Как при воспитании ребенка с СДВГ избежать эгоцентризма в будущем?

Да, действительно, такому ребенку много внимания и тепла не бывает. Но все-таки лучшая тактика общения с ним--сдержанность (не равнодушие, а спокойствие) и уверенность, так как от бурно проявленных в его присутствии эмоций он заражается ими, ведет себя беспокойнее, а вашей растерянностью пользуется вовсю (гиперактивные дети--отличные манипуляторы). Давать выход двигательной активности--обязательно, но при этом следить, чтобы не переутомлялся. Ко сну готовить заранее--за час-два: переключить его внимание на более спокойные игры, искупать в теплой воде, сделать расслабляющий массаж. Очень важно придерживаться режима дня. Слишком много интересного одновременно или в короткий срок предлагать не стоит: от многообразия впечатлений--множества игрушек, игр, развлечений, в толпе людей--он становится перевозбужденным, еще более невнимательным. Следует тренировать его усидчивость: предлагать спокойные занятия, требующие
сосредоточенности: например, рисование, раскрашивание, лепка, конструирование. Очень полезны игры с песком и водой. Необходимо найти то, в чем ребенок наиболее успешен, и развивать это в нем, повышая его самооценку. Похвала для него более эффективна, чем критика. Видя к себе доброе отношение и понимание, ребенок, скорее всего, научится когда-нибудь так же относиться и к другим людям. У многих людей с таким синдромом в течение жизни черты гиперактивности сглаживаются.

Учить и воспитывать.
Такой ребенок получает разрядку в двигательной активности, а не в состоянии покоя. Он отдыхает в движении.
Много терпения и любви. Много новых и занимательных игр.
Будет хорошее воспитание, проблем в школе будет меньше.

А разговор собственно про мальчика или девочку?