Я не умею анализировать, и вникать к текст. Помогите что делать?? Мне 15 лет.

А может хватит винить во всем все вокруг, кроме себя? Не умеешь учись, вникай, когда тебе что то интересно в интернете ты же читаешь, вникаешь, фильмы смотришь вникаешь в игры играешь тоже ведь вникаешь, так и тут учись находить тексте что интересное и учись именно вникать и анализировать, управляй своим мышлением сам, за тебя это никто не сделает

продолжай писать - у вас таланты сочинительства.

Надо поставить себя на место автора образно представив конкретного человека. Чтение текста это офлайн разговор с автором. Конечно если маленькая база на эрудицию то трудно въехать в сложные темы. Надо начать читать что нибудь посильное то есть то в чем есть хоть какое то понимание.

неправда!

Если это будет текст, который вам будет интересен, Вы легко его запомните и проанализируем... Если это домашнее задание, то например берёте одну главу все главы всегда разбиты на абзацы. Потом работа с каждым абзацем то есть. Можно прочитать если есть необходимость несколько раз. И выписать основную мысль, можно прямо из текста . Например 1)...2) ...и так далее... Пробуйте хоть на листочке для начала или читайте и сразу же пишите мысли свои, наброски. Так работает 3 вида памяти...

Просто анализировать надо не мозгами, а духом, сердцем. И если произведение бездарно и ничего в себе не несёт, кроме слов, связанных между собой в предложения, то сердце это тут же ощутит. Это и будет вашим анализом произведения. Не стесняйтесь об этом сказать, потому что это правда. Но то, что написано сердцем, выстрадано им, ваш дух тотчас уловит и тогда дайте ему волю, оставьте их одних... И опишите потом свои собственные ощущения уже с помощью своего мозга, который и призван к тому, чтобы облекать в плотную форму слова ваши легкие мыслеобразы. Ласкайте и окутывайте любовью каждый предмет, который вы хотите узнать и понять.

Когда читаете, применяйте 2 принципа:
- ОСОЗНАННОСТИ и
- ВКЛЮЧАЙТЕ СВОЕ ВООБРАЖЕНИЕ.

Например, вы читаете: "Вышел сеятель сеять... " Перенеситесь мысленно в ту местность и станьте вместо сеятеля сеять. Представьте его, т. е. себя: во что он одет? в просторную светлую рубашку, такие же простые и широкие брюки, закрытая обувь )кроссовки или сапоги)... и дальше продолжайте!
Сеятель сеет на тракторе или вручную. Что сеет, какие семена, что вырастит...

Проблема в том, что вы не даете задач для мозга, комп. конечно же виноват, п. ч. все, что нужно вы не силитесь вспомнить, а набираете в поисковике.

Попробуйте писать каждый день, что вы сделали за день. Только для себя, пишите как умеете, пусть это будет пока коряво. Так вы научитесь выражать свои мысли и облекать их словами.

Благословений вам! С Богом.
Есть еще один пункт: все книги дают образование, образовывают и только Библия преобразовывает мышление, делает его творческим, победоносным, мудрым.
Отвергают Библию п. ч. нужно приложить усилия, а не хочется, лень. Человек утрачивает свой творческий потенциал, он не думает о еде и одежде, а на все вопросы отвечает комп.
Ваша судьба в ваших руках.

Начни с анализа слов, начни выяснять, что они означают, ну и естественно пользоваться результатами. Но не навязывай полученные знания никому - не спрашивают, не сплясывай. Культура не в том, чтобы указать, а в том, чтобы не заметить. Используя слова в правильном их значении, начнёшь замечать, как уважуха окружающих начнёт расти. Очень рекомендую сделать своими настольными книгами романы Ильфа и Петрова "12 стульев" и "Золотой телёнок". В твоём возрасте, ими можно пользоваться как цитатниками. Удачи!

Школа управления информацией академика Андреева, или как научится читать быстро и легко. Для начала, курс ДОМИНАНТА!
Развивает работу обоих полушарий головного мозга, развивает правописание обоих рук, улучшает память и меняет восприятие Мира. УЧИСЬ НА ЗДОРОВЬЕ!

Так может Вам это и не нужно?

Играть в шахматы
решать ребусы
смотреть на мир с разных сторон
решать логические проблемы

А у тебя с математическими предметами случайно проблем нет?