Философия
Конечно ли полезное знание?
Процесс познания в границах одной системы (вселенной) конечен. Наступит время когда люди поймут логику всех закономерностей своего мира. На самом начальном этапе, всё великое многообразие нашего мира кодируется всего лишь характеристиками размерности (больше, меньше) и динамическими характеристиками их изменения (быстрее, медленнее) Всё, в основе своей просто, но сложна программа их чередования. Все науки без исключения стремятся понять логику именно этой программы. Она программа, многоуровневая. И каждая сложившаяся наука изучает именно свой уровень данной программы. Но по мере познания каждый уровень распадается на подуровни. Но все они без исключения познают программу этого мира. Если данная тема Вам интересна, более подробно Вы можете посмотреть её в "Теории системных миров"
...Истина в ВИНЕ Четвероевангелия и Деяниях Апостолов ибо ВОДА Ветхаго завета вскоре чрез виноград Христов заквашена в УКСУС бысть+
Польза конечна, знание - нет.
Какое знание нам будет полезно в реальной жизни, заранее не известно. Например был случай, когда знание биологии зрения спасло мне жизнь. Так же и другие знания часто помогали мне в трудных ситуациях. Посему надо впитывать все, что интересно и может пригодиться.
Если относительно каждого конкретного человека - то конечно. Ограничено интеллектуальными способностями индивидуума. Образно выражаясь - полезные знания есть всегда. Но не все умещаются в голове. Часть потенциально полезных знаний, которая не умещается в сознании, оказывается бесполезной.
это все равно что спросить конечен ли космос.
знание конечно в незнании и конечно же польза бывает разной и конечной ...
Полезное знание не имеет предела, напротив-оно расширяется, то есть знание чего-то тянет за собой необходимость и желание познать это глубже... и так далее.
Если это знание опровергается в будущем
Продолжительность жизни человеческой цивилизации на Земле ограничена - количество знаний тоже.
иногда его изменчивость принимается за бесконечность.
меняет время акценты.
полезное вчера не станет ли балластом завтра?
полезно отличать одно от другого.
меняет время акценты.
полезное вчера не станет ли балластом завтра?
полезно отличать одно от другого.
Похожие вопросы
- Я не корректно задал в прошлый раз вопрос.Извините.Правильнее так-"ВСЕМ ЛИ ПОЛЕЗНЫ ЗНАНИЯ?"
- Все ли знания полезны?
- Что полезнее, почерпнуть знания у философа или заимствовать его из жизненного опыта?
- Я поражаюсь!!. ) Людей надо ЗАСТАВЛЯТЬ! ! понимать Истину. . Т. е. тот факт что предоставляемые знания ПОЛЕЗНЫ!! - НЕ понятен?
- Какие знание более полезны и применими в жизни? То есть какие науки?
- Зачем же вы слушаете музыку? Ведь в музыке нет полезной информации, знаний или фактов! Зачем вы это слушаете? Подумайте!
- Атеизм рушит традиционные, христианские основы общества. Можно ли сказать, что без основы нет и знания? Навыки только?
- Как ВЫ ЛИЧНО познаете (изучаете) окружающий мир ???Откуда Вы почерпнули самые ВАЖНЫЕ ЗНАНИЯ в вашей жизни (+)???
- Люди добыли много знаний. Почему количество не переросло в качество? Многие знания стыдно даже назвать словом «знания».
- сложный философский вопрос: Знание тоже мнение? (внутри сформулировал вопрос более подробно)