Домашние задания: Другие предметы
Синтаксичний розбір речення (Синтаксический розбор предложения)
Нужно сделать синтаксический розбор предложения: 1. Розглянемо умови проведення хімічного досліду. (Рассмотрим условия проведения химического эксперемента.) 2. У школі готуються до випускних іспитів. (В школе готовятся к выпускным экзаменам) 3. На віку як на довгій ниві, не пройдеш, ніг не поколовши. (Не знаю как будет на русском=) ) 4. Верхівя дерев торкнуло вітерцем. (Верхушки деревьев тронуло ветерком) 5. Неповторні картини дитинства. (Неповторимые картины детства) Заранее огромное спасибо!!!
Присудок подчеркивается 2 чертами,
підмет – одной чертой,
додаток – пунктиром,
означення – волнистой,
обставина – «азбукой Морзе» (ну, типа точкой-тире) .
1. Розглянемо умови проведення хімічного досліду.
Лучше перевести не «эксперимента» , а «опыта» :
Рассмотрим условия проведения химического опыта
(речення просте, розповідне, неокличне, односкладне - означено-особові, поширене, повне, неускладнене) .
Розглянемо - простий присудок, виражений дієсловом
умови - – додаток, виражений іменником
проведення – додаток (или означення – если зададите вопhос условия какие?) , виражений іменником
досліду - додаток, виражений іменником
хімічного - означення, выраж. прикметником
2. У школі готуються до випускних іспитів.
(речення просте, розповідне, неокличне, односкладне - неозначено-особові, поширене, повне, неускладнене) .
Готуються - простий присудок, виражений дієсловом
у школі - обставина, выраж. іменником с прийменником
до іспитів - додаток, виражений іменником с прийменником
випускних - означення, выраж. прикметником.
3. На віку як на довгій ниві, не пройдеш, ніг не поколовши.
(Переводчик перевел так: На веку как на длинной ниве, не пройдешь, ног не поколовши) .
(речення просте, розповідне, неокличне, односкладне - узагальнено-особові, поширене, повне, ускладнене – осложнено сравнительным оборотом як на довгій ниві и деепричастным оборотом ніг не поколовши) .
Не пройдеш - простий присудок, виражений дієсловом, часткой)
на віку - обставина, выраж. іменником с прийменником
ніг не поколовши - обставина, выраж. деепричастным оборотом.
4. Верхівя дерев торкнуло вітерцем.
(речення просте, розповідне, неокличне, односкладне - безособові, поширене, повне, неускладнене) .
Торкнуло - простий присудок, виражений дієсловом
верхівя - додаток, виражений іменником
дерев - додаток, виражений іменником
вітерцем - додаток, виражений іменником
5. Неповторні картини дитинства.
(Неповторимые картины детства)
(речення просте, розповідне, неокличне, односкладне - називні, поширене, повне, неускладнене.
Картини - підмет, виражений іменником
дитинства - означення, выраж. іменником (вопрос какие? )
неповторні - означення, выраж. прикметником.
підмет – одной чертой,
додаток – пунктиром,
означення – волнистой,
обставина – «азбукой Морзе» (ну, типа точкой-тире) .
1. Розглянемо умови проведення хімічного досліду.
Лучше перевести не «эксперимента» , а «опыта» :
Рассмотрим условия проведения химического опыта
(речення просте, розповідне, неокличне, односкладне - означено-особові, поширене, повне, неускладнене) .
Розглянемо - простий присудок, виражений дієсловом
умови - – додаток, виражений іменником
проведення – додаток (или означення – если зададите вопhос условия какие?) , виражений іменником
досліду - додаток, виражений іменником
хімічного - означення, выраж. прикметником
2. У школі готуються до випускних іспитів.
(речення просте, розповідне, неокличне, односкладне - неозначено-особові, поширене, повне, неускладнене) .
Готуються - простий присудок, виражений дієсловом
у школі - обставина, выраж. іменником с прийменником
до іспитів - додаток, виражений іменником с прийменником
випускних - означення, выраж. прикметником.
3. На віку як на довгій ниві, не пройдеш, ніг не поколовши.
(Переводчик перевел так: На веку как на длинной ниве, не пройдешь, ног не поколовши) .
(речення просте, розповідне, неокличне, односкладне - узагальнено-особові, поширене, повне, ускладнене – осложнено сравнительным оборотом як на довгій ниві и деепричастным оборотом ніг не поколовши) .
Не пройдеш - простий присудок, виражений дієсловом, часткой)
на віку - обставина, выраж. іменником с прийменником
ніг не поколовши - обставина, выраж. деепричастным оборотом.
4. Верхівя дерев торкнуло вітерцем.
(речення просте, розповідне, неокличне, односкладне - безособові, поширене, повне, неускладнене) .
Торкнуло - простий присудок, виражений дієсловом
верхівя - додаток, виражений іменником
дерев - додаток, виражений іменником
вітерцем - додаток, виражений іменником
5. Неповторні картини дитинства.
(Неповторимые картины детства)
(речення просте, розповідне, неокличне, односкладне - називні, поширене, повне, неускладнене.
Картини - підмет, виражений іменником
дитинства - означення, выраж. іменником (вопрос какие? )
неповторні - означення, выраж. прикметником.
медом яблоко налите зачипилось на гилля
Похожие вопросы
- Синтаксичний розбір речення (Синтаксический розбор предложения)
- виконати розбір речення ( Складне, поширене, просте ...) предложения с Произведения Кайдашева симья
- Допоможіть терміново зробити синтаксичний розбір речень
- Синтаксичний розбір трьох речень .
- Синтаксический разбор предложения
- Сделайте пожалуйста синтаксический разбор предложения!
- Помогите пожалуйста!Русский язык.Синтаксический разбор предложения.
- Синтаксический разбор предложений.
- Помогите пожалуйста сделать синтаксический разбор предложения. Сижу туплю) ничего не получается.. лучшему +10 баллов!!
- помогите расставить знаки припенания и сделать синтаксический разбор предложения