Прочее образование

Современная школа неэффективна?

Я вдруг начал думать и заметил, что современная школа совершенно неэффективна в плане обучения. Дело в том, что программа в них совершенно не развивает интеллект ученика, который нужен для успешной жизни в будущем. Оценки школьника - это лишь показатель того, как ученик усердно зубрит учебник. Единственный предмет в школе, развивающий логику и мышление, это геометрия, потому что там отсутствуют общие шаблоны и алгоритмы для решения большинства задач. В том же матане и алгебре есть общепринятые шаблоны решения примеров, и то многие не могут даже так решать. В итоге многие школьники и выпускники являются безмозглым быдлом, которые даже свои действия анализировать не могут. Может быть в верхах понимают и знают, что система образования неэффективна, но зачем им что-то менять? Тогда ведь действительно многие умными становиться начнут...
Маша
Маша
4 786
Во многом согласен. Современная школа была создана для того чтобы готовить людей участвовать в производственном процессе и только. А нужна система которая бы растила и создавала Человека с большой буквы. Этот человек должен четко представлять свою роль во всем мире.
Должен быть нравственной и созидающей личностью. Так что всю систему надо менять и как можно скорее.
Елдар Есимханов
Елдар Есимханов
849
Лучший ответ
Абсолютно неэффективна, более того, - вредна. Пишу как человек, знающий эту систему изнутри. Продолжает она держатся только усилиями небольшого числа истинных педагогов и учителей, работу которых можно назвать жертвенностью, причем осознанной.
Елена Волкова
Елена Волкова
92 263
Большинству школа, как таковая, вообще без надобности. Достаточно базовых социальных навыков, остальное можно освоить в профтехучилище.
ГХ
Г.а. Халезов
49 555
Одной, безальтернативной системы обучения не бывает. Любая система обучения имеет право на жизнь. Проблема, на мой взгляд, заключается в отвлекающем манёвре власти, преподносящей юному поколению фальшивые ценности - деньги, секс и пр. вместо знаний. Задача и цель очевидны.
Полностью согласен. Если раньше учителя дополнительно занимались с отстающими учениками ( пропуск по уважительным причинам да и не только) то сейчас все перекладывают на родителей. Проблема заключается в том, что нас учили по другому отлично от теперешних шаблонных западных программ . И как результат происходит конфликт двух систем обучения. Не в обиду будет сказано НОРМАЛЬНЫМ учителям старой закалки, но сейчас наше современное "БЕСПЛАТНОЕ" образование полное г... о, оно не воспитывает ребенка как личность а превращает в тупой автомат отвечающий на тупые тесты.
Я с вами абсолютно согласен!
Современная школа не учитывает индивидуальные особенности ребенка, а нагружает знаниями, которые в большинстве случаев просто не пригодятся ему в жизни. А воспитания в школе нету. Нету постановки целей: какими мы хотим видеть своих детей? На первом месте должно быть воспитание, т. к. образование без него - малоэффективно.
Нужно дать понять ребенку, что все в этом мире – взаимосвязано. Учить взаимодействовать его с окружением как в школе, так и вне ее. Как мы воспитываем детей в школе - такое общество мы и получим! Таким образом, мы развиваем в ребенке желание учиться, истинную любовь к знаниям!! !
В самом деле, система образования, предназначенная для штамповки послушных рабочих, практически изжила себя. Мне кажется, что в школах нужно внедрять методики воспитания, которые реально помогут им ориентироваться в обществе, правильно относиться друг к другу в коллективе. А сегодня, даже хорошее образование не дает никаких гарантий - кризис перепроизводства, работы на всех не будет хватать.