Почему в интернете нет фоторабот известнейших преподавателей и авторов лучших книг? Л. Д. Курский, Я. Д. Фельдман Л. П. Дыко?

Если у известный преподавателей нет фоторабот, значит они просто писатели.

...не все знаменитые тренеры были знаменитыми спортсменами.
Андре Виллаш-Боаш, Жозе Моуринью, Гаджи Гаджиев...

а когда им снимать? они книги пишут!

Я постоянно матерюсь, когда мне доказывают, что воздушная перспектива это mtvysq предмет на переднем плане и светлые на дальнем. Дыко это писала в эпоху панхроматический ч/б фотоматериалов и голубая воздушная дымка передавалась светлыми тонами. в реальности может быть и наоборот, когда яркий, контрастный, насыщенный предмет на переднем плане и темный практически монохромный на дальнем, и при этом воздушная перспектива достигнута. Достаточно посмотреть Рубенс "Ночной дозор".

Из-за словоблудия не хватало времени. (Знакомо?)

есть просто ты гуглить не умееш

ты тоже пишешь книгу...
---------------------------------------------
а что интересного ты снял???

Дыко, точно знаю, не снимала много лет. Она исключительно в педагогику ушла.
Аналогично некоторые другие. Аналогично Лапин. Когда писал книгу почти перестал снимать, ушёл в преподавание.

Темболее что в их времена интернета или не было или он был сильно другой.

"...Чукча не читатель, чукча писатель..."

Что Курский, что Дыко - педагоги-теоретики. А вот соавтор Дыко - Анатолий Головня - кинооператор, снимавший знАковые советские фильмы. При этом передача "естественной перспективы" вовсе не была для него самоцелью.
Цитата Пудовкина: "Головня, по-моему, нашел очень интересные приемы для вскрытия внутреннего значения кадра. Одним из таких приемов является "ненормальное" положение съемочного аппарата. Все куски, в которых мы старались добиться динамической насыщенности, мы снимали криво, косо, почти выворачивая при помощи аппарата материал наизнанку. Специалисты, приходившие на съемку и видевшие Головню сидящим на земле и вывернувшим голову, чтобы смотреть в глазок неистово перекошенного и заваленного аппарата, иронически улыбались, считая это изыском либо недопустимым чудачеством".

О рекомендациях Курского: моё мнение - это советы на уровне "как добыть огонь трением"

Не моё мнение (мнение слушательницы его курсов, цитата):
"Первое впечатление: "Ух ты!". Рассказывал всё в общем, сыпал фактами и случаями из истории фотографии, хвалил пленку, презирал цифру. Чем дольше мы учимся тут, тем меньше он нравится. Целое занятие мы записывали книжки, рекомендованные к прочтению - из списка в 30 с копейками книжек только 1 или 2 сравнительно недавно выпущены. Потом мы записывали адреса и телефоны фотомагазинов. На хрена - я не поняла. Поиск по Яндексу дает тоже самое. Одно из занятий он посвятил своей коллекции объективов. Про Гелиос-44 и Юпитер-9 я уже не могу слышать. Мне это НЕ НАДО. Мне нужно фотомастерство, а уж чем снять я найду. Резюме занятия: "Без мягкорисующего объектива никуда". Часто сыпет ценами и цифрами - купите этот объектив, купите в аптеке стекла с диоптриями, вот тут прикрутите, там зажмите и "будет вам щастье". Еще одно занятие мы изучали как можно этот мягкорисующий объектив сымитировать. Почти два часа мы постигали, как натягивать пакетик целлофановый и чулок дамский на объектив, как с помощью зубной пасты и вазелина сделать рассеивающий софт-фильтр... Может, это нужно и важно, но зачем сейчас тратить на это время? Лучше сначала пройти весь материал по позам, цветам, технике портрета, а потом, для тех, кому нужны всякие приблуды - два занятия "как сделать в дамском чулке дырочки посредством пассатиж, гвоздя и газовой конфорки".

P.S. Посмотрел ролик по Вашей вчерашней ссылке. Начиная с 15мин 40сек, Курский заблудился в трёх соснах, смешав-перепутав диоптрии и сантиметры. И так и не выпутался.

Те, кто понимают Курского, достигают высот. Но Леонид Дмитриевич слишком интеллигентен, чтобы гнать недоучек в шею. К нему надо допускать людей, сдавших экзамен на ремеслуху. Тогда не будет вопроса почему "очки не действуют никак". А шедевры у Курского есть, хранятся в госхране и дома (в отпечатках и пленках).

Курский вырастил не одно поколение мастеров, которые его они любят и ценят. А судьи кто? - Покажите сперва свои достижения.