Философия
А воз и ныне там... см пояснение, вопрос
Нет смысла жизни мало во что верю, душой и телом овладевает лень, безразличие... и так доходешь до состояния апатичного овоща, наченаешь спасатса работой, аруки не поднимаютса, застовляешь себя ...ну вот сделаю то и то и я поднимусь на ступеньку, сделал и вроде полегчало и даже хочетса жить и думаешь вот продолжу в таком духе и поднимусь еще на одну ступень СДЕлал... поднялся и так дальше, но дальше ничего, опять заболеешь, и нет друзей и нет женщины и на все плюешь, оглядываешься а лучше та не стало и теперь перед работой уже понемаешь, что ничего не будет впереди потому что за 17 лучшех молодых лет ничего небыло а хотя трудился... и глаза уже не горят гогда идешь в холод и голод знаешь награды небудет так нахер все это надо.... вот Вам вопрос?
займись делом, если мужик.
...хочу вам привести один отрывок из большого интервью Бориса Евгеньевича Золотова, данного им в 2004 году одному журналу, издаваемому во Владивостоке:
«…Человеку нельзя жить в суете и несчастье, хандре и лени… Работая, учась, ленясь, находясь в повседневной рутине, казалось бы важных дел, - мы со временем, устаем – устаем физически, устаем душевно… хотим покоя, тревожит страх за будущее: начинается неверие в себя; начинаются болезни; ухудшаются отношения с родными и близкими…
Большинство нас начинают жить с повернутой головой назад – пережевывают воспоминания, обсасывают увиденное в чужой жизни из сериалов. В общем, бесконечный механический процесс потребления с сиюминутными меркантильными интересами.
А в мире многое определяется той мерой радости, которую каждый человек может доставить миру своей жизнью. Давайте вспомним, что человек рожден не для страданий, а для радости. И нельзя жить, как нас когда-то учили, только ради очень больших, даже светлых целей, пренебрегая жизнью сегодняшней, вчерашней…
Надо все время жить по-настоящему, чтобы и прошлое было настоящее, и настоящее – настоящее и будущее – настоящее. Чтобы это было не изображение жизни ради признания, а сама жизнь была настоящей. Чтобы появилась практика – не казаться, а быть! Не изображать что-то, а состояться в целостности, как личность. Тогда сложится крепкий набор законов, которые ты не нарушаешь, и не потому, что тебя за это накажут. Только когда такие законы жизнетворчества будут внутри нас, только тогда и можно стать сильным и совестливым духом, твердо не принимая того, чего не должно быть в жизни. Это и называется «лично проявленная позиция» . Нельзя уродовать свою эмоциональность, жизнь души, ее язык. Нельзя преклоняться перед чином, ерничать, изображать значимость – это плохо кончается всегда.
Надо учиться мечтать, немеркантильно действовать, воспринимать мир не только через свои органы чувств, но и через другие глаза, уши, другие сердца… Вот тогда и появится смысл жизни – когда соединишься с другими. Только так рождается самоформируемый мир. Но этому надо учиться… продолжать учиться для немногих и начать учиться по-настоящему – для многих.
Мы только думаем, что развиваемся, обучаясь по-прежнему базами привычных данных и словами-описателями. Но информативно сложные явления невозможно передавать таким образом без искажений. Качественно новый мир необъясним на старом языке, старыми понятиями. Долго мы шли к получению Закона Обучаемости во вселенной. Он состоит в том, чтобы не сотворив себе кумира, получив знания, стать учителем и одновременно учеником у своих учеников. А этому надо обучаться.
Как часто, совсем неплохой человек, только освоив нечто, отличающее его от рядом живущих и работающих, тут же начинает возноситься и бросать направо и налево: мои ученики, мои студенты! Все, он уже необучаем…
Обучение бесконечно. Человек должен обучаться в естественных связях с миром. Не как гегемон, который может на что-то воздействовать, и который считает себя венцом творения. А как естественная и неотъемлемая часть мира, чтобы мир был с-ЧАСТЬ-ю под названием «человек-счастливый» , чтобы его человечность могла все-таки думать. Но самое главное, чтобы он восстановил то, что потерял – четвертую ипостась под названием ДУХ или способность к мирному взаимодействию с духами в природе; с тем, что определяет законы поведения среды, в которой он живет. Опыт переживаний, чувствований должен передаваться автоматически, а не после долгих заседаний по принятию решений. В природе так не передается. В природе все п-РОСТ-о, нет с-ЛОЖь-ного.
«…Человеку нельзя жить в суете и несчастье, хандре и лени… Работая, учась, ленясь, находясь в повседневной рутине, казалось бы важных дел, - мы со временем, устаем – устаем физически, устаем душевно… хотим покоя, тревожит страх за будущее: начинается неверие в себя; начинаются болезни; ухудшаются отношения с родными и близкими…
Большинство нас начинают жить с повернутой головой назад – пережевывают воспоминания, обсасывают увиденное в чужой жизни из сериалов. В общем, бесконечный механический процесс потребления с сиюминутными меркантильными интересами.
А в мире многое определяется той мерой радости, которую каждый человек может доставить миру своей жизнью. Давайте вспомним, что человек рожден не для страданий, а для радости. И нельзя жить, как нас когда-то учили, только ради очень больших, даже светлых целей, пренебрегая жизнью сегодняшней, вчерашней…
Надо все время жить по-настоящему, чтобы и прошлое было настоящее, и настоящее – настоящее и будущее – настоящее. Чтобы это было не изображение жизни ради признания, а сама жизнь была настоящей. Чтобы появилась практика – не казаться, а быть! Не изображать что-то, а состояться в целостности, как личность. Тогда сложится крепкий набор законов, которые ты не нарушаешь, и не потому, что тебя за это накажут. Только когда такие законы жизнетворчества будут внутри нас, только тогда и можно стать сильным и совестливым духом, твердо не принимая того, чего не должно быть в жизни. Это и называется «лично проявленная позиция» . Нельзя уродовать свою эмоциональность, жизнь души, ее язык. Нельзя преклоняться перед чином, ерничать, изображать значимость – это плохо кончается всегда.
Надо учиться мечтать, немеркантильно действовать, воспринимать мир не только через свои органы чувств, но и через другие глаза, уши, другие сердца… Вот тогда и появится смысл жизни – когда соединишься с другими. Только так рождается самоформируемый мир. Но этому надо учиться… продолжать учиться для немногих и начать учиться по-настоящему – для многих.
Мы только думаем, что развиваемся, обучаясь по-прежнему базами привычных данных и словами-описателями. Но информативно сложные явления невозможно передавать таким образом без искажений. Качественно новый мир необъясним на старом языке, старыми понятиями. Долго мы шли к получению Закона Обучаемости во вселенной. Он состоит в том, чтобы не сотворив себе кумира, получив знания, стать учителем и одновременно учеником у своих учеников. А этому надо обучаться.
Как часто, совсем неплохой человек, только освоив нечто, отличающее его от рядом живущих и работающих, тут же начинает возноситься и бросать направо и налево: мои ученики, мои студенты! Все, он уже необучаем…
Обучение бесконечно. Человек должен обучаться в естественных связях с миром. Не как гегемон, который может на что-то воздействовать, и который считает себя венцом творения. А как естественная и неотъемлемая часть мира, чтобы мир был с-ЧАСТЬ-ю под названием «человек-счастливый» , чтобы его человечность могла все-таки думать. Но самое главное, чтобы он восстановил то, что потерял – четвертую ипостась под названием ДУХ или способность к мирному взаимодействию с духами в природе; с тем, что определяет законы поведения среды, в которой он живет. Опыт переживаний, чувствований должен передаваться автоматически, а не после долгих заседаний по принятию решений. В природе так не передается. В природе все п-РОСТ-о, нет с-ЛОЖь-ного.
Так эта борьба и есть жизнь! Хорошие минуты не ценились бы человеком, если бы не было плохих!
Издание The Daily Mail опубликовало интересный факт, открытый доктором Майклом Мозли. Он заключается в том, что (неважно – оптимист Вы по своей природе или пессимист) существует методика по перепрограммированию мозга, которая позволяет настроить его на позитивный лад. Всем известно, что характер человека определяется многими факторами, в том числе набором генов, внешней средой и т. п. , но какой бы ни была наследственность, любой человек способен «научиться» быть оптимистом за считанные недели!
Доктор Мозли на собственном примере доказал жизнеспособность данной теории. Дело в том, что сам он страдал от бессонницы долгих 20 лет. Обследования его мозга, которое было проведено в Университете Эссекса, показало, что в состоянии покоя правая его доля была активнее, чем левая в три раза. Это состояние, называемое церебральной асимметрией, наблюдается у людей, которые постоянно переживают из-за происходящего вокруг них. Но ситуацию удалось исправить путем тренировок, проходивших в игровой форме. Суть игры в том, чтобы пациент смотрел на экран, на котором появляются люди с разными выражениями лица. От «игрока» требуется вычислять радостные лица и нажимать на них. Такие тренировки продолжались регулярно в течение нескольких недель, а параллельно с ними необходимо было посещать курсы медитации продолжительностью около пятнадцати минут, с помощью которых Мозли мог расслабиться и погрузиться в свой внутренний мир.
После окончания тренировок мозг Мозли был просканирован повторно, и результат оказался положительным – выраженность асимметрии стала не такой явной, а сам доктор отметил у себя улучшение настроения! Также стоит отметить, что в ходе тренировок реакция Доктора Мозли на радостные лица стала быстрее, а это признак того, что мозг его сам отыскивал положительное в предложенном!
Доктор Мозли на собственном примере доказал жизнеспособность данной теории. Дело в том, что сам он страдал от бессонницы долгих 20 лет. Обследования его мозга, которое было проведено в Университете Эссекса, показало, что в состоянии покоя правая его доля была активнее, чем левая в три раза. Это состояние, называемое церебральной асимметрией, наблюдается у людей, которые постоянно переживают из-за происходящего вокруг них. Но ситуацию удалось исправить путем тренировок, проходивших в игровой форме. Суть игры в том, чтобы пациент смотрел на экран, на котором появляются люди с разными выражениями лица. От «игрока» требуется вычислять радостные лица и нажимать на них. Такие тренировки продолжались регулярно в течение нескольких недель, а параллельно с ними необходимо было посещать курсы медитации продолжительностью около пятнадцати минут, с помощью которых Мозли мог расслабиться и погрузиться в свой внутренний мир.
После окончания тренировок мозг Мозли был просканирован повторно, и результат оказался положительным – выраженность асимметрии стала не такой явной, а сам доктор отметил у себя улучшение настроения! Также стоит отметить, что в ходе тренировок реакция Доктора Мозли на радостные лица стала быстрее, а это признак того, что мозг его сам отыскивал положительное в предложенном!
Беда в том, что надо это может быть только нам, смыслы можем мы устанавливать и больше никто! Когда кто-то говорит, что есть смысл жизни - это обман самого себя, чтобы не залезть в петлю от абсурда. Типичные утешения верующих - это тоже обман самих себя, потому что если она посмотрят правде в глаза и увидят, что на самом деле никакого Бога нет, что мы лишь пыль космическая, то у них духу не хватит чтобы жить дальше, доживать свои дни. Так вот, А. Камю написал в своём Мифе и Сизифе, что важно принять абсурд и тогда счастье может быть достигнуто без обмана самого себя, без сладкой лжи.
И вот то, что написал выше Григорий Трофимов из той же оперы, мозг то можно настроить на позитивный лад, только сущность мироздания от этого не изменится, изменится лишь отношение субъекта к нему. Можно быть дураком и всему радоваться, дальше что?
И вот то, что написал выше Григорий Трофимов из той же оперы, мозг то можно настроить на позитивный лад, только сущность мироздания от этого не изменится, изменится лишь отношение субъекта к нему. Можно быть дураком и всему радоваться, дальше что?
если станет легче, то у всех почти одно и тоже. либо пан - либо пропал...
Похожие вопросы
- [Л. Толстой] «Философия не даёт ответа на вопрос о смысле жизни а лишь усложняет его» Воз-и-ныне-там? Или сдвиги есть?
- В чем корень НЕ любви друг к другу.. ? Тысячелетия идут. . а воз и ныне там..
- Всё инстинктивно стремится к гармонии, но воз и ныне там.. отчего?
- Какое оно - СЧАСТЬЕ ЗВЕРИННОЕ? См. пояснение..
- Довольно глубокий вопрос к матерям. Подумайте пожалуйста обо всех вариантах перед тем как отвечать) См. пояснения.
- Цель жизни- поиск совершенства? (см. пояснения)
- Почему форма правления у нас называется ДЕМОКРАТИЯ? По-моему она должна называться СТОЛОКРАТИЯ? (см. пояснения)
- Скажите, чем отличается добро во имя бога от добра вне бога? см. пояснения...
- Всё люди одиноки. Вы никогда об этом не задумывались? см. пояснение
- живу по принцыпу...см.пояснение. а вам так жить слабо