Действительно ли классическая музыка помогает умственному развитию? Если да, то как?

На одной из лекции, профессор психологии одно американского университета рассказывал, что это наполовину миф, в самом деле эффективность работы мозга повышается от занятия приятными вещами ( эффективность проверялась скоростью выполнения тестов в контрольных группах), соотвественно у тех кто любит классическую музыку будет положительный эффект, кто любит кантри будет положительный эффект от кантри и соотвественно любой другой любимой деятельности. вместе с тем отмечено, что дети обучающиеся в музыкальных школах имеют умствкнное развитие выше среднего показателя ( полагаю это связано с использованием мелкой моторики пальцев, упражнения в которой при игре на муз инструментах несомненно стимулируют мозговую деятельность).

Как? Через смену отношения. Перестать относиться к музыке как к "фону для украшения" или заполнения скуки. Развлекательным целям служит только примитивная музыка - попса. А серьезное искусство - отнюдь не для развлечения существует. Оно РАССКАЗЫВАЕТ, учит, лечит, общается с тобой. Чтобы подружиться с человеком или понять его - надо его внимательно слушать и стараться проникнуться его проблемой, не так ли?
То же и здесь. Музыка - это живое существо, оно пытается тебе что-то сказать. Надо оторваться от других дел и ЦЕЛИКОМ отдать внимание музыке. Стараться понять, что она хочет тебе внушить. Разобраться в ее структуре - это само по себе увлекательное занятие, потому что музыка схожа с инженерным устройством или архитектурным. Она имеет закономерности, структуру, взаимоотношения элементов как по горизонтали, так и по вертикали. И еще по третьему измерению - эмоционально-смысловому. Примерно, как сюжет книжки или фильма - там ведь не только "строчки" связывают текст воедино, но и абстрактные линии связывают характеры персонажей, или их поступки. В музыке - тоже есть персонажи, иногда целые толпы. Проследи за их взаимоотношениями, и получишь такое же удовольствие, как от чтения детектива. И заодно - получишь тренинг соображалки, внимания, памяти, улавливания и удерживания контекста. Словом - да, конкретно умнеешь! Чем больше ТРУДА вложишь в слушание, тем больше пользы и получишь. Иное произведение послушаешь - и утомляешься как после целого рабочего дня. А другое послушаешь - как будто жизнь прожил, седым себя ощущаешь. А третье послушаешь - и хочется летать, влюбляться, открывать новые планеты. Как и положено искусству, музыка содержит ВСЕ возможные для человека эмоции. В отличие от попсы, которая их содержит только две-три. А умение испытывать искренние эмоции - как раз и делает тебя человеком. Вот музыка и позволяет этот навык развивать. Очень даже актуально в наш обездушенный век.

Умственному развитию помогает чтение худ. литературы. Думаю, музыка не при чем.

Классическая музыка когда-то была попсой.

В мозгу два полушария. Одно воспринимает очень простые интервалы, самые простые ритмы и рифмы. Большая часть попсы примитивна. Другая часть мозга имеет дело с куда более сложными направлениями – джаз, классическая музыка. Если человек не откроет эту часть мозга для музыки, он ее не услышит как МУЗЫКУ, она будет казаться ему скучной, некрасивой. Именно из-за этого многие говорят: “Не люблю джаз, ненавижу классику”. Это от того, что их мозг не открыт для этого. Это может исправить образование, но нужны хорошие учителя, родители, педагоги, которые находятся в теме.

Даже у коров удои увеличиваются (по утверждению знатоков вопроса), у людей благоприяное влияние на эмоциональное состояние