Как отражена профессия БИБЛИОТЕКАРЯ в литературе..?

кадр из фильма "У озера", СССР, 1969, режиссёр С. ГЕРАСИМОВ

М. ИСАКОВСКИЙ «Рассказ о кольцевой почте»

Мне так приятно в двадцать лет
Встречать проснувшуюся озимь!
Но.. . ждет журналов и газет
Библиотекарша в совхозе.

И вновь горит мое лицо,
И вновь колышется рубашка,
И я
Взлетаю на крыльцо
Легко, как белая бумажка.

Я гляжу на нее
Через двери в упор,
Я снимаю пред ней
Головной убор.



Я из кожаной сумки
Письмо достаю,
Я дрожащей рукою
Письмо подаю.

И мне
За скромные труды
Такая щедрая награда! —
Она дает стакан воды
С улыбкой первого разряда.

И брызжет солнце и весна
В его сверкающие грани,
А у дверей
Стоит она —
Живой портрет
В сосновой раме.



Я побежден.. .
Я всё гляжу.. .
Присох язык, и нет вопросов.. .
Да,
Я теперь перехожу
В распоряженье
Наркомпроса.

Уж целый год и шесть недель
Люблю ее, не забывая.
Прости меня, Наркомпочтель,
Прости,
Дорога кольцевая!



А вот образ библиотекарши, говорящей на сленге прошлого века:

В. ШУКШИН «До третьих петухов»
Библиотекарша напоследок поговорила с кем-то по телефону.. . Говорила она странно, персонажи слушали и не понимали. Удивлялись.
Да нет, --говорила библиотекарша, --я думаю, это пшено. Он же козел.. . Пойдем лучше потопчемся. А? Нет, ну он же козел. Мы потопчемся, так? Потом пойдем к Владику.. . Я знаю, что он баран, но у него "Грюндик" -- посидим.. . Тюлень тоже придет, потом этот будет.. . филин-то.. . Да я знаю, что они все козлы, но надо же как-то расстрелять время!

Библиотекарь будущего.




Н. НОСОВ «Витя Малеев в школе и дома»
К библиотечной работе он <Костя> относился серьезно, и постепенно у него даже характер переменился. Он стал аккуратным, более организованным и не таким рассеянным, как был раньше. К ребятам он относился требовательно. Если кто-нибудь приходил за книжкой с грязными руками, он начинал "пилить" его:
- Как тебе не стыдно? Почему у тебя такие грязные руки?
- Ну испачкались. Тебе-то какое дело?
- Как - какое дело? Ты ведь за книжкой пришел?
- За книжкой.
- И ты такими руками будешь брать книжку?
- Какими же мне ее еще брать руками?
- Чистыми надо брать руками. Ты ведь своими руками книжку испачкаешь!
- Ну, я приду домой - вымою.
- Нет, голубчик, иди-ка ты лучше под кран и вымой руки, а потом я тебе дам книжку.

Очень на мой взгляд интересно -

«Вавилонская библиотека» Борхеса

Главный герой новеллы «Вавилонская библиотека» - некая реально существующая библиотека, которая объемлет все мировое пространство. Она запутана, как лабиринт. Книги перекликаются в ней, зеркально отражаясь друг в друге. По сравнению с этой библиотекой легендарная Вавилонская башня - жалкая претензия человеческого воображения на грандиозность. Библиотека состоит из секций, секции имеют форму шестигранников и служат одновременно книгохранилищами и читальными залами. Каждый шестигранник пронизывает винтовая лестница, уходящая вниз и вверх. Ко всему, что находится в библиотеке, и к ней самой не применимы понятия начала и конца: бесконечность - ее главная характеристика. Обитатели этой причудливой вселенной - конечно, люди читающие - однажды испугались холодной бесконечности своего мира и стоящей перед ними задачи познать его и смиренно согласились с чьей-то сомнительной идеей, будто в библиотеке имеется книга, «содержащая суть и краткое изложение всех остальных».

“…Душ человеческих добрые лекари,
Чувств и поступков библиотекари.
Кажетесь вы мне красивыми самыми,
Залы читален мне видятся храмами,
Кто мы без вас? Заплутавшие в замети
Люди без завтра и люди без памяти”.
(Лев Ошанин).

Мне, между прочим, всегда казалось, что у библиотекарш какие-то особые голосовые связки. «Это у них чисто профессиональное, – объяснил мне как-то Дима. – Знаешь, от вечной темноты можно ослепнуть, а от вечной тишины – потерять половину своего голоса» .
– И вообще мы детей не обслуживаем, – произнесла библиотекарша так тихо, словно рядом спал тяжелобольной человек и она очень боялась его разбудить.
– Мы только по паспорту записываем.
– Вот и прекрасно! – шепотом воскликнул я. – Нечего здесь всяким несовершеннолетним слоняться. Пожалуйста!. .
Я протянул паспорт – и вдруг мне показалось, что на библиотекарше не синий халат, а синяя милицейская форма и что в руке у нее не толстый граненый карандаш, а полосатый орудовский жезл. Точь-в-точь как мой ласковый знакомый милиционер, только шепотом, она сказала:
– Так у вас, оказывается, паспорт есть? А вести себя в читальне не научились? Были бы вы каким-нибудь там шестиклассником, тогда другое дело.
А то – взрослый человек!
Библиотекарша обвела меня сердитым взглядом, как говорится, с головы до ног, и вдруг какая-то жалость появилась у нее в глазах. Казалось, она хотела сказать: «И какой же ты маленький для своего возраста! И какой же ты щупленький! » – Ладно уж, запишу вас, так и быть.
Она направилась к своему столику, по краям которого стояли длинные узкие ящики с карточками. И тут я с ужасом вспомнил, что ведь Дима давно уже записан в этой самой читальне.
– Не надо меня записывать, – схватил я библиотекаршу прямо за синий рукав.
– Не надо… Я уже и так… давно к вам хожу…
– Где же ваш читательский билет?
– Билет?. . Ах, билет? ! Билет я дома забыл.
– Тогда придется паспорт в залог оставить.
– Конечно! – обрадовался я, нацепляя на нос мамины очки. – Возьмите себе на здоровье!
Библиотекарша удивленно подняла на меня глаза, но ничего не сказала.
– Мне бы «Двенадцать стульев» , – попросил я уж таким тихим шепотом, что она даже и не расслышала толком.
– Стулья? Да, да, стулья для читателей имеются, конечно. Пожалуйста, садитесь, – сказала она, все так же жалостливо разглядывая меня. – Садитесь. Вы что-то слегка побледнели.
Да, я, конечно, побледнел, когда она заговорила про читательский билет. Но теперь уж опасность миновала.
Седая библиотекарша была похожа на старую добрую учительницу, и ей, наверно, очень трудно было сердиться.