут весьма эффективно дополнять внешние.
****
Ко второму типу относятся суждения, при помощи которых оратор стремится объективно оценить предмет. Например, когда говорят, что "это хорошая машина", то предполагается, что она наилучшим образом выполняет те функции, для которых предназначена. Напротив, "плохая картина", по мнению оратора, не отвечает эстетическим критериям, применяемым обществом для оценки художественного произведения. Оценки такого рода называются внешними. Они могут быть либо истинными, либо ложными. Их можно обосновывать, и их справедливость объективно доказуема. Чтобы стать хорошим аргументом, внешняя оценка должна быть правильно построена.
Вот ссылка на книгу. Найдете Параграф 46, там все ОЧЕНЬ подробно написано. С примерами. ТЫКАТЬ СЮДА
Лингвистика
!!!Какие оценочные слова характерны для ораторской речи? Приведите пример
"От чешет! "..."Во дает, академик! "...,"Сыпь еще, желаем слушать! "...
Похожие вопросы
- Что означают слова getting и getting into? приведите примеры предложения с этими словами
- используется ли слово котёнки. если да то приведите пример
- Французский: ораторская речь
- с какой целью в литературной речи используется устаревшие слова приведите примеры?:))
- Что значит слово "Клише" и в каких случаях его можно употреблять, приведите пример.
- текст ораторской речи?
- Сколько процентов слов германского происхождения присутствует в русском языке? Приведите примеры слов.
- какие слова называются жаргонными?что такое эмоциально-окрашенные слова? объяснить и привести примеры.
- приведите примеры, когда используется сопоставление несопоставимых понятий(алогизм) в письм речи..спасибо заранее
- Подскажите, я знаю, что учить слова лучше в контексте, но как это? приведите примеры, как это учить слова в контексте?