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Sprachwissenschaft, auch Linguistik, ist ein Sammelbegriff für alle Wissenschaften, die in irgendeiner Form Sprache untersuchen. Sie wird von manchen als ein Teilgebiet der Semiotik (der Lehre von den Zeichen) angesehen und lässt sich in die Gruppe der Strukturwissenschaften einordnen.

1. Teildisziplinen
Die Einteilung der Sprachwissenschaft in eindeutige Teildisziplinen ist nicht unumstritten. Da in der konkreten linguistischen Forschung jeder Einzelbereich eine wesentliche Rolle spielen kann, empfinden viele Forschende bereits die Abgrenzung der großen Blöcke Vergleichende Sprachwissenschaft, Allgemeine Sprachwissenschaft (Theoretische Sprachwissenschaft) und Angewandte Sprachwissenschaft als künstlich.

Manchmal wird die Allgemeine Sprachwissenschaft als Theoretische Sprachwissenschaft bezeichnet, da sie dann gemeinsam mit der Angewandten Sprachwissenschaft die Allgemeine Linguistik oder nur Linguistik bildet. In diesem Fall ist die (Allgemeine) Linguistik ein Teilgebiet der Sprachwissenschaft, entgegen dem prinzipiell synonymen Verhältnis von Linguistik und Sprachwissenschaft.

Besonders das Problem der Grenzfälle zwischen Allgemeiner/Theoretischer und Angewandter Sprachwissenschaft wird – ausgehend von einer Diskussion im englischsprachigen Wissenschaftsraum – als applied linguistics vs. linguistics applied bezeichnet.

Prinzipiell sind paradigmatische Unterschiede zu beachten; wie z. B. präskriptive vs. deskriptive Arbeit, diachrone oder synchrone Sichtweise sowie naturwissenschaftlicher oder sozialwissenschaftlicher Zugang.

Nicht als Teilbereich der Linguistik wird die Philologie gewertet, welche die Untersuchung einzelner Sprachen sowohl aus sprach- wie auch literatur- und kulturwissenschaftlicher Sicht ist. Vielmehr gilt sie wissenschaftsgeschichtlich als eigene Disziplin, was sich entsprechenderweise in vielen Universitätsstrukturen niederschlägt, auch wenn enge Verbindungen zwischen Philologien und Linguistik bestehen.

2. Vergleichende Sprachwissenschaft
Zur Vergleichenden Sprachwissenschaft gehören:

Sprachtypologie, die synchron-vergleichende Untersuchung von Sprachen mit dem Ziel, Sprachtypen zu erarbeiten
Universalienforschung, die versucht, die Eigenschaften, die alle Sprachen aufweisen (Universalien), aufzudecken
Arealtypologie, die synchron-vergleichende Untersuchung von Sprachen eines geographischen Raumes mit dem Ziel, Sprachbünde zu erarbeiten
Historische Linguistik, die diachron-vergleichende Untersuchung von Sprachen mit dem Ziel, Sprachfamilien herauszuarbeiten
Kontrastive Linguistik, die synchron-vergleichende Untersuchung von Sprachen mit dem Ziel, die spezifischen Unterschiede zwischen meist nur zwei Sprachen herauszuarbeiten
Varietätenlinguistik, die synchron-vergleichende Untersuchung von Sprachen mit dem Ziel, Unterschiede innerhalb einer Sprache herauszuarbeiten, z. B. verschiedene Dialekte, Soziolekte, Fachsprachen, etc. (man kann die Varietätenlinguistik auch zur Soziolinguistik rechnen)
Etymologie, Lehre über die Herkunft von Wörtern und ihren Bedeutungen

Linguistik studiert nicht nur existierend (existierend oder möglich in der Zukunft) die Sprachen, sondern auch die menschliche Sprache im allgemeinen. Die Sprache ist dem Linguisten in der geraden Beobachtung nicht gegeben; es sind nur die Tatsachen der Rede, oder die sprachlichen Erscheinungen, das heißt die Sprechakte der Träger der lebenden Sprache zusammen mit ihren Ergebnissen (die Texte) oder das sprachliche Material (die beschränkte Zahl der schriftlichen Texte auf der toten Sprache, die schon niemand als das Hauptmittel des Verkehres benutzt) unmittelbar beobachtet. [] Linguistik in гносеологическом den Aspekt Linguistik zu lenken nimmt die Beobachtung auf; die Registrierung und die Beschreibung der Tatsachen der Rede; die Aufstellung der Hypothesen für die Erklärung dieser Tatsachen; die Formulierung der Hypothesen als die Theorien und die Modelle, die die Sprache beschreiben; ihre experimentale Prüfung und die Gegenerklärung; die Prognostizierung des Sprechverhaltens. Die Erklärung der Tatsachen findet inner (durch die sprachlichen Tatsachen), oder äusserlich (durch die Tatsachen physiologisch, psychologisch, logisch oder sozial) statt. [] das Subjekt und das Objekt Linguistik Als die Geisteswissenschaft zu lenken, Linguistik nicht trennt das Subjekt der Erkenntnis (das heißt die Psyche des Linguisten) vom Objekt der Erkenntnis (das heißt von der studierten Sprache), besonders immer ab wenn der Linguist seine verwandte Sprache studiert. Die Linguisten werden die Menschen, die die feine sprachliche Intuition vereinen (чутье der Sprache) mit der verschärften sprachlichen Reflexion (den Fähigkeit, seinem sprachlich чутьём nachzudenken) häufig. Die Stütze auf die Reflexion für das Erhalten der sprachlichen Angaben heißt интроспекцией. [] die Abteilungen Linguistik Linguistik im weiten Sinne des Wortes zu lenken (wird die Erkenntnis der Sprache und die Sendung der Ergebnisse dieser Erkenntnis anderen Menschen) unterteilt: theoretische Linguistik: wissenschaftlich, vermutend die Konstruktion der sprachwissenschaftlichen Theorien; angewandte Linguistik: spezialisiert sich auf dem Beschluss der praktischen Aufgaben, die mit dem Studium der Sprache verbunden sind, sowie auf der praktischen Nutzung der sprachwissenschaftlichen Theorie in anderen Gebieten; praktische Linguistik: Stellt jene Sphäre, wo die sprachwissenschaftlichen Experimente tatsächlich geleitet, habend vom Ziel die Verifizierung der Lagen тео dar