Помогите пожалуйста! первый кто правильно поможет тому лучший ответ и +10 баллов!!!!И огромное Человеческое СПАСИБО!

1 этап: формализация - перевод предложенной задачи с естественного языка на язык математических терминов, т. е. построение математической модели задачи
х -кол-во ракет, уничтоженных первым семиклассником
х+3 - кол-во ракет, уничтоженных вторым семиклассником
2х - кол-во ракет, уничтоженных вторым семиклассником

х+х+3+2х=23

2 этап: решение задачи в рамках математической теории

4х+3=23
4х=20
х=5

3 этап: перевод полученного результата (математического решения) на язык, на котором была сформулирована исходная задача

первый семиклассник уничтожил 5 ракет
второй------------------------------------5+3=8 ракет
третий------------------------------------5*2=10 ракет

Уравнение
х + х+3 +2х = 23
4х = 20
х= 5
первый уничтожил 5, второй 8, а третий 10 ракет

"х" - уничтожил 1-ый
х+(х+3)+2х=23
4х=20
х=5 - 1-ый
х+3=8 - 2-ой
2х=10 - 3-ий

оу... этапы моделирования. я просто напишу как знаю:

Пусть первый уничтожил x ракет, тогда второй - x+3 ракет, а третий - 2х. Всего это равно 23.

2x + 2x = 20

x = 5. - уничт. первый

тогда второй - 8, а третий 10.

Пусть первый семиклассник уничтожил х ракет, тогда второй воторой уничтожил (х+3) ракет, а третий уничтожил 2х ракет. По условию задачи всего они уничтожили 23 ракеты.
Составим и решим уравнение.
х+ (х+3) + 2х=23;
4х+3=23;
4х=20;
х=5.
5 ракет уничтожил первый семиклассник.
5 * 2= 10 -ракет уничтожил 3 семиклассник
5 +3 = 8 - ракет уничтожил 2 семиклассник
Ответ: 5 ракет, 8 ракет, 10 ракет.