Магия
Представте, что Вы всемогущий маг и вот случилось так, что Вам срочно надо найти ученика. И как бы Вы бы его выбирали?
По каким бы критериям Вы бы его выбирали? из совершенно не знакомых людей
Думаю у Всемогущего мага есть ученики.. но если отвечать прямо на ваш вопрос, проверила на 3 загадки
1) на мудрость
2)на бесстрастность
3)готовность взять на себя- это не лёгкое бытие в будущем
1) на мудрость
2)на бесстрастность
3)готовность взять на себя- это не лёгкое бытие в будущем
они просто попросят положить в стол конверты.... в котором больше денежки - тот и ученик :)))))
Maрина Сыркина
ну это критерий для банкиров, а не для магов:-)))))
Маг всегда должен чувствовать!!! И знать когда ему надо взять ученика и почему!!! А высшие силы направят его в нужное русло, где искать и кого!!!! Дадут знать!!!))))))
Я точно знаю через поколение. Это будет внучка. Насчёт срочности не могу сказать, что мне это необходимо. А если не знакомый человек, то посмотрела бы его, а там было бы видно можно с ним работать или нет. Это всё индивидуально.
Maрина Сыркина
а чем он должен обладать, если это будет незнакомый человек, чтобы Вы его взяли в ученики?
Думаю пообщаться несколько минут хватит с каждым... а вобще смотря где искать:) ) если здесь то можно просто почитать все ответы на которые отвечал человек и составить о нем свое мнение-адекватен ли и способен ли на что то неординарное и есть ли у челоека грань-добра и зла:)
Maрина Сыркина
согласна с Вами, но все-таки у Вас бы был бы критерий? или по какой бы системе Вы бы выбирали:-)
Инна Голубева
Однозначно что бы человек не был эгоистичен и без фанатизма.Здравомыслящий,принципиальный-деньги это конечно хорошо но еще раз повторюсь что бы знал грань-это очень сложно...Ненавреди-наверное главный критерий.Что бы не занимался приворотами,порчей и остальной "грязью"-было бы главным условием обучения.
Вот как то так думаю:)
Вот как то так думаю:)
Здравствуйте!
Ну во-первых слово "срочно" тут явно не подходит)) ) Для всемогущего мага ВРЕМЯ беспредельно и бесконечно) )
Я далеко не всемогущий, и совсем не "маг", но попробую рассказать о своих критериях выбора.
Правило "когда готов ученик появляется учитель или когда готов учитель появляется ученик" при всей его затертости и банальности работает)) ) Так что и среди 1000 человек я увижу тех, кто может пойти со мной) . Потенциальный ученик может быть совсем "нулевым" или "мастером"- это не имеет значения. Первоначально я просматриваю его "нити судьбы", изачальное происхождение и развитие (какой путь он уже прошел-разумеется за все жизни здесь и не здесь))) . Смотрю, готов ли он стать Свободным от Судьбы и от вдолбленных догматов, готов ли мыслить сам и отвечать за свои действия. Если все совпадает и есть "искра" - а совпадает это не часто (очень много "закостенелых" и "душевно слабых"), то начинаю потихоньку работать с человеком- просто разговаривать, часто на отвлеченные темы: искусство, политика, литература, бытовые и т. д. , параллельно давая определенные "коды" внутреннему "Я" "абитуриента". Они работают всегда и либо человек "сбегает", чувствуя страх, либо проявляет себя в вопросах философского плана (зачем? почему? как?) . После этого начинается его "пробуждение"....
(....) Абитуриент после этого вполне может уйти в свободное плавание- это бывает в 80%... Ему надо ощутить "себя" и научиться ТВОРИТЬ самому.. . "Подготовительные курсы" дают уже очень многое.. .
Чаще всего в 99% женщинам этого достаточно, т. к. то что начинается дальше ставит под угрозу их личную (семейную) жизнь.
А вот дальше проходит испытание (вступительный экзамен) . очень жесткий. если его абитуриент проходит- становится Учеником и получает посвящение.
Да, не работаю с людьми младше 20 лет (за редким исключением) .
Ну во-первых слово "срочно" тут явно не подходит)) ) Для всемогущего мага ВРЕМЯ беспредельно и бесконечно) )
Я далеко не всемогущий, и совсем не "маг", но попробую рассказать о своих критериях выбора.
Правило "когда готов ученик появляется учитель или когда готов учитель появляется ученик" при всей его затертости и банальности работает)) ) Так что и среди 1000 человек я увижу тех, кто может пойти со мной) . Потенциальный ученик может быть совсем "нулевым" или "мастером"- это не имеет значения. Первоначально я просматриваю его "нити судьбы", изачальное происхождение и развитие (какой путь он уже прошел-разумеется за все жизни здесь и не здесь))) . Смотрю, готов ли он стать Свободным от Судьбы и от вдолбленных догматов, готов ли мыслить сам и отвечать за свои действия. Если все совпадает и есть "искра" - а совпадает это не часто (очень много "закостенелых" и "душевно слабых"), то начинаю потихоньку работать с человеком- просто разговаривать, часто на отвлеченные темы: искусство, политика, литература, бытовые и т. д. , параллельно давая определенные "коды" внутреннему "Я" "абитуриента". Они работают всегда и либо человек "сбегает", чувствуя страх, либо проявляет себя в вопросах философского плана (зачем? почему? как?) . После этого начинается его "пробуждение"....
(....) Абитуриент после этого вполне может уйти в свободное плавание- это бывает в 80%... Ему надо ощутить "себя" и научиться ТВОРИТЬ самому.. . "Подготовительные курсы" дают уже очень многое.. .
Чаще всего в 99% женщинам этого достаточно, т. к. то что начинается дальше ставит под угрозу их личную (семейную) жизнь.
А вот дальше проходит испытание (вступительный экзамен) . очень жесткий. если его абитуриент проходит- становится Учеником и получает посвящение.
Да, не работаю с людьми младше 20 лет (за редким исключением) .
Лично мое к этому отношение такое - я не беру учеников и врятли когда то буду. Почему? -потому что, это огромная ответственность и ограничивание своего времени, которого и так не хватает. Потому что наверно я слишком критична, категорична и строга в таких вопросах и врятли найдется тот, который будет подходить во всем и стойко нести все это, не могу не сказать, что единственное исключение это конечно же моя дочь, которой хочет она того или нет, но пройти все это придется.
Попросила бы потушить спичку взглядом для начала. Из тех, у кого получится, выбирала бы дальше.
Алёна Черникова
самой слабо?? :)))
Maрина Сыркина
а потом бы дальше как выбирали бы?
Быстрей бы?
Maрина Сыркина
что быстрей бы?
не передала бы не знакомым людям а выбрала на эту роль свою дочь
Скорее всего маги не выбирают с бухты барахты учеников. Они или передают это по наследству, или знают уже довольно сильных готовых научиться
Maрина Сыркина
а тогда по как бы этот маг выбрал бы 1 ученика из множества готовых научиться?
Пошла бы гулять среди народа и Мистер случай столкнул бы меня с будущим учеником
Maрина Сыркина
а как бы Вы узнали, что это именно он?
Просто нужно почуствовать его и понять что ето он!
Похожие вопросы
- Маги помогите объяснить в чем тут дело? Срочно, кто тут виноват, клиент или маг?
- Слышала"Хотите рассмешить Бога, раскажите ему о своих планах", А вам не смешно отвыражения " Всемогущий маг" ?
- Маги,О_о,..одному из ваших Коллег,срочно требуется магическая помощь,кто ему поможет,и как ,??внутри
- Почему, всемогущие маги не могли предотвратить проигрыш футболистов на чемпионате?
- Настоящие, всезнающие и всемогущие МАГИ!!! Ответьте мне на такой вопрос...
- Уважаемые маги! Морали вопрос. Должен ли маг снять порчу на смерть с человека, если ее нашел, у пришедшего к нему на се
- где можно найти ученика для того чтобы передать ему свои магические знания?
- так называемые маги, где конкретные ответы? не в одном вопросе не нашла(хоть с фото хоть без)
- Уважаемые Маги, где грань между одиночеством и самодостаточностью? Вы ее нашли?
- Маги?? Если нужен Выход из безвыходной ситуации, то как найти именно Тот - который нужен??
спасибо