Прочие социальные темы

Проблемы современности. Что для Вас наиболее драматично?

Очень нужно знать какие проблемы (глобальные, а не личные) сейчас кого волнуют. Терроризм, современная молодежь или что-то другое...
Поголовная безграмотность
Виктория Аркадьева
Виктория Аркадьева
442
Лучший ответ
Собственное здоровье меня волнует куда больше.
Что волноваться за современность?
Общество катится туда, куда катится.
Волнуйся за это или не волнуйся, ни хрена ни на что твоё волнение не повлияет.
Бескультурье, бездуховность, хамство, грубость - вот глобальные проблемы общества.
Суициды, депрессии, отчаяние
**** Динара ****
**** Динара ****
65 337
черствость и равнодушие
АР
Анна Рева
57 669
Страшное время цинизма! Эта болезнь захватила все слои общества.
ПИ
Павел Иванов
19 146
Лично про себя скажу=)
1. Образование и уровень развитости (психологической и социальной, как минимум) у современных делей (от 11 лет) . Так, к примеру, сегодняшний српеднестатистический 9-классник (15-16 лет) считает, что смысл жизни в пиве и телевизоре, не знает, что такое римские цифры, принимая их за палочки и крестики, удивляется, почему тексты литературных произведений надо читать в каких-то книгах, почему они в кратком варианте не изложены в учебниках, и искренне верит, что задумываться о совей дальнейшей жизни, судьбе и образовании еще рано, потомму что ему всего 16, и мама до 18 обязана его кормить и содержать.
Очень пугает система образования. И в отсутствии знаний у ребенка виноваты не учителя, а та система, которая над ними. Я чуть-чуть поработала в этом году учителем. Одну четверть. Сбежала в ужасе, Учителя в большинстве своем в школе вполне хорошие, система - безобразная. Система дала ребенку права на полное самоуправство. Так, например, учитель не имеет права ругать ребенка за какой-либо проступок, он обязан сделать замечание в дневник для сведения родителей, и все. А вот учащийся вполне может послать учителя нахуй. Дети курят возле входа в школу, и никто не имеет права сделать им замечание, ибо пошлют туда же. Профилактика курения должна проходить во время классного часа, где рассказывается в популярной форме о его вреде. Если дети затеяли драку, в том числе на уроке, учитель не дай бог не должен их разнимать, прикосаться, кричать и требовать. Он должен им объяснить, что так делать нельзя, чтобы они сели на место. На моем считу был такой пример - мое классное руководство 6 класс. На уроке у другой учительницы маличик сломал девочке руку, они перекрикивались с разных концов разных рядов, обзывались, потом девочка вскочила, прошла весь класс, и врезала мальчику, он догнал ее возле доски, и они сцепились куборем. Думаю, я стала бы разнимать. Хотя не положено. Та учительница делала как и положено, объясняла, что так нельзя, они доложны разойтись на свои места. Былоа послана нахуй, и итог - сломанная у девочки рука. Виноваты в этом оказались та учительница, что не смогла предотвратить словами драку, И я, потому что я классрук, хотя меня там вообще не было.. . КРУТО! Что еще сказать.. .
Правительство делает из нас дебилов, из наших детей - управляемое оружие, и мы с такой радостью идем на поводу, что просто диву даешься. Физ-ра и обж - главные предметы - ура!... Платное на выбор образование предметам физики, химии, геометрии, астрономии, истории - урааа, наши дети будут меньше учиться.. .
Ну правильно, заводы стоят, одни интеллегенты в стране, создается новый класс рабочих - малообразованные, послушные работяги. Пусть пашут, думать уметь вредно.

2. Политическая обстановка, ведущая к деморализации общества и агрессивной политике взаимоотношений внутри страны.

3. Очень волнует безработица.... Вроде кризис, говорят, уже прошел, а безработица еще страшнее, чем при кризисе...
.-
.-
1 379

Похожие вопросы