Домашние задания: Другие предметы
Прочитайте и озаглавьте текст.
Выпишите слова с основами,состоящими из нескольких морфем.Определите,какие из них являются производными.Выделите в основах производных слов производящие основы и присоединенные к ним морфемы. Всем мы страдаем от дураков.Если бы нам когда-нибудь предложили выбор: с кем вы желаете иметь дело - с дураком или мошенником?- смело выбирайте мошенника. Против мошенника у вас есть собственная сообразительность, ум и такт,есть законы,которые вас защищают,есть ваша хитрость.В конце концов,это честная,достойная борьба. Но что можешь защитить вас от дураков?Никогда в предыдущую минуту вы не знаете, что он выкинет в последующую,Упадет ли он вам с крыши на голову,бросится ли по ноги...-кто проникнет в тайны дурацкой психики? Мошенник- математика,повинующаяся известным законам,дурак- лотерея,которая никаким законом и системам не повенуется
просто и лаконично -выбор
последний листок
Последний листок. (художественный стиль)
Я стою перед этим последним прозрачным листком и любуюсь им. Каким чудом остался он после морозов, после обильного снега? Всё ведь осыпалось. Осиновый лист успел уже почернеть на земле. Пожухла жёлтая осыпь в березняках. Под лиственницей лежит (лёжа) пушистый оранжево-сизый сугроб хвои. Весь лес чёрный, пустой и холодный (холоден). И в этом прозрачном, продрогшем сумраке издали виден листок на орешнике. Куст облетел, а этот листок на кончике ветки маячит жёлтым живым огоньком. Обхожу осторожно, боясь зацепить ветку (заце`пит). Оглянулся - висит. Всё уснуло в лесу. Всё готово к зиме. Только один листок упорно светится в чёрном лесу.
Основа=корню: чуд/ом, снег/а, лист, земл/е, сугроб.
Я стою перед этим последним прозрачным листком и любуюсь им. Каким чудом остался он после морозов, после обильного снега? Всё ведь осыпалось. Осиновый лист успел уже почернеть на земле. Пожухла жёлтая осыпь в березняках. Под лиственницей лежит (лёжа) пушистый оранжево-сизый сугроб хвои. Весь лес чёрный, пустой и холодный (холоден). И в этом прозрачном, продрогшем сумраке издали виден листок на орешнике. Куст облетел, а этот листок на кончике ветки маячит жёлтым живым огоньком. Обхожу осторожно, боясь зацепить ветку (заце`пит). Оглянулся - висит. Всё уснуло в лесу. Всё готово к зиме. Только один листок упорно светится в чёрном лесу.
Основа=корню: чуд/ом, снег/а, лист, земл/е, сугроб.
напоминание об осени. (художественный стиль)
Я стою перед этим последним прозрачным листком и любуюсь им. Каким чудом остался он после морозов, после обильного снега? Всё ведь осыпалось. Осиновый лист успел уже почернеть на земле. Пожухла жёлтая осыпь в березняках. Под лиственницей лежит (лёжа) пушистый оранжево-сизый сугроб хвои. Весь лес чёрный, пустой и холодный (холоден). И в этом прозрачном, продрогшем сумраке издали виден листок на орешнике. Куст облетел, а этот листок на кончике ветки маячит жёлтым живым огоньком. Обхожу осторожно, боясь зацепить ветку (зацепит). Оглянулся - висит. Всё уснуло в лесу. Всё готово к зиме. Только один листок упорно светится в чёрном лесу.
Основа=корню: чуд/ом, снег/а, лист, земл/е, сугроб.
Я стою перед этим последним прозрачным листком и любуюсь им. Каким чудом остался он после морозов, после обильного снега? Всё ведь осыпалось. Осиновый лист успел уже почернеть на земле. Пожухла жёлтая осыпь в березняках. Под лиственницей лежит (лёжа) пушистый оранжево-сизый сугроб хвои. Весь лес чёрный, пустой и холодный (холоден). И в этом прозрачном, продрогшем сумраке издали виден листок на орешнике. Куст облетел, а этот листок на кончике ветки маячит жёлтым живым огоньком. Обхожу осторожно, боясь зацепить ветку (зацепит). Оглянулся - висит. Всё уснуло в лесу. Всё готово к зиме. Только один листок упорно светится в чёрном лесу.
Основа=корню: чуд/ом, снег/а, лист, земл/е, сугроб.
незабываемое
Похожие вопросы
- Прочитайте и озаглавьте текст. Вставьте пропущенные буквы не месте пропусков.
- Пожалуйста! Озаглавите текст. Выразите основную мыль. Напишите стиль и тип текста. определите связь предложений!
- Спишите, озаглавьте текст И. Грабаря. Подчеркните прилагательные, употреблённые в переносном значение.
- Озаглавьте текст. Спишите, деля его на абзацы. Расставьте пропущенные запятые.
- Сочини продолжение начатого текста. Озаглавь его. Найди в тексте слова с с безударными гласными.
- Прочитайте текст, включающий не только лингвистическую, но и географическую загадкy Help me pliiiizzzzz
- Прочитайте текст.
- Прочитайте текст, выпишите сложносочиненные и сложноподчиненные предложения и сделайте их синтаксический разбор.
- Прочитай текст. Найди и подчеркни все местоимения-прилагательные. Выполни их морфологический разбор.
- Прочитайте текст. Какие выводы можно сделать из прочитанного текста.