Философия
Почему память избирательна?
мозг требует полноценного питания ...шелуху в сторону...
Узнавание - это проявление памяти, возникающее при повторении воздействия какого-либо объекта на человека, т. е. в ходе одновременно протекающего восприятия. Воспроизведение - это проявление памяти, возникающее без непосредственного повторного воздействия какого-либо объекта на человека, т. е. без одновременно протекающего восприятия.
Активность сознания выражается, в частности, в избирательности памяти. Из многообразия и обилия того, с чем сталкивается человек, прежде всего и лучше всего запоминается им именно то, что ему нужно для удовлетворения своих потребностей, что необходимо для решения задач, выдвигаемых его трудовой деятельностью, что имеет для него то или иное значение. Избирательность памяти зависит от установки - четкой и ясной постановки задачи, конкретизирующей, что нужно запомнить и для чего это необходимо. Если учащийся не убежден в необходимости запоминания определенного материала, активность его памяти будет невысокой, и даже многократные повторения могут оказаться безрезультатными для прочности запоминания.
///////
Страх влияет на память
Группа американских психологов выяснила, почему человек негативные события помнит лучше, чем позитивные. Функциональная магнитно-резонансная томография показывает, что во время негативных переживаний возрастает активность в областях мозга, ответственных за обработку эмоций.
Исследователи говорят, что запоминание негативных событий в каком-то смысле спасает жизнь, так как позволяет эффективнее реагировать, если событие повторится. Избирательность памяти вполне оправданна с точки зрения эволюции. Логично, что человек концентрируется на том, что несет угрозу» , – говорит руководитель исследования.
Полученные данные могут пригодиться для дальнейшего изучения автобиографической памяти, а также для оценки правильности показаний очевидцев преступлений. Авторы работы надеются, что исследование поможет лучше понять также природу посттравматического стрессового расстройства.
/////////////////
На человека постоянно воздействует множество самых различных раздражителей. Сознание человека не в состоянии охватить одновременно с достаточной ясностью все эти объекты. Из множества окружающих объектов - предметов и явлений - человек выделяет те, которые представляют для него интерес, соответствуют его потребностям и жизненным планам. Любая деятельность человека требует выделения объекта и сосредоточенности на нем.
Направленность и сосредоточенность сознания на определенных объектах или определенной деятельности при отвлечении от всего остального называют вниманием.
Если человек не мобилизует своего внимания, то в его работе неизбежны ошибки, а в восприятии - неточности и пробелы. Не сосредоточив внимания, мы можем смотреть и не видеть, слушать и не слышать, есть и не ощущать вкуса. Внимание организует нашу психику на все многообразие ощущений.
С вниманием связаны направленность и избирательность познавательных процессов. Вниманием определяются:
точность и детализация восприятия (внимание является своеобразным усилителем, позволяющим различать детали изображения) ;
прочность и избирательность памяти (внимание выступает как фактор, способствующий сохранению нужной информации в кратковременной и оперативной памяти) ;
направленность и продуктивность мышления (внимание выступает как обязательный фактор правильного понимания и решения задачи) .
В системе межличностных отношений внимание способствует лучшему взаимопониманию, адаптации людей друг к другу, предупреждению и своевременному разрешению межличностных конфликтов. Внимательный человек достигает в жизни большего, чем невнимательный.
Активность сознания выражается, в частности, в избирательности памяти. Из многообразия и обилия того, с чем сталкивается человек, прежде всего и лучше всего запоминается им именно то, что ему нужно для удовлетворения своих потребностей, что необходимо для решения задач, выдвигаемых его трудовой деятельностью, что имеет для него то или иное значение. Избирательность памяти зависит от установки - четкой и ясной постановки задачи, конкретизирующей, что нужно запомнить и для чего это необходимо. Если учащийся не убежден в необходимости запоминания определенного материала, активность его памяти будет невысокой, и даже многократные повторения могут оказаться безрезультатными для прочности запоминания.
///////
Страх влияет на память
Группа американских психологов выяснила, почему человек негативные события помнит лучше, чем позитивные. Функциональная магнитно-резонансная томография показывает, что во время негативных переживаний возрастает активность в областях мозга, ответственных за обработку эмоций.
Исследователи говорят, что запоминание негативных событий в каком-то смысле спасает жизнь, так как позволяет эффективнее реагировать, если событие повторится. Избирательность памяти вполне оправданна с точки зрения эволюции. Логично, что человек концентрируется на том, что несет угрозу» , – говорит руководитель исследования.
Полученные данные могут пригодиться для дальнейшего изучения автобиографической памяти, а также для оценки правильности показаний очевидцев преступлений. Авторы работы надеются, что исследование поможет лучше понять также природу посттравматического стрессового расстройства.
/////////////////
На человека постоянно воздействует множество самых различных раздражителей. Сознание человека не в состоянии охватить одновременно с достаточной ясностью все эти объекты. Из множества окружающих объектов - предметов и явлений - человек выделяет те, которые представляют для него интерес, соответствуют его потребностям и жизненным планам. Любая деятельность человека требует выделения объекта и сосредоточенности на нем.
Направленность и сосредоточенность сознания на определенных объектах или определенной деятельности при отвлечении от всего остального называют вниманием.
Если человек не мобилизует своего внимания, то в его работе неизбежны ошибки, а в восприятии - неточности и пробелы. Не сосредоточив внимания, мы можем смотреть и не видеть, слушать и не слышать, есть и не ощущать вкуса. Внимание организует нашу психику на все многообразие ощущений.
С вниманием связаны направленность и избирательность познавательных процессов. Вниманием определяются:
точность и детализация восприятия (внимание является своеобразным усилителем, позволяющим различать детали изображения) ;
прочность и избирательность памяти (внимание выступает как фактор, способствующий сохранению нужной информации в кратковременной и оперативной памяти) ;
направленность и продуктивность мышления (внимание выступает как обязательный фактор правильного понимания и решения задачи) .
В системе межличностных отношений внимание способствует лучшему взаимопониманию, адаптации людей друг к другу, предупреждению и своевременному разрешению межличностных конфликтов. Внимательный человек достигает в жизни большего, чем невнимательный.
Правильная память, человека который уважает себя
Отключать то, что не нужно
не зацикливаться...
Отключать то, что не нужно
не зацикливаться...
Здесь. . столько информации на твой вопрос. .
что хочется уже сказать. . знаешь Саш. .
"И слава Богу..!! "..)))
А то так и носил бы всякий навоз в том числе в голове своей. .
А ОНО надо.. ?
Привет. . Санечка..
что хочется уже сказать. . знаешь Саш. .
"И слава Богу..!! "..)))
А то так и носил бы всякий навоз в том числе в голове своей. .
А ОНО надо.. ?
Привет. . Санечка..
Знаю, но не скажу. Один хрен - никто ничего не поймет, а завтра будет всё сначала. :)))
Инстинкт самосохранения срабатывает.)))
Слава Дубровский
Привет ДИАНКА!))
Это не память избирательна, а настройка мозга индивидуальна.
Каждый черпает информацию из поля в меру своей испорченности.
Память не в мозгу находится, а вокруг человека, а мозг - это приемник))
Каждый черпает информацию из поля в меру своей испорченности.
Память не в мозгу находится, а вокруг человека, а мозг - это приемник))
Инстинкт самосохранения
Только кажется, что память избирательна. Я уже не раз слышал, что регрессивный гипноз позволяет восстановить практически всё, что человек видел и слышал.. . А вот вспомнить самостоятельно человек может лишь то, что для него является значимым.. . и поведение энграмм говорит как раз о том, что каждая новая ситуация требует от памяти чего-то своего.. . А самое интересное проявление этой избирательности - психологическая защита, выводящая "за кадр" информацию, которая может разрушить систему ценностей человека...
Основные положения концепции состояний памяти заключаются в следующем: память выступает как единое свойство, поэтому нет деления на кратковременную и долговременную. Память существует в активной форме, готовой к реализации в данный момент времени, и пассивной (или латентной) — не готовой к непосредственному воспроизведению. Активная память — совокупность активных энграмм. О состоянии памяти можно судить только по результатам воспроизведения. Воспроизведение может блокироваться (причиной блокады может быть, например, нарушение электрической активности определенных нейронов) . Ретроградная амнезия возникает только для энграмм, находящихся в момент применения амнестического агента в активном состоянии. Организация активной памяти. Память организована в систему, в которой вновь приобретенный опыт занимает определенное место. Если новая энграмма вошла в систему памяти, то для ее актуализации достаточно не только ее непосредственной активации, но и активации через «подсказку» (Tulving). Память проявляется в возможности модифицировать поведение в зависимости от прошлого и настоящего опыта. Всякий раз повторно активированная энграмма отличается от нее самой, воспроизведенной на другом отрезке времени в прошлом. Как будет ясно из дальнейшего, причина заключается в том, что является «носителейм» энграммы в данный момент времени.
Некоторая часть памяти становится активной и доступной для воспроизведения. Другая ее часть находится в латентном или неактивном состоянии и потому является недоступной для реализации. В зависимости от условий формирования энграммы новые следы памяти могут поступать в активном или неактивном состоянии.
Некоторая часть памяти становится активной и доступной для воспроизведения. Другая ее часть находится в латентном или неактивном состоянии и потому является недоступной для реализации. В зависимости от условий формирования энграммы новые следы памяти могут поступать в активном или неактивном состоянии.
Похожие вопросы
- Почему память избирательна?...Одни воспоминания испаряются бесследно, а другие ничем не вытравишь?.. )
- ...Почему наша память... избирательна...?
- Память избирательна... а как она выбирает что забыть, а что помнить вечно?...
- Почему память так устроена...что тут помню...а тут не помню?)))
- А почему память - светлая, а прошлое - тёмное?
- Почему Память о человеке живет дольше его самого?
- Почему у людей короткая память?
- Что представляет собой память? В каком месте человеческого тела она расположена? Почему у одних её больше, у других меньше?
- Память верная служанка - Воле каждого в угоду Фактом взятым наизнанку Создаст нужную погоду... Солнце правды нам (Вопрос
- Почему человек (часто) хочет оставить о себе какую-то память? Для чего?..
и почему она сама(ну память) выбирает, что ей выкинуть...
а может оно мене пронадобиться...
Привет!