Домашние задания: Другие предметы
очень нужно..сдаю тесты по математике...помогите...пожалуйста
моторная лодка прошла по течению реки 105 км причем проплыла этот путь на 2 ч быстрее,чем против течения. найдите скорость течения реки,если скорость моторной лодки в стоящей воде 18 км\ч. какой наибольший центральный угол может иметь правильный многоугольник? найти длину дуги окружности радиуса 10 см,если центральный угол,соответствует этой дуге,равен 1,5 радиан. длина прямоугольника равна а метров ,а ширина составляет 80% длины.найти площадь прямоугольника.составьте выражение по условию задачи. отрезок имеет на карте длину 3,2 см ,а на местности 1,6 км.тогда отрезок ,соответствующий расстоянию на местности 2,8 км,на этой же карте будет иметь длину????
Решаем.
1. Обозначим скорость течения за х. Время пути по течению - t(по теч) = 105 / (18+x).
Против течения - t(пр теч) = 105 / (18-x). Имеем: 105 / (18+x) + 2 = 105 / (18-x)
[105 + 2(18+х)] *(18-х) / [(18+x)*(18-х) ] = 105*(18+x) / [(18+x)*(18-х) ]
(105+36+2х) *(18-х) = 105*(18+x)
141*18 + 36х - 141х - 2x^2 = 105*18 + 105x
2x^2 + x(105+141-36) + 105*18 - 141*18 = 0
2x^2 + 210x - 36*18 = 0
x^2 + 105x - 324 = 0
D = 105^2 + 4*324 = 12321 = 111^2
x = (-105+111) / 2 = 3 км/ч
2. Чем больше сторон, тем центральный угол меньше. Самый большой у равностороннего треугольника, 120 градусов - вдвое больше чем угол у самого треугольника.
3. Длина дуги окр. L = R*а = 10*1,5 = 15 см. (на самом деле а - это альфа, угол выражен в радианах) .
4. Длина а, ширина 0,8а. Площадь - этопроизв. длины на ширину, S = 0,8*a^2
5. 3,2 см = 0,032 м. 1,6 км = 1600 м.
Масштаб составляет 0,032 : 1600 = 32 : 1600000 = 2 : 100000 = 1 : 50000
2,8 км = 2800 м = 280000 см. На карте это будет 280000 : 50000 = 560000 : 100000 = 5,6 см.
1. Обозначим скорость течения за х. Время пути по течению - t(по теч) = 105 / (18+x).
Против течения - t(пр теч) = 105 / (18-x). Имеем: 105 / (18+x) + 2 = 105 / (18-x)
[105 + 2(18+х)] *(18-х) / [(18+x)*(18-х) ] = 105*(18+x) / [(18+x)*(18-х) ]
(105+36+2х) *(18-х) = 105*(18+x)
141*18 + 36х - 141х - 2x^2 = 105*18 + 105x
2x^2 + x(105+141-36) + 105*18 - 141*18 = 0
2x^2 + 210x - 36*18 = 0
x^2 + 105x - 324 = 0
D = 105^2 + 4*324 = 12321 = 111^2
x = (-105+111) / 2 = 3 км/ч
2. Чем больше сторон, тем центральный угол меньше. Самый большой у равностороннего треугольника, 120 градусов - вдвое больше чем угол у самого треугольника.
3. Длина дуги окр. L = R*а = 10*1,5 = 15 см. (на самом деле а - это альфа, угол выражен в радианах) .
4. Длина а, ширина 0,8а. Площадь - этопроизв. длины на ширину, S = 0,8*a^2
5. 3,2 см = 0,032 м. 1,6 км = 1600 м.
Масштаб составляет 0,032 : 1600 = 32 : 1600000 = 2 : 100000 = 1 : 50000
2,8 км = 2800 м = 280000 см. На карте это будет 280000 : 50000 = 560000 : 100000 = 5,6 см.
Решение. 1. S/(v-u)-S/(v+u)=t; v=18; t=2; S=105; (S*2*u)=t*(v^2-u^2); u^2+((2*S)/t)*u-v^2=0; u^2+105*u-324=0; u=3;
2. Не понима, что ВЫ желаете узнать? (какой наибольший центральный угол может иметь правильный многоугольник? )
3. L=R*a; L=0,1*1,5=0,15(m);
4. S=a*0,8*a=0,8*a^2;
5.Самостоятельно.
2. Не понима, что ВЫ желаете узнать? (какой наибольший центральный угол может иметь правильный многоугольник? )
3. L=R*a; L=0,1*1,5=0,15(m);
4. S=a*0,8*a=0,8*a^2;
5.Самостоятельно.
4)Длина=a, ширина=0.8a
площадь равна произведению длины и ширины - S=a0.8a, то есть 0.8 a в квадрате.
5) Переведи 1,6 км и 2.8 км в см. , и раздели отрезок на местности на отрезок на карте, ты узнаешь сколько см на местности обозначает 1 см на карте. (Отношение величины изображения (карте, чертеже и т. д. ) на величину объекта и есть масштаб) полученный масштаб умножь на 280000см (2.8км) .
1км = 1000м, 1м=100см.
площадь равна произведению длины и ширины - S=a0.8a, то есть 0.8 a в квадрате.
5) Переведи 1,6 км и 2.8 км в см. , и раздели отрезок на местности на отрезок на карте, ты узнаешь сколько см на местности обозначает 1 см на карте. (Отношение величины изображения (карте, чертеже и т. д. ) на величину объекта и есть масштаб) полученный масштаб умножь на 280000см (2.8км) .
1км = 1000м, 1м=100см.
Похожие вопросы
- У меня проблема: не могу решить тест по биологии. Помогите, пожалуйста!! ! В понедельник мне нужно его уже сдавать :( ht
- ПОМОГИТЕ СРОЧНО ТЕСТ ПО МАТЕМАТИКЕ!!! ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ДО ЗАВТРА ИНАЧЕ МНЕ ПИПЕЦ!!!
- Как привести к общему знаменателю? Не помню, а скоро тест по алгебре. Помогите пожалуйста!
- Математики,помогите пожалуйста
- Господа математики, помогите,пожалуйста, решить задачу !
- Помогите с литературой 7 класса! Мне очень срочно нужно краткое содержания Детство-Горький.. . Помогите пожалуйста!
- Математика. Помогите пожалуйста решить 2 задания...(+)
- Математика.Помогите пожалуйста.Пределы!!! 1) lim = x^2 - 3x + 2 / 4 - x - 3x^2 = x->1 2)lim =(1+5/x)^8+x/2 = x->беск
- математика..помогите пожалуйста
- 6-ой класс математика. помогите, Пожалуйста, решить задачу.