Прочие социальные темы
По Вашему мнению соврменный русский язык деградирует или эволючионирует?
Вопрос в целом основан на интенсивном использовании, так называемого, "падонковского сленга".А Вы используете этот вид сленга? И поддерживаете ли его тенденцию к развитию?
Я не использую этот вид сленга. И не поддерживаю его тенденцию к развитию. Мне нравится красивый русский язык. Это великий язык.
Я только хотела написать именно об этом. Деградируют наши дети и родители которые разрешают детям общаться на этом сленге. А русский язык на высоте. Я лично, когда вижу вопрос на сленге, не отвечаю. И считаю, что такие люди хотят этим сленгом прикрыть свою неграмотность.
Деградирует.
эволюционирует за счет технологизмов.
Послушаешь малолеток и с грустью понимаешь-деградирует, так бы и оторвала им язык.
Я бы сказал, что русский язык в данное время терпит издевательства. Вполне возможно, что скоро будет непросто услышать нормальную речь, на нормальном русском языке... .
Вообще-то это наши дети так разговаривают..., что переспрашивать приходится
Вообще-то это наши дети так разговаривают..., что переспрашивать приходится
Деградирует, не использую, не поддерживаю
Судя по Вашему "эволюЧионизирует" то он деградирует, к сожалению....
Aleksey Nickel
Не стоит передёргивать. Это не более, чем опечатка.
раньше использовала, а щас поняла, как это тупо со стороны выглядит - ужас! Эх, скорее деградирует, как и наше общество...
*Падонковский сленг*,как Вы выразились, - это не русский язык. И если внимательно прислушаться к тому, как разговаривает молодежь, т о можно понять, что таким термином пользуется очень малая часть современной молодежи. Но все равно, разговорная речь стала очень бедной. И все это потому, что в школах на уроках литературы стали мало уделять внимания русской классике. К сожалению.
Aleksey Nickel
Сленг - это часть языка, вне зависимости от того хотим мы признавать его таковой или нет.
Что касается бедности разговорной речи, то в этом вопросе я с Вами соглашусь. Но вот по поводу курса литературы в средних школах у меня немного другое мнение. Я считаю, что нельзя принудительно заставлять детей читать классику. Каждый человек сам чувствует когда он духовно созрел для полноценного восприятия того или иного произведения (это я Вам, как ученица 11-го класса говорю) . Стереотип "умнее, тот кто больше читает" уже не является таким актуальным как раньше. В современном обществе вполне хватает коммуникативного источника информации. То есть общение - это альтернативный источник расширения собственного словарного запаса.
Что касается бедности разговорной речи, то в этом вопросе я с Вами соглашусь. Но вот по поводу курса литературы в средних школах у меня немного другое мнение. Я считаю, что нельзя принудительно заставлять детей читать классику. Каждый человек сам чувствует когда он духовно созрел для полноценного восприятия того или иного произведения (это я Вам, как ученица 11-го класса говорю) . Стереотип "умнее, тот кто больше читает" уже не является таким актуальным как раньше. В современном обществе вполне хватает коммуникативного источника информации. То есть общение - это альтернативный источник расширения собственного словарного запаса.
Похожие вопросы
- Почему среди россиян ходит мнение, что русский язык один самых тяжелых языков (самый тяжёлый) в мире?
- Деградируем,однако? раз собственными силами губим родной русский язык....
- Засилие англицизмов! Почему русские так падки на замещение родного русского языка английским?
- Вы знаете русский язык?
- Скоро русский язык перестанут вовсе учить
- А вы бы как ответили вашему ребёнку (детям) на вопрос -"папа, мама, а почему русский язык происходит от греческого"?
- Ваше мнение, что важнее для детей в школе, предмет русского языка или физкультуры ?
- Нужно ли бороться на правительственном уровне за чистоту русского языка?
- Скажите честно кому нужен русский язык?
- Почему русский язык опять "возвращается " в Украину? Он же намного примитивнее украинского. Например...