Как правильно учить историю, если её вообще не знаешь???

учить заново с 0

Я предлагаю начать с истории Британских островов. Ну прямо таки с 3-4 веков до нашей эры. А может и раньше. Как туда попали первые люди. Кто такие были по характеру и внешне. Может и дрались между собой. Обязательно изучай и религию. Попутно Стоунхендж рассмотри. Без этого (изучение религии) история вообще, как наука существовать не может.
Потом надо изучить то, как на Британские острова пришли римские завоеватели. А после себя они оставили дороги и каменные сооружения по типу цирков, бани, монеты.
Потом римляне ушли, а пришли с континента англы и саксы и тоже стали бритами. И пошёл есть английский язык, который распространился в результате войн на Британских островах. И создавалась Великая Британия, как очередная Мировая Империя. И поскольку тесно было на островах, то началась столетняя война с Францией на предмет откусить кусочек земли. А потом пошла колониализация Индии. Потом Америки. Потом английский язык появился и в Австралии.
Великобритания не оставляла своим вниманием и Российскую империю и страны Ближнего Востока.
И 1-я мировая и 2-я мировая были с участием Великобритании.
и т.д. и т.п.
В общем ты как бы углубляешься в изучение английского с помощью истории его распространения по миру.
И параллельно конечно уделяешь внимание специфическому американскому английскому и диалектам.
Ну и когда примерно усвоится история Великобритании и история английского языка, то надо бы заняться изучением исторических параллелей. Ну скажем периоды правления Сталина и Черчилля совпадали. И что за люди? Чем интересны? Что происходило в этот период?
Ну или вот самый свежий исторический пример:
в августе 1991 года развалился СССР. В основном виноват Горбачев и люди, которые боролись против него за власть. Но и США во главе с Пентагоном тут маленько содействовали. Им СЭВ был как бельмо в глазу.
И взялись США за Украину вплотную. Стали способствовать смене идеологии. 30 лет в этом последовательно упражнялись. Подтолкнули нового, младого президента к началу войны с Россией. Тот собственно её и начал 14 февраля обстрелами ЛНР и ДНР. В ответ, республиканцы попросились признания себя Россией, как самостоятельных республиканских государств с претензией на военную помощь. И были признаны 18 февраля. После этого 23-го февраля и попросили этой самой военной помощи. Ну вот и пошла заваруха с 24-го - СВО.
В общем для правильного изучения истории читать/изучать не только собственно сам учебник Истории, но и Географию, Психологию, Теологию, Культурологию и даже Кулинарию. Не говоря уже о Литературе и Драматургии, Киноискусстве и Истории национального костюма.
То есть воздействовать надо и на зрительную память и на эмоции и на взаимосвязь между историческими фактами, народами, правителями.
Без понимания специфики психологии данного народа и данного правителя, данной религии будет не История, а зубрёжка дат и фактов.
В общем надо ухватится за что-то там историческое, которое тебе интересно и полезно знать и потом раскручивать подробности, обстановку, атмосферу того периода.
Вспомни, что тебя вообще в жизни интересует кроме английского? Ну скажем японский? Тогда можно приступить к углубленной истории Японии для начала. А потом как по общей схеме - постараться её проанализировать и увязать с историей других стран.
Или скажем тебе хочется разобраться с религией. Ну так и начни с истории христианства. Оно же не на пустом месте возникло. Были же Иудеи. И страна Иудея. И её завевали греки. Потом римляне. Потом Христа распяли и т.д.
И ещё. А почитайка учебники по Истории и др. предметам (например Экономической Географии) для СПО (техникумы и колледжи). На 1-м курсе СПО, когда студент туда попадает после 9-го класса, он вынужден за 1 год проходить то, что 2 года проходил в обычной средней школе. Поэтому учебники там им пишут особые. Гораздо лучше, чем школьные.

Начинать с основ , искать сборники с чего все начиналось