Прочие социальные темы

Считаете ли вы ЕГЭ объективной оценкой знаний?

Чёт не понял иронии в картинке. Тому, кто не сможет "забраться на дерево" надо ставить "хорошо" по этой логике. Дурацкий пример. Авторов таких демотиваторов вобще бы из-за парты не выпускал
Теперь к ответу.
Если в гуманитарных предметах егэ - абсолютный нонсенс (т. к. там всё очень субьективно изначально) , то в точных науках вполне себе хороший а главное справедливый показатель знаний. Учителям явно труднее помогать нужным ученикам
Людмила Терентьева
Людмила Терентьева
70 317
Лучший ответ
Анатолій Кашуба Да и насчет гуманитарных предметов... тоже, может, не совсем нонсенс. Вспоминаю наши традиционные экзамены в советской школе по литературе - сочинение в основном - простой пересказ утвержденных в идеологическом отделе КПСС взглядов на литературное произведение, и не дай бог тебе высказать свое мнение, расходящееся с мнением критиков, одобренных министерством просвещения. Какое уж тут мышление.
Кстати, замечаю такую странную вещь - как раз у тех, кто громче протестует против ЕГЭ, с мышлением, логическим в особенности, большущие проблемы. Да и с общим интеллектом тоже. Короче, чем громче человек кричит: "Караул, ЕГЭ!", тем он почему-то при общении (за рамками своих криков) глупее.
Еге не учит мыслить - это просто дурь от Фурсенко
Тупизм это а не экзамен. Тестирование не может определить уровень знания и тем более понимание темы. Видимо у Фурсенко дети совсем дебилы если только так учиться могут!
Татьяна Моисеева Позволю себе не согласиться с Вами. ЕГЭ сдавать сложнее,чем в обычном порядке. У нас девятиклассники пробник больше 50% не сдали по области.
Нет конечно....
Андрей Мамонов
Андрей Мамонов
82 410
Да, по крайней мере дутые школьные отличники лишились возможности прокатывать на халяву экзамены.
Виктор Морозов ну да как же! :-D
C ЕГЭ махинаций чуть ли не больше стало
Нет. Это стресс . И тренировка памяти.
Лилия Т
Лилия Т
11 776
нет.
Да это полный бред... зачем царям умный народ ?..малограмотных людей можно обманывать бесконечно! Пипл все схавает!
а че где-то есть знания чтобы их оценивать?
тесты вообще рассчитаны ка на тупых учеников, так и на тупых учителей, ведь их легче обработать.
Людмила Терентьева Если они расчитаны на тупых, почему реальные ученики не в состоянии выполнить что там100, даже 80%? Они тупее тупых, получается
Считаю дополнительной оценкой бюрократии.
Pavel Orlinskiy
Pavel Orlinskiy
852
Нет конечно. Я поддерживаю в этом вопросе Вассермана: "ЕГЭ не дает ученикам мыслить, и зачастую хорошие оценки получают тупые зубрилы"
Людмила Терентьева Редко, когда не согласен с выводами Онатоле, но это как раз тот случай. Мыслить на ЕГЭ, как и на классическом экзамене ни от кого не требовалось никогда. Редко какой ученик может выдать нечто новое. Экзамен в старой и новой форме должен определить степень усвоенности предмета и всё. Он никогда не определял уровень мыслительных способностей школьника. По классике, тот мог бы блеснуть своими знаниями сверх программы, чем наверняка бы покорил комиссию., а для ЕГЭ такого не требуется.
Никто не ущемляет право человека учиться думать, анализировать и делать выводы. Но ЕГЭ не место проявления эрудированности и начитанности. Увы и ах. Знаешь, молодец, но у нас тут, понимаешь совсем другой сегодня процесс. Только сегодня и только по одному предмету. Ты предмет выучил? Всё, что от тебя требуется, пожалуйста, без эмоций покажи, будь ласка. А про твои доп.знания поговорим завтра, ладно?
Не знаю как в России, но у нас независимого тестирования побаиваются все
на мой взгляд - очередное коррупционное русло, не больше и не меньше.