Естественные науки
Задача по кинематике
Шарик свободно падает с высоты h на наклонную плоскость, составляющую угол а с горизонтом. Найти отношение расстояний между точками, в которых подпрыгивающий шарик касается наклонной плоскости. Соударения шарика с плоскостью рассматриваются как абсолютно упругие.
Начали Вы делать в целом правильно и получили первый очень важный результат - время между двумя последовательными соударениями одно и то же T = 2\sqrt{2h/g}. Теперь посмотрите на уравнение изменения координаты вдоль плоскости от времени. Оно вообще не зависит от соударений, т. к. в силу их упругости они не изменяют компоненту скорости вдоль плоскости. Т. е. мы имеем равноускоренное движение (с ускорением g sin a) с _нулевой_ начальной скоростью (правильно? )
x(t) = g sin a t^2/2
Итак, у Вас получается последовательность x-координат в моменты соударений t = T/2, T/2 + T, T/2 + 2T ...
(заметьте, что первый удар происходит, спустя T/2). Расстояния вдоль плоскости между точками столкновений, соответственно, l_n = x(T/2 + (n-1)T) - x(T/2 + n T) = g sin a T^2 n (проверьте) . Теперь осталось посмотреть на отношение посследовательных расстояний
l_{n+1)/l_n = (n+1)/n.
Получили то самое отношение последовательных целых.
Ключевой момент в решении именно равенство промежутков времен между ударами. Как так получилось, что Вы на этом остановились?
x(t) = g sin a t^2/2
Итак, у Вас получается последовательность x-координат в моменты соударений t = T/2, T/2 + T, T/2 + 2T ...
(заметьте, что первый удар происходит, спустя T/2). Расстояния вдоль плоскости между точками столкновений, соответственно, l_n = x(T/2 + (n-1)T) - x(T/2 + n T) = g sin a T^2 n (проверьте) . Теперь осталось посмотреть на отношение посследовательных расстояний
l_{n+1)/l_n = (n+1)/n.
Получили то самое отношение последовательных целых.
Ключевой момент в решении именно равенство промежутков времен между ударами. Как так получилось, что Вы на этом остановились?
это сложная задачка
Ошибка уже в начале Ваших рассуждений: «скорость отскакивания от плоскости постоянна».
ЭТО НЕ ТАК: не забывайте, что высота при каждом ударе уменьшается; таким образом, потенциальная энергия уменьшается ⇒ кинетическая энергия увеличивается.
До конца решать некогда, но суть такая: можно посчитать увеличение кинетической энергии как уменьшение потенциальной, а это уменьшение равно mgL·sin α, где L — расстояние между соседними точками на текущем этапе
ЭТО НЕ ТАК: не забывайте, что высота при каждом ударе уменьшается; таким образом, потенциальная энергия уменьшается ⇒ кинетическая энергия увеличивается.
До конца решать некогда, но суть такая: можно посчитать увеличение кинетической энергии как уменьшение потенциальной, а это уменьшение равно mgL·sin α, где L — расстояние между соседними точками на текущем этапе
Похожие вопросы
- задача из кинематики
- Объясните пожалуйста мне задачу по физике из раздела кинематика
- Кинематика. Задача про движение по окружности. Интересует не ответ, а сам процесс решения.
- У меня уйма вопросов по кинематике
- Физика. Взаимосвязь кинематики с динамикой.
- Как Ньютон умудрился разработать кинематику, динамику и теорию тяготения, не прибегнув к матанализу?
- Общий вопрос про задачи по аналитическим предметам (математика, физика, геометрия)
- Проверьте пожалуйста, как я решила задачу по химии. Ответа, к сожалению, у меня к этой задаче нет
- Две задачи на силу натяжения нити.
- Решение задачи по ТОЭ "Операторным методом расчёта переходных процессов) ЗАДАЧА РЕШЕНА! ТРЕБУЕТСЯ ПОЯСНЕНИЕ!